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團隊拓展活動總結實用13篇

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團隊拓展活動總結

篇1

第二天清晨,在我們響亮的隊號中開始了團隊拓展項目:“鐳戰”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰,是指在模擬的軍事場景中,使用仿趁軍事裝備,模擬軍事實戰,進行軍事任務的游戲。是一種互動性強、仿真、易智、趣味、培養個人綜合體能和團隊精神的全新運動,同時又是一個體驗個人意志和素質的運動。我們在教練的安排下進行了“廢墟戰”和“城堡戰”,整個鐳戰游戲中,不僅體現了職工們的自我保護意識和應變能力,而且充分發揮了團隊合作精神。

篇2

首先,此次活動幼兒園領導非常重視。各個班組都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負責此項活動的開展;二是各班組教師都能結合本班幼兒年齡特點制定戶外活動。

其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協調能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等。

中班活動主要創設孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創造力得到了豐富和發展。

大班活動傳統的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在游戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進行體能訓練和規則教育。

這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。

再次,我園活動內容新穎,利舊利廢。這次活動各班級的老師們都充分發揮了自己的想象力和創造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創意,有的旋律激昂、有的歡快優美、有的輕快跳躍。

在隊列隊形的變換上也充分體現了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。

總之,這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子戶外體育活動的認識,提高了本園戶外體育活動的質量。

戶外活動總結2星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓練,雖然天公不作美,但同事們仍是熱情高漲,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練,當我們驅車到達“味博士農莊”訓練營的時候才知道,拓展訓練是一項挑戰極限的訓練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴肅態度、消除職業倦怠為目的的訓練活動。采取準軍事化的訓練模式,嚴格謹慎,強調紀律。旨在激勵人的斗志,激發人的潛在能力,創造性地開發團隊戰斗能力。它起源于二戰期間的海上生存訓練,而在戰后則逐漸演變成為了一種面向現代社會的訓練方式,綜合提高受訓者的人格品質、心理素質和團隊精神。

雖然只有短短的三天拓展訓練時間,但給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:

一、目標一致、團結協作。

訓練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網”、“八仙過海”、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我啟發是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結一致、齊心協力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰無不勝具有強大競爭力的優秀團隊。

二、樹立合作意識,合理分配資源。

“智力電網”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網面前,網中有很多個大小不規則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。當看到一雙雙關注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統地看待問題,做出正確的規劃,同時注意人力資源優劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務。

三、突破創新、迎難而上。

在訓練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結與感想,鼓勵大家積極發言,認識到自己的優勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新,我們在工作也需要不斷的突破創新,才能挖掘出自己的潛力。

戶外活動總結3在繁忙緊張的都市工作和生活中,近年來越來越多的人喜歡上戶外運動這一健康快樂新興時尚的運動項目;特別是一些經濟比較發達的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區。

近幾年來,走進自然參加戶外登山旅行活動的人群蓬勃發展,甚至成為一種主流的運動體驗。走出家門、走向自然、走進戶外,欣賞博大祖國的大地風景、大好河山,張開雙臂擁抱大自然、體驗新鮮寧謐的戶外生活,是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。

無論是山野健行、挑戰高峰,或是溯溪、攀巖、定向、獨木舟,都是一種既經濟又健康實惠的運動方式。既可以輕松達到鍛煉身體增強身心健康的目的,又可以通過戶外運動結識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關系和充實快樂的生活;并通過真實有效的經歷,鍛煉個人的意志毅力,學習與人溝通、合作和解決困難的方法;培養對他人的責任感和獲取個人信心與自尊。

不過,很多人都把戶外運動當作是跟團旅游或者旅行,在對戶外運動的認識和了解上出現偏差。忽略了戶外運動是以自然環境為活動區域,帶有探險性質或者體驗探險的運動過程。這個過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環境中進行;而且運動時間長,體能消耗大,求救與救援困難;需要個人具備基本的戶外知識與基礎技能,同時,對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動和生活的全部用品。

不可否認,再怎么安全的線路,都不可避免自然界天災隨時發生的可能;我們要做的只是通過在專業的機構培訓指導實踐下,系統學習掌握基本的戶外知識和技能,了解領悟大自然規律有其一定的基本法則,從而讓自己在走進自然山野看美景的同時,同樣具備遠離危險的良好判斷力;走進自然,走進戶外,風險最小化,收益化,對自然的最低限度沖擊,是我們在戶外一起的探索追求。

戶外活動總結4豐富幼兒園戶外體育活動內容,進一步探索戶外體育活動的形式,提高幼兒的整體素質,促進幼兒身心健康成長。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動。

首先,此次活動幼兒園領導非常重視。各個班組都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。從三月份開始,各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負責此項活動的開展;二是各班組教師都能結合本班幼兒年齡特點制定戶外活動計劃。

其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協調能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等

中班活動主要創設孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創造力得到了豐富和發展。

大班活動傳統的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在游戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進行體能訓練和規則教育。

這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。

再次,我園活動內容新穎,利舊利廢

這次活動各班級的老師們都充分發揮了自己的想象力和創造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創意,有的旋律激昂、有的歡快優美、有的輕快跳躍。

在隊列隊形的變換上也充分體現了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。

總之,這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子戶外體育活動的認識,提高了本園戶外體育活動的質量。

戶外活動總結5為增進行政系統人員的互動交流,提高團隊凝聚力及協作精神,201x年x月__ 日,__x在董事長和蔣總的親切關心下,組織了一次戶外拓展活動。

活動籌備期,行政人事總監__x就傳達了活動精神與原則。__x指出,這次戶外 拓展培訓是__集團行政系統難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機 ,勇于接受挑戰、敢于承擔責任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示 “__家人”的風采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團隊意識,要嚴格遵守組 織紀律與安全注意事項,高興、愉快的結束本次拓展培訓。

中午時分,各子公司行政經理依約陸續到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛 車,興高采烈地向目的地蘭田出發。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規避行 車風險,尤其在進入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經過一個半 小時的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮,是一個海拔680多米高的山 鄉,山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景 色,被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后,我們就進入了戶外拓展 主題活動。

篇3

北區:校足球場和籃球場北邊的空地

本部:校足球場

四、活動目的:

1、弘揚校園文化藝術節精神,豐富同學們課余文化生活,開發大學生潛能。

2、通過一系列訓練培養大學生的創業素質,提高其領導能力、團隊合作能力,創新思維能力及心理素質。

五、活動內容:

北區:

1、戶外拓展訓練的起源簡介

2、通過擊掌游戲闡述如何協調人際關系、多角度看問題、自信、習慣的重要性等觀念

3、集體做萬里長城永不倒的游戲,讓大家深刻體會到服從指揮,統一行動,團結就是力量的重要性

4、正式進入訓練,項目有生死電網、怪獸過河、信任倒、蜈蚣行、齊眉棍等

5、參與者要寫活動總結,結合總結評選出優秀大學生6名

本部:

1、戶外拓展訓練的起源簡介

2.選取隊長,大家熟悉訓練

3.正式進入訓練,項目有目視信任、齊心協力、萬里長城永不倒等。

4. 參與者要寫活動總結,結合總結評選出優秀大學生6名

六、活動細則:

1、生死電網

以45人為例,分為3組,每組15人。其中分男生組,女生組,男女混合組。生死電網的設計類似于魚網。

任務:在規定時間內,所有隊員安全順利的通過大小不一的網洞到達另一邊。

規則:

1.每個網眼只可以使用一次.

2.在穿越蜘蛛網的過程中,身體的任何部位包括衣服頭發不能觸碰到網,如果觸網了,該學員返回從來,并且該網不能再次使用.

3.成功穿越過去的學員不能返回.

4.做俯臥撐買網眼

2、怪獸過河

任務:團隊所有成員創造出一個怪獸并連成一個整體,從A點到達B點。

規則:

1、整個過程所有隊員都要保持一個連體的狀態進行,直到最后一個學員通過了B點才可以斷開。

2、河里面最多只允許出現4只腳8只手著地,多于4只腳8只手則從新開始。

3、活動過程不可斷開或沒有保持一個連體,否則重新開始。

3、信任倒

任務:每個隊員在離地面1.5米高的平臺上背向倒下

規則:

1、站在臺上背倒的隊員背倒姿勢:身體要直,雙手緊抱胸前頂住下額。

2、背倒的隊員在背倒前要跟團隊溝通:我要倒了, 團隊準備好了嗎? 團隊回答:準備好了,倒吧!然后背倒的隊員自己數123倒下去。

3、在下面接應保護的隊員保護動作要領請看教練示范.

4、當下面接應的隊員接到背倒隊員后先將腳放下著地.

5、在活動開始前所有人將身上的任何硬的物品放在下面

6、詢問學員曾經在近期內腰部有沒有扭傷或做過手術的,如有者不允許操作此項目.

4、齊眉棍

規則:準備一根齊眉棍,讓小組成員站成相對的兩列,小組成員全部將雙手水平伸出食指,統一到胸口的高度。將齊眉棍放在每個人的食指上,將齊眉棍完全水平的往下移動。

六、活動宣傳方式:海報、廣播、飛信。

七、經費預算:條幅:30元

宣傳單:5元。

彩旗、氣球、獎品、水等100元

共135元。

八、活動事宜:

1 、各參賽隊員在比賽前要仔細閱讀游戲規則。

篇4

每個小隊都由隊員自己起一個隊名,并選一首隊歌和一句隊號。在開始項目前和結束項目后,我們都大聲的唱隊歌,喊隊號,這使我們每一個人都時刻感受到,自己不是一個人,而是處在一個團隊當中,要成功完成訓練項目,需要每一個人的努力,需要大家的充分合作。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協作。這使我感受到,如果我們在實際工作中都能像在“同舟共濟”中一樣,口號一致,步調一致,我們就能成為一個團結的、具有強大競爭力的團隊。

訓練中印象中最深刻的是信任背摔,信任背摔是一個鍛煉團隊精神最具有代表性項目。當學員站在1.7米的跳臺上直挺地向后倒下的時候,在臺下方的學員會用手托起成一個“人床”把臺上摔下來的學員接住。如果臺上的學員不信任臺下人的話,就可能會屁股先下,使下面的個別學員收到很大的傷害。如果臺下人不信任臺上的人的話,就可能會跑開,那么對臺上學員的傷害可想而知。信任背摔關鍵是要信任隊友,在背摔中,隊友為背摔者架起了一座生命之橋,當我們對同伴或者團隊出現信任危機時,就會猜疑、無法真誠相對,然后動作就會變形、行動容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到損害。這個活動也讓我意識到越信任別人,自己越安全,只有在心理放松、姿勢標準的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。

在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。通這次拓展訓練增強了大家的自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,同時增進了對集體的參與意識與責任心。也讓我們明白了我們是一個團隊,而我們的每個人就是團隊中的一員,自己能克服困難,因為有隊友們的支持,有他們的鼓勵,我們才勇敢地踏出了這一步。同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協助,支持,理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短一天的時間,但我想這次經歷一定會在今后的工作中給大家帶來很大的幫助。

戶外活動總結2我校本著符合小學生生活的、容易取得所需材料的、可運用家長和社會資源的、方便小學生實際操作的五大主題網絡建構原則,形成了“月份主題教育系列”,開展了月份主題教育,成人與小學生共同建構、共同表達、共同成長,使主題活動的探索過程逐步成為小學生不斷主動學習發展的過程和教師在反思中實施教育,教育能力螺旋式上升的過程。

一、以新教材為基點,改革教學模式

針對當前課程理論龐雜紛繁,課程模式日趨多元的現象,我校運用現代教育理念,根據課程改革的要求,以教師和小學生為主體,堅持“生活即教育”的原則。

二、創設豐富的教育活動

新課程觀明確提出一日活動都是教育的觀念,如何設計好教育活動方案是一日活動的關鍵,為了設計出活動目標明確、活動材料充分、活動手段多樣、具有可操作性的、適合小學生年齡特點的詳細的活動設計,全體教師做到了以下幾點。

三、分階段推進實施過程評價

開展以研討型聽評課、指導型聽評課、檢查型聽評課為一體的綜合系列聽評活動。為了進一步加大對教學的督導檢查力度,我校分階段推進實施過程評價,推行了教育活動達標考核,做法是每名教師申報一節主題活動中的教育活動,由園長牽頭,兩名副園長參與的考核評價小組跟蹤活動并現場對活動進行剖析,為教師縮小理論與實踐間的差距,為促進教師的專業化成長搭建了有利的橋梁。

四、優化教學過程,培養小學生的創新意識

本學年,我校確立了以“樂心、樂學、樂友”為核心的教育總目標,即:使小學生心智愉悅、活潑開朗、樂于發現、樂于學習、樂于交往。同時,根據總目標進一步確立了由班級生活活動、活動區學習活動、游戲活動為主要內容的新的活動。將小學生在園的一日活動從班級的固定模式中突破出來。

小學教師案頭工作的改革是實施新課程、新教材,以及真正實現教師保教工作重心轉移的需要,我校針對教師教學科目多,教學任務重,教師對教材的內容研究不細不精的現狀,改革備課方式,嘗試應用年級備課(預設課程),做到資源共享。

戶外活動總結3前段時間,在我校北區籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。

此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現自己風采以及提高部門凝聚力合作力的機會。而我更是為了這次活動做了各項準備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經費方面考慮的甚多。受到以前戶外活動的啟發,所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發揮主導作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且幫助準備籌集活動所需材料,準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。

在活動現場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。

此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現,這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質拓展及合作能力的重要性。

不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數太多,導致不能很好的領導,還有一些同學沒有積極參加、沒有聽指揮、甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。

總體來說,此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,相信很多同學特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。

戶外活動總結4火紅的季節,激情的校園,校內的各項活動如火如荼的開展著。為了給學生提供更加廣闊的活動平臺,開闊學生的視野,更好地愉悅學生的身心,學校又將活動的時間與空間延伸至假期與校外,決定組織學生戶外活動。此項活動堅持以人為本,以學生發展為本,有目的、有計劃、科學合理地安排和組織,為培養學生的團結合作、互幫互助的能力,動手實踐能力和創新能力,全面提高學生素質,使學生形成良好的行為習慣和思想道德品質,成為"有理想、有道德、有文化、有紀律"的中國特色社會主義建設者和接班人。

此次戶外活動安排的時間前后持續了近一個月的時間,活動的地域范圍也比較廣闊,逛城下鄉參觀景點,路徑有多條;組織活動的方式也是多種多樣的,有參觀景區風光,聆聽歷史傳說,郊外野炊聚餐,駐足游戲玩耍等等,學生準備充分,班級組織有序,很好的釋放了學生的激情,愉悅了學生的身心。

本次戶外活動是以班級為單位組織活動的新嘗試,當初教師的疑慮較多,主要是出于對安全與時間的考慮,但是學生的愿望與激情深深地感染著老師。時間、地點的安排,活動的路線的設計,所需食品及其他物品的采購,包括活動時的紀律要求,大部分都是學生參與決定的成果,在整個活動過程中,每一位學生都是團隊中的一份子,有很強的參與熱情,充分體現了團隊互助、協作的精神,學生也懂得了創造快樂與分享快樂的重要性。

當然,活動成功開展的同時也暴露出一些值得注意的問題。

同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是吃過零食用過餐以后,現場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前一大步。個別學生文明謙讓、團結互助的表現不足,搶座位,搶食物,喜歡嬉戲打鬧不注意安全等等現象時有發生,對于集體事務出現問題時,個別同學有袖手旁觀的現象,例如打掃垃圾時無動于衷,缺少勞動概念、衛生觀念和集體意識,有的學生破壞公共財物破壞環境。在參觀景點時,學生忽視人文景觀,觀賞不夠細致,或者興趣不在欣賞景物,了解知識上,或嬉戲打鬧或不夠嚴肅。在活動過程中,個別同學沒有按照出發前制定的規定紀律去做,脫隊掉隊的情形時有發生。以上都是存在安全隱患或違背開展活動初衷的情況,值得思考,應該改進。

戶外活動總結5在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。

在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據幼兒不同的發展水平,制定分層次目標,設計和安排難度不一的活動,提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發展。在活動中,我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中,我們根據孩子們的身高、彈跳力的不同,設置了不同的高度,使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。

篇5

這次活動主要由狼騰拓展培訓公司負責對員工團隊合作能力的培訓,主要是通 過戶外實體活動,事先由培訓師設定一個要完成的目標,而要完成這個目標,必須要通過 多人合作,才能達到設想的目標,比如設計一個活動目標,通過設定的規程,讓隊員在規 定的時間與流程中去完成目標,一個人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合 作,就可以在最快最短的時間內完成教練設計的任務.通過這樣的活動,既鍛煉了員工的 身體,又提高了員工的反應能力與團隊合作能力,提高了工作的快樂指數與工作效率.到 達活動地點后,在教練的分工與隊員的合作下,全部活動圍繞以下活動項目內容展開 :

活動項目一:共同進退。每個小隊分成兩個小組,6-7個人分別站在兩塊長長 的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個就是要團隊人員齊心合力才 能完成,體現一個團隊分工配合的重要性,做到步調一致。此活動項目訓練的是人與 人之間協作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協調的人文環境。

活動項目二:高空攀巖,這個就是考驗每一個隊員的耐力和勇氣了。因為是高 空進行的活動,教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標準,再告訴我們給每個隊員加油 的口號,然后讓每個隊員依次利用巖壁上的巖點攀登至10米的高度。通過這個項目的 培訓,感受體能極限,鍛煉堅持到底的決心和毅力,以體能訓練為載體,達到心理素 質提高和升華的目的,體驗生理極限與心理極限的關系;挑戰自我、超越自我、認識潛 能開發的重要性,吸取別人的經驗、教訓,用有限的資源實現最大的效果。員工的膽 識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎。

活動項目三:鼓動人心。這是一個近兩年體驗式培訓界的人們從韓國引進中國 的新項目,它可以讓一個團隊完完整整地經歷一次濃縮的團隊發展的四個階段:形成期、動蕩期、規范期和高效期,并認真反思每個成員在團隊發展的不同階段應該怎么做 。在活動中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當一的和美(和諧之美 )境界。教練安排每隊十幾個人圍成一個圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子 ,每個人只允許拉住繩子的末端,然后將一個排球放在鼓的中央,大家一起擺動繩子 使排球在鼓面上跳動,剛開始的時候,由于沒有掌握到訣竅,大家亂成一團,一看球 往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數也 沒有超過十次。于是我們暫停下來思考,首先我們發現因為人員的高矮使鼓面不水平 ,這導致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們在拉著鼓跑動的過程中擺動幅度太大,更難 掌握鼓面的水平;然后我們還發現,大家一起抖動繩子使鼓面的擺動頻率很難以控制。 針對這三點,我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同 隊中高的稍稍放低繩子,而矮個子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時, 在跑動過程中盡量用小碎步,而在抖動繩子時僅由相對的兩個人動作,其余人只要跟 著節奏跑動就行了。經過這樣的調整后,我們各隊又設定了自己的目標數量,經過大 家一起的努力,我們終于達成設定的目標。這個活動的培訓是為了讓大家知道,在工 作中要達成一個目標,必須要團結一致、要有密切的配合,在遇到困難時要鼓勵我們 的團隊一定可以成功,要有鍥而不舍的精神才能成功。

活動項目四:極限時速。教練把25個數字牌隨意擺放在一個大的圓圈當中,兩 個隊在聽到開始的口令后才可以采取行動,所有隊員不能進入圓圈內,圓圈內只能保 持一個人在里面拍數字,數字必須按從1到25這個順序來拍,不能漏拍或同拍,并且圓 圈外面隊員的身體部位不能超過圓圈的線,否則視為無效成績。了解活動規則后,教 練讓兩隊的成員各自商討出自己的方案來完成這個活動,并且告訴我們最好的成績是 在30秒內拍完這25個數字。兩隊不斷的嘗試新的方法,改進每次的不足,最后終于以 27秒的成績拍完這25個數字,打破了記錄。此活動項目考驗的是人的機智與應變能力 ,提高人的綜合素質,增強隊員的時間緊迫感,鍛煉隊員的分析能力,增進團隊間的 交流和協助。一個公司的正常運作離不開一個高素質的團隊,而員工的日常工作中應 變能力的提高對公司的可持續發展有很大推動作用。 整個活動進行了多個項目的培訓 ,基本上達到預期的效果.活動結束后教練讓大家就此次活動進行了全面的回顧與總結 ,并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念.并安全返回公司.

參加此次戶外拓展培訓的員工普遍反應良好.一些平時很少交流的員工,在此次 活動中增加了彼此之間的聯系與友誼,團隊協作精神得到提高.期望公司今后可以再進 行這樣的培訓活動.

戶外個人活動總結23月5日下午2:00,在我校北區籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。

此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現自己風采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機會。而我更是為了這次活動做了各項準備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經費方面考慮的甚多。受到之前在環球公園活動的啟發,所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發揮主導作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且幫助準備籌集活動所需材料,準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。

在活動現場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。

此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現,這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質拓展及合作能力的重要性。

不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數太多,導致不能很好的領導,還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。

總體來說,此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團管理部和外聯部(第二),兩個學習部(第三),相信很多同學特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。

戶外個人活動總結34月11-13日,星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓練,雖然天公不作美,但同事們仍是熱情高漲,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練,當我們驅車到達“味博士農莊”訓練營的時候才知道,拓展訓練是一項挑戰極限的訓練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴肅態度、消除職業倦怠為目的的訓練活動。采取準軍事化的訓練模式,嚴格謹慎,強調紀律。旨在激勵人的斗志,激發人的潛在能力,創造性地開發團隊戰斗能力。它起源于二戰期間的海上生存訓練,而在戰后則逐漸演變成為了一種面向現代社會的訓練方式,綜合提高受訓者的人格品質、心理素質和團隊精神。

雖然只有短短的三天拓展訓練時間,但給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:

一、目標一致、團結協作。

訓練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網”、“八仙過海”、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結一致、齊心協力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰無不勝具有強大競爭力的優秀團隊。

二、樹立合作意識,合理分配資源。

“智力電網”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網面前,網中有很多個大小不規則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。當看到一雙雙關注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統地看待問題,做出正確的規劃,同時注意人力資源優劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務。

三、突破創新、迎難而上。

在訓練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結與感想,鼓勵大家積極發言,認識到自己的優勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新,我們在工作也需要不斷的突破創新,才能挖掘出自己最大的潛力。

平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發,讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來說是一次終身難忘的經歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

戶外個人活動總結4中國全國助殘日是中國殘疾人節日,__年5月17日是第25個“全國助殘日”,5月16日下午助殘服務隊在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯誼活動,“牽手同樂”是助殘服務隊一大特色,是一種新的集體活動,服務隊的所有小組各自帶上幫扶對象,帶上美食,帶上愛心和笑容,帶上各自精心準備的拿手好戲,或歌或舞,或頌或戲,或笑或逗,相聚一堂,一起相約投身到大自然的懷抱去,一起分享開心和快樂,一起涂抹期許和希冀,增進彼此之間的感情,體現義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神,與簡單的上門一對一幫扶不同,不局限于一個地方、相同的人,幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人,敞開自己的心扉,融入社會。

5月17日是全國助殘日,我們作為義工聯的助殘服務隊,為了迎來這個我們自己的節日,早就半個月前大家就開始策劃了這次聯誼的活動,其實這次聯誼活動有三重意義,除了慶賀第25個全國助殘日,還為我們的服務對象文龍慶生,同時也提前陪我們的服務對象 慶祝“六一”兒童節,所以大家一直在積極籌備這次活動,由于我們隊的服務對象都是行動不便的朋友,每次出行需要大量的愛心車上門接送他們,還需要義工們背或抱我們的服務對象上下樓,上下車,為了我們的服務對象能感受多一些快樂,我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多...

5月16日活動開始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷聲交作,原定在海濱公園的戶外聯誼是不能舉行了,按平時常規的操作活動會自動取消了,可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼,為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內場地讓活動可以繼續,在短短的一個多小時里,三家單位支持同意借出場地給我們開展活動,他們是翠香街道辦,親青會,珠海公交巴士公司__分公司,在這里萬分感謝他們的支持,同時感謝服務隊的義工朋友們為了團隊的發展,為了活動的順利開展在背后的辛苦付出,感謝我們的愛心車為了讓我們的服務對象可以順利出行所做的一切...

惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便,活動也由原定的海濱公園戶外聯誼臨時改到了室內活動,盡管大伙的衣服被雨打濕了,準備好的節目也因場地的改變而要臨時調換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響,義工們和服務對象及他們的家人歡聚一堂,個個都很投入開心互動,不論是歌舞表演或游戲,精彩迭出,笑聲不斷,整個活動氣氛緊湊熱烈,現場溫馨而不失熱鬧,充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團隊精神,充分展示了義工朋友們的多才多藝,展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼,大家一起相聚在一起共歡唱,同快樂!盡情歡笑!過了一個開心的節日,讓活動在精彩圓滿中結束!

這次活動共有61名義工冒雨參加,同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯誼活動,共出動七部愛心車,其中六部上門接送幫扶對象,一部運送活動所需的物資。

感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!

有了大家的支持,相信今年助殘服務隊的活動會更上一層樓,越做越好!感謝!

戶外個人活動總結5班上在星期五的下午,組織了一次戶外班級活動,雖然沒有去什么特別好的地方聚一次,也沒有去大型游樂場體驗幾把刺激,但就是這么個小小的趣味游戲,給我們帶來了不少歡聲笑語,在學習和生活中增添了幾分活躍的氣息。

篇6

戶外拓展訓練活動總結

懷著激動的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動,這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進行的,而且我們還能在戶外搭棚露營,真是我的第一次!呵呵!

這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風雨人生路”這兩個活動。拼圖活動考驗的是我們的團隊合作能力和領導力,如果有領頭羊擔當起這個重任協調好各小組的分工,那展現的團隊力量才是最無窮的,不然只能拿到小組里的區區幾十分。這個活動反映出我們在工作當中也應該這樣,團結起來,共同朝我們的大目標去發展,而不能因為自己的小小利益耽誤了共同的目標。“風雨人生路”這個活動讓人感受到信任的問題,作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個活動,讓我們了解了彼此的信任,也感受到人需要更多的感恩,心懷感恩才能橫行天下!

當然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手,通過大家的分工合作,我們一道道的野味佳肴出爐了,讓我們不僅玩的開心,更加吃的痛快,那可是真正的野菜哦!

總之,這次的拓展活動讓我領悟到許多,我相信,把每次的收獲運用起來,一定會有所進步。

篇7

其中讓我印象較深是“七巧板”、“翻牌找號”的,訓練中。當教練只說了要求不作任何提示,我們的思維也就被定格了,不敢“輕舉妄動”,訓練結束后,教練一作分享,大家才恍然大悟:原來可以這樣做的。這是個不但需要團隊的共同協作精神,也是需要智慧的游戲訓練。從這兩個活動中,也反映了我們的平時的一些習慣性的思維。

篇8

一種力量,叫做團結

這是在團學中獲得的最深刻的體會。就自己切身感受,辦一場文藝晚會,非一個部室所能完成。團學是一個機制,每個部門都是其重要角色,一場晚會按模塊合理地分配給各個部室,各部室在充分發揮自己作用的同時又能充分溝通。此般,晚會未開幕,已成功一半! 一種能力,叫做交際 大學是半個社會,我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前,自己的想法很是狹隘—每天能做自己喜歡的事,看喜歡的書,足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法,以致在剛入學時不愿意加入社團等團體活動,僅僅想固守一片小角落,簡簡單單的生活著。真正的加入團學這個家庭后,發現,現在所做的一切是自己多么熱愛的!在這里,認識這么多來自各地的朋友,一個朋友就是一種精神生活,在不斷地了解中,獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。 一件事,會影響自己很深 它使自己認識到什么是可以涉足并發展,什么實際自己遇到時應果斷止步。我個人會承認“天賦”這東西,我們需冷靜對待別人在某些方面確實強于自己。冷靜處之,我們也有自己施展的舞臺。

大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年, 為此我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然各方面考慮的不那么周到,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作,我肯定會更有信心!

經過一個學期,對文藝部的了解有了很大的提高,為此,在做這項計劃時,腦里已有了如下思考:

1,紅歌會

首先應恭喜的是,我院已成功申請“紅歌”社團,相信在團學和社團的帶領下,紅歌所蘊含的思想會給我們和新生帶來深刻的影響

2,拉拉操,健美操

這是文藝部主辦的兩項影響深刻的活動,一方面能充分展現我院學生的精神風貌,另一方面,對參加者是一個美好的回憶,對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊員的基礎上,下學期的拉拉操和健美操比賽,我們會從新生中選出一批協調能力好又認真踏實的隊員。有過參賽經驗的隊員帶領和引導新隊員,經過刻苦的訓練,相信能在下學期的比賽中獲得更好的成績。

3,文藝晚會

節目不在多,在于精。

文藝晚會不僅為團委學生會提供了聚會的場所,也在學生和老師間創立了平臺。這是老師和廣大同學的聯誼。現在有在想,元旦晚會是不是可以做些調整,即晚會不再是單調的報幕——表演——報幕——唱歌這樣的形式,應該在可行的基礎上盡可能的翻新出新形式,就像主持人的臺詞是不是可以融在節目里.

4,畢業生晚會

這是我院的一個突破!

這臺晚會的主要目的就是能讓畢業生感受到“學院是家”氛圍,由于我院是第一次舉辦,生疏和過失在所難免。但經過搜索其他有經驗者所舉辦的成功經驗,我認為晚會可以做出調整,比如,讓部分從事團委學生會工作的老干部們再次集結,和新干部共同出謀劃策,必定會辦出越來越成熟的越來越成功的畢業生晚會!

同時,文藝部也會一如既往,在內部十分團結一心的良好態勢下積極配合其他部室的工作。

以上是本人下學期的工作計劃,我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

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轉眼間大學已過一半,利用假期我安安靜靜的坐下深思了半個小時,總結了自己的工作,感覺受益不少。日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在學生會當中,有一種凝聚力,她就是學生會的先進性.大家嚴格遵守紀律,本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風,全局上以主席團為核心,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,增強了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,為我院學生會進軍最佳學生會不斷努力.同學們時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意.

我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;班委一條心;細節決定成敗,態度決定一切等等。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯,保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法,作為一個副部要知人認人用人,不僅要了解自己部里的人而且要與學生干部交流溝通,為將來的發展做好準備。

我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在班里我是班長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

同時,作為一名副部長,我不僅代表我們這一個部門,而是整個學生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。

總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。一年的大學生活已經結束了,我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷,更讓我受益匪淺。

我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分為三個階段:

一,初入學生會的單純。

我在初,高中時,對學生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學校后便決定加入學生會,目的很簡單:就是了解學生會到底都干些什么工作。想想當時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領我進入了學生會這個大家庭,讓我認識到很多可愛的,活力四射的和機智的同學,也讓我認識了主席你,我真的很高興。

二,由工作了解學生會。

進入學生會后,我不久就達到了我初入學生會的目的:我已經大致了解學生會的工作啦。從承上啟下上講,學生會是聯系老師與學生的一條重要的紐帶,大學里的師生關系不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學生的配合,這就凸現了學生會的重要性。從學校管理層面上講,學生會起到了基層管理者和監督著的作用。學校交給學生的任務和通知,通過學生會能夠很好的傳達給各位同學,從而使學校的正常教育工作能夠順利進行。學生會不僅會將學校的通知傳達給學生,而且會將學生們的學習情況和意見向上反映,這樣更好的促進了學校與學生的聯系,既幫助學校掌握同學們的生活與學習狀態,也幫助學生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學習。

就比如學校運動會的舉辦,這對于學校來說是一件不小的事,運動會舉辦得成功與否關鍵在于運動會各個環節進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環。開幕式需要各院系派學生參加方隊展示,學生會便成為設計方陣的設計員兼訓練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實話,被訓練的我們在那段時間里真的感覺很累,開幕式進行前的幾天里,我們的課余時間幾乎全是用來訓練,所以不斷地有同學叫苦叫累。但是我換個角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人,那些訓練我們的學生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦。

在這次運動會中,充分體現出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要群體。

三,認真對待自己的工作。

在了解了學生會的工作與學生會的作用后,我知道了學生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學生會的學習部,常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關的事情,包括各種準考證的發放,各種報名信息的核對與報名費的收取,還有分發各種競賽的通知等等。這些事情都與同學們的學習生活息息相關,對同學們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們,好讓他們能早一點做準備,多一些時間認真考慮考慮。

工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點,但能夠得到同學們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴謹的工作作風是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。

這一年的學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務全部按時完成,學生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因為生活原因遲到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因為伴隨著收獲的同時,我也發現了自己的不足。

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我的大一結束了,我在學生會的工作也暫時告一段落。回想這將近一年來,從學習干部的培訓到本學期結束,確實有些感受。在一年的工作中有得有失,在這學期末,確實有必要對這些得失做個總結,這樣才不會愧對自己,同時,也為下學期的工作做計劃,有利于下學期更好的展開工作。

2012年10月份我成為學生會女生部的一名干事,剛開始工作時,確實是力不從心。可能是剛進大學,很多東西自己都不懂,工作起來自然就吃力了。我很幸運認識了高年級的學長學姐,每當我在生活和工作中遇到難題時就向他們請教,他們確實讓我懂得了許多。具體談到自己的收獲,就從每次開例會和常規工作兩個方面來說吧。

學生會每次開例會都能從中學到很多東西,關鍵是看自己是否去認真思考。例會匯報工作這一塊讓我學到不少東西,副部匯報近期工作情況、遇到的問題以及解決問題的辦法。我在仔細聽各部室匯報的工作時,我都會想:如果我遇到這些問題,我會怎么做。我把自己的想法和他們的做比較從中分出利弊,也就所謂的換位思考。同時,我從各位學姐學長身上學到了他們的那種謙和、大度。說實話,剛開始和他們接觸時,我是很膽怯的。但和他們接觸起來發現他們并不像自己想的那樣,他們很有親和力,也很好相處。

在常規工作中,學長學姐所交代的工作注意事項在我們以后的生活中也是不可缺少的。我們女生部的工作主要是配合衛生部、自律部進行查衛生查寢。每次查衛生查寢,學長學姐都會交代一些細節問題,比如說:敲門要輕敲、態度要友好、微笑著對他們說寢室應注意的問題、離開時一定要記得把門給他們關上,這是對他們的一種尊重,也是為學生會樹立良好的形象。另外,每周去系辦值班,也會有所收獲。輔導員交代一些小的事情,開始自己辦事效率真的很低,不過時間長了就熟練了。在那里也會知道輔導員和學長們是如何的忙碌,也會體會到他們的辛苦。

總之,在例會和常規工作中,我能夠感受到呂曉亮學長的謙和大度、辛寧學長的幽默風趣、普俊杰學長的嚴謹認真、楊麗萍學姐的親和大方,從他們身上也學到不少東西。

當然,在工作中難免會有些不足的地方。一些細節問題自己做的還不到位。我印象最深刻的一次就是那次未出席學習部主辦的演講比賽,至今我仍深感內疚。人必須得勇于與面對自己的錯誤并從中吸取教訓。那次錯誤再次讓我認識到:沒有規矩不成方圓。

過了這個暑假我就是一名大二的學生了,也成了大一新生的一名學姐。作為學生會的一員,我依然會把自己的本職工作做好,配合其他部室開展工作,把工作做得更好,為學生會樹立良好形象。

綜合這將近一年的工作,對學生會的小建議還是有必要說的。我個人認為。有必要加強對學習干部參加大小會議、活動的出勤情況的管理。讓學生會成為一個紀律嚴謹的團體。希望學生會的工作得到更多同學的認可。

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伴著燦爛的陽光,我們又走過了一個學期,在這段時間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加,我們都一路攜手前進,揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。

一、我們的成員:

這學期我們部擁有1名部長:趙靜,3名副部長:劉鵬、鄭文君、曾夢梅,10名干事:鮑俁、李智楠、孫堃、溫國純、周燕、劉云杉、郭琳、趙錦暄、陳清鋒、王曉汐。經過一個學期的磨礪,我們的干事已變得成熟老練,大家相處愉快,并相互協助,相互鼓勵共同進步。

二、我們的工作:

宣傳展板及櫥窗:

一,新學期新氣象(櫥窗)二,宿舍衛生展板 三,雷鋒月宣傳展板 四,青協志愿者納新展板 五,“兩會”宣傳展板 六,團日活動——辯論賽 七,三.一五宣傳展板 八,積極獻血人員名單展板 九,第四屆電腦科技文化節開幕式通知展板(2塊) 十,鍵盤飛手文字錄入大賽通知展板 十一,網頁設計與制作大賽通知展板 十二,辦公軟件大賽通知展板 十三,電腦科技文化節流程(櫥窗) 十四,促進大學生就業政策宣傳展板 十五,電腦繪圖大賽、廣告創意設計大賽通知展板 十六,vb程序設計大賽通知展板 十七,“瞬間的美麗”攝影比賽通知展板 十八,促進大學生就業(櫥窗) 十九,五四評優名單(櫥窗) 二十,超級團隊大賽通知展板 二十一,預防豬流感展板 二十二,感動震動五一二展板 二十三,情系綠絲帶五一二 展板 二十四,第四屆電腦科技文化節閉幕式通知展板(2塊)二十五,豬流感防治展板 二十六,英語四級(櫥窗) 二十七,文明離校(櫥窗)

三、我們的未來:

1.首先我們力爭帶出一批有能力的人創新展板形式,提升工作質量。拓展我們的宣傳力度,要讓所有人知道我們的活動,讓所有人知道我們在干什么。

2.其次, 我們不只是只出展板和櫥窗,我們還要拓展其他的宣傳方式。

3.再次,提高效率。我們要的是效率,是效果。我們不單單是去完成一項任務,我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力,做我們最擅長的,讓我們的工作做的更好。

四、總結:

總之,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放希望在未來的一年里,我們宣傳部揚長避短,和學生會其他部門協調合作,各盡其能去創造更好明天。■ 熱門推薦:

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學生會工作是關系到廣大學生的大事,只有不斷創新與改進才能適應新一代學子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學生會充分利用現有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學習、工作能力較強的同學,完善各項規章制度,做到嚴格按照規章制度辦事。

為了更好的管理團總支學生會,在下學期,我們建立健全了學生會各級組織機構,將團總支學生會劃分為六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。

在本學期的工作當中,學生事務服務中心是立足于服務學生、老師以及整個學生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經管學院的各方面材料,協助維持整個團總支學生會的溝通聯絡工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監督和考核。現講整個學生事務服務中心本學期的工作總結如下:

第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、復印機等機器打交道,并且需要大量處理文件,因此導致了工作的繁雜和不穩定性。而由于本中心是一個聯系團總支學生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導致了各部門之間存在了分工不明,工作出現重復的情況。

第二、事務部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務性部門,沒有做過活動,導致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。

第三、工作瑣碎,缺乏挑戰。本中心的工作基本上是每天重復,并且相當瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰性,特別集中在下半學期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。

雖然本中心在本學期的工作還有待完善,但是也由于本學期剛剛運行中心制,導致了對于中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學期得到彌補和完善的。因此相信團總支學生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學期一定能夠取得很好的效果。

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時光如梭,我院團總支學生會素質拓展中心工作已經成功運作一期。本期的團學工作也即將步入尾聲,在一期的工作中,學院指導老師積極應對形勢,引領并指導我院團總支學生會實行了中心制改革,成立了素質拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來,我院團總支學生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。

素質拓展中心扮擔當著相當重要的職責,其下設四個常規部門:學習部、文娛部、女生部和體育部;并帶領著經濟與管理學院的各支隊伍:籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質拓展中心主要負責組織我院學生的素質拓展活動,為我院學生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺,組織有益于提高我院學生綜合素質的各類活動,同時它也擔當著維護我院女生權益的責任。

在一期的中心制運行過程中,素質拓展中心工作有喜有憂,其一,喜在一期的工作中我們取得了比較豐碩的成績,首先本中心非常重視對我院學生文體方面的培養和鍛煉,組織了一系列這 方面的運動,如:積極組織我院運動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術節;與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會,協助統一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等;然而素質拓展中心也非常注重我院學生對于專業知識技能的掌握程度,因此由中心學習部牽 頭組織了系列關于學生所學專業知識方面的活動,如:第六屆導游技能大賽等。同時,在不久前的五月,素質拓展中心還牽頭承辦了萬州區第一屆“悅君山”杯導游風采大賽,并在此次活動中取得了相當的成績;而且素質拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權益,為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺,如:第一屆“女生節”,同時也開展一些關于女生自我保護和自我塑造形象氣質的講座活動。其二,憂于這一過程中素質拓展中心的運作存在著的一些問題,如:中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式,使得其不能效率最大化的開展中心工作;拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道,學習工作不進行總結永遠得不到進步,因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題,也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現的問題,想辦法防止不該出現的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質拓展中心的工作。

看到素質拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間,我們有理由相信,在我院領導的帶領和指導老師的引領下,素質拓展中心的明天將創造出更多的成就,它的將來會更加美好!

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經濟與管理學院寢室文化中心是區于其它兄弟院系的一個重要中心,成立時間最早,而且是全校的第一個全方位服務大學生寢室的工作中心,并且寢室文化中心是一個綜合性質的機構,下設生活部,紀檢部,寢室團總支,寢室文化中心秘書處。學院把寢室文化建設作為延伸思想教育工作的一個手臂,配合我院的實際要求安排,拓展思想教育工作空間,全方位開展我院的大學生思想政治教育工作。

一、基本工作

中心的主要職能是加強寢室建設,引導學生創建良好的寢室環境,促進學生全面發展,創建衛生、安全、友愛、進取的寢室環境。中心會對本院的寢室進行定期的檢查與不定期的檢查,結合宿舍老師的評分情況,對本院寢室的清潔狀況進行通報,對于優秀的寢室會給于通報表揚,非常優秀的寢室發放流動紅旗,以此鼓勵;對于差的寢室會進行通報批評,并且會對差的寢室給予相關的指導和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現象、寢室違規情況進行監督和勸導。

二、實踐活動

中心工作除了對本院寢室及教室的監督檢查工作外,還會以寢室建設為契機,結合本院的實際情況,開展一系列豐富多彩的活動。本學期中心成功的舉辦了“經濟與管理學院第二屆寢室文化藝術節”,此次的活動的主要目的是加強了寢室成員的合作意識,增強了寢室成員的友誼,得到了廣大學生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”,增強了成員之間的合作,同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力,爭取舉辦更好的活動,來加強寢室學習生活氛圍。

三、中心建設

對于一個組織而言,外部的建設重要,但是內部的建設更加的重要。在本學期的工作中,總結了以前工作中的弊端,加強了中心各部門的聯系,召開中心人員聯誼會議,制作中心博客,增強了中心人員的團隊意識和合作意識。

四、人才培養

人才培養是本學期的一個重點,干事在大一的時候對工作的整體情況基本上得到了解,所以在這一學期,放寬了對干事的限制,更加尊重他們的想法,同時讓他們投身到活動和工作中,同時給予他們控制權,讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者,讓他們真正的在部門中學習到東西,同時也增強了他們的自信心。

經過一個學期的努力,成功的完成了本中心的各項工作,在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷,我們相信在以后的工作中會逐步的完善,我們將以更加飽滿的熱情繼續投身到中心的工作,爭取把本中心建設成為大家滿意的中心。

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經濟與管理學院主題教育中心是團總支里的幾個重要部門,一直擔當著引導大學生理論學習的重要使命。本學年以來,為促使經管學子成為祖國現代化建設的全面性人才,主題教育中心通過組織開展以“思想教育”為主題各類活動,積極發揮理論學習和理論宣傳的引導作用。

篇9

二、活動目的及意義

素質拓展培訓項目本著心理挑戰最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關系拉近了,彼此間的信任更加增強了。

三、活動宗旨

“游戲中玩出團結,實踐中提升自我。”素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

四、活動主辦單位:中山火炬職業技術學院大學生自我管理委員會

五、活動對象:自管會全體成員

六、活動地點:中山市孫文公園

七、活動時間:2009年5月17日

八、活動步驟

(一)準備

1、前期:向學生處提交申請;

2、中期:作好培訓師培訓工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;準備材料及布置場地。

3、后期:活動總結

(二)活動內容

1、拓展培訓項目分別有:

(1)初次相識 信任倒 攜手共進 一心一意

智慧鑰匙 聯體足球 過電網 呼啦圈

2、具體細節:

(1)首先將學生們分為8個團隊(8—10人為一個團隊),每個團隊設隊長、副隊長各一名,分配彩旗(隊旗)一面。集體做熱身運動。

第一個任務,每個團隊在五分鐘時間里,共同討論隊名、隊形造勢以及口號,并且上臺演示。任務的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。

(2)接著便是各項挑戰項目:(具體活動方法見附件說明)

1、“初次相識”:暖身活動,達到“破冰”目的。

2、“信任倒”、 “攜手共進”、 “一心一意”:建立小組成員間的相互信任;隊員挑戰自我;發揚團隊精神,互相幫助。

3、“智慧鑰匙“:讓隊員觀察別人如何解決問題;展示如何激發創造性思想;培養隊員從多角度思考問題,讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來。

4、“聯體足球“:建立小組成員間的相互信任;促進溝通與交流;培養團隊合作精神;使搭檔之間以及團隊各個成員之間協同工作;活躍團隊氣氛;讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

5、“過電網“:培養團隊合作精神;增進溝通;體現協同工作在解決問題中的作用;把隊員團結在一起;學會克服看似難以解決的問題。

6、“呼啦圈”:培養整體觀念。

九、活動負責人

負責人:葉春海

教 練:葉春海、陳鑄鋒等。

指導老師:李 蠲

十、資源需要

1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅。

2、 場地布置:汽球、彩旗、橫幅

3、 活動器材:麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個、十一、活動預算

彩旗、磚塊、足球,可由現有資源解決;

橫幅——————————————————————----------------120元

麻繩20條————————————————————————60元

乒乓球及小彈球各10個——————————————————————100元

小公仔24個———————————————————————————120元

呼啦圈2個———————————————————————60元

合計:460

十二、活動注意事項

1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證;

2、參加活動的學生請穿運動服及運動鞋,女生請把頭發扎起;

3、參與活動的同學請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。

4、在活動的過程中,學生們請注意安全;

5、活動結束后將各自的垃圾帶走。

篇10

雖然已進初夏,天空還飄著蒙蒙細雨,柔軟的微風吹來,人們都還有幾分冷意,但我們的社區居干向群眾們宣傳發放資料的熱情一點也未減弱,計生專干還幽默的向群眾宣傳避孕知識,怎樣和諧的過好家庭生活的有關知識。

本次活動新店子社區從xx年4月14日下午到一些特殊家庭進行走訪慰問宣傳持續到xx年4月15日中午,共發放家庭健康宣傳資料200余份,計劃生育宣傳資料150余份。

這次宣傳活動得到廣大人民群眾和有關領導的好評!

5.15國際家庭日活動總結二

5月15日是國際家庭日,XX教育學院實驗小學五年級三班的同學與老師、家長由家委會組織一起去XXXX潛能培訓中心,一起體驗了拓展活動的辛苦與樂趣。

培訓中心座落于南山旅游風景區水西溝銀都度假村內,這里設有許多挑戰自我,突破極限的拓展項目,五年級三班的同學們選擇了3個空中項目,(飛奪瀘定橋、斷橋和繩網)。4個地面項目(旱地龍舟、動感邊球、流程管理和CS模擬槍戰)。

五三班的同學們由老師分成9個小組,每兩個小組為一大組,大組之間進行穿插挑戰。每個隊都有自己的隊名、口號。克服困難,勇往直前,挑戰自我,突破極限是我們小隊的口號。同學們用強有力的聲音喊出了這句話,也給大家帶來更多的信心,更多的勇氣。

高空項目中,飛奪瀘定橋最具有挑戰性,它最高10米,最低7米,全長74米;在挑戰過程中,你的每一步都會使橋搖晃,每位同學都必須具有勇氣,信心,頑強;否則,將無法挑戰成功。有許多同學開始都無法戰勝內心的恐懼,但在老師、家長、同學們的鼓勵下,五三班的學生全部挑戰成功。剩下的2個高空項目就比較簡單了,繩網靠的是堅持,斷橋靠的是勇氣,最終,40多名同學全部戰勝了自己。

有些家長為了給孩子做個好榜樣,也挑戰了起來,一位爸爸說:我內心也挺害怕的,但看見孩子在地下為我加油,我就必須給孩子做個好榜樣!

地面項目,全部要靠大家的團結,家長和老師都要參與。大家在電腦上可能都玩過CS槍戰,但今天可是真人版的,每個人都配有不同種類的激光發射槍,最重的有2、3公斤,我們穿上戰衣,個個雄赳赳,氣昂昂,不管是男生還是女生,都像個小戰士,在叢林中穿梭。旱地龍舟是大人和小孩比賽,我一個比一個買力,一個比一個快,我們小孩如愿以償的當上了第一;動感邊球可是家長們的強項,我們盡管很用心的拉繩,但是卻沒有爸爸媽媽們配合的那樣默契,以101比35,敗下陣來。

在這個星期天,我們一同回歸大自然、陶冶情操、放松心情、拓展自我,培養了我們的集體榮譽感和團隊精神,同時加深父母與孩子之間的感情,今年的家庭日,我們受益匪淺,也許是一生的刻骨銘心。

5.15國際家庭日活動總結三

家庭和諧是社會穩定與發展的基礎,為迎接第xx個5.15國際家庭日的到來,5月14日下午,XXXX小學開展了以感受生活,快樂成長為主題的國際家庭日活動。

活動主要以競賽的形式舉行,共分兩個環節,分別是才藝表演和親子活動。才藝表演主要由各班級選派出的優秀家庭代表,帶來家庭才藝展示,在才藝展示環節中,三年三班的張鑫家庭帶來的古箏繪畫表演《漁舟唱晚》獲得了一致好評,獲得最佳才藝家庭獎,二年二班的化堯與媽媽帶來的歌曲《媽媽教我一首草原的歌》歡快的旋律,生動的表演也深受好評。在親子活動中,每個家庭都體現了團結協作精神,通過這次活動的開展孩子們感受到了一個家庭的合作意識是多么重要,感受到了爸爸媽媽為了能來參加這次活動,做了充足的準備,和辛苦的付出。不論成績如何,大家都看到了每位家長都在為孩子竭盡全力,很多家長和孩子都是第一次站在這么多人的面前表演,這種勇氣就值得大家欽佩。

篇11

最終由于下雨的影響,我們兩天來的訓練都是在室內進行的,但經過教官的合理編排,通過一系列的拓展項目,兩天來整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學習有機地聯系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,加深了我們彼此間的了解,而且給我帶來深刻的思考與啟迪:

一、空杯心態

“螞蟻”教官打從一開始就多次強調要我們每一個學員要懷有“空杯心態”,讓每一個人忘記自己的身份,忘記自己的頭銜,這里沒有老總、總監、經理,我們不分男女老少,我們只有一個身份:學員。

一個空的杯子才能再去裝進去東西,一個淺顯的道理揭示了一個人人存在的問題。確實在我們的現實工作中,很多時候我們會將過去的成功,以往的經驗,用于新的環境,新的工作,新的角色中,得到的結果和自己前期計劃是差距甚遠,導致四處碰壁,造成了很大的障礙,也讓自己陷入了瓶頸。這些時候,我們就該具備“空杯心態”,將自己倒空,別被那些成就、經驗、利益、學識等,看似重要的東西給束縛了自己。

而從我的觀點來看,“空杯心態”其實就是對過去榮耀、失敗的一種舍棄,也是對自己的一種變相的否定,只有真正地舍棄之后,才有更多的空間去獲得更多的東西。可是否定別人很容易,否定自己卻需要很大的勇氣,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己應該努力的方向!在現在物欲橫流,個性張揚的社會形態,人們越來越多的是在關注著自己擁有了什么,怎么才能更好的抓住自己的東西。一個人也只有兩只手當你總是抓著自己認為很重要的東西時,卻又喪失了去抓更有價值的東西的機會。

二、制度制定

其實我們不難發現,兩天來所進行的游戲并不是要考驗我們的體能或耐受力,而是讓我們在完成游戲的過程中去體會、去體驗、去感覺、去感悟。可以說,有一百個參訓者,就會有一百個不同的感受,有一百個不一樣的心情。明確的目標,統一的領導、有能力的團隊成員、詳盡的計劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫規則。所以,在每一個項目開始前,教官再三強調的就是規則。而我們是否意識到教官制定的游戲規則就好比我們公司的規章制度呢。我們試問一下我們公司的制度清晰嗎?合理嗎?在執行嗎?制度是具有權威性的規則、標準和行動方案的集合。制定制度是為了完善、改進并促進今后工作,并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么,以及大體上如何去做。

在日常工作中,我們發現有制度而不落實制度的情況大有存在,定制度,不予實施,要制度何用?好比我們拓展中的游戲,那怕你很快完成了,但沒有按照規則來執行,完成又何用?制度是約束行為的規范,在執行落實制度上,不能口頭籠統地“嚴肅處理”,要增強執行力度。建立必要的獎懲措施,明確制度執行責任人崗位的責、權、利關系。領導必須模范遵守規定,帶頭執行制度,要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的,自己首先做到,這樣才能保證上、下一致共同執行制度。在公司管理中我們也經常會發現,制定一套好的制度比譴責下屬更有效。

三、充分的策劃

“運送球”項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經驗,而在“愚公移山”項目中,我們全體做了充分的演算與策劃,最終找到了最優方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計劃,磨刀不誤砍柴工,多花時間做計劃是很有必要的,每項工作都要精心策劃,每個細節都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。而上升到公司的發展,我們更容易發現在競爭日愈激烈的市場環境下,企業要想獲得長遠生存就必須制定一系列發展策略。而在這一系列策略的形成是要根據市場環境,通過理論研究、市場調查充分策劃而成的。

四、統一的指揮

縱觀我們兩天來的訓練項目,“七巧板”、“同舟共濟”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進退”等,無不彰顯了統一領導、統一指揮的重要性。在_年公司也因應實際運行情況,對組織架構作了重新調整,按理應權責明確、統一指揮的。可現實往往是,基層員工感覺領導太多,誰都可以發號施令,誰都在管,好像有問題時卻不知誰能最終負責落實。這種組織方式,仍然缺乏清晰的職責分工,雖然看似人員不少,但真正負責的人不多,且負責人的責權不明確,既違背了統一領導的原則,又使管理的效果事倍功半,提高了管理成本,降低了管理效率。

管理必須講求秩序,即所謂“凡事各有其位”。合理的秩序是按照事物的內在聯系確定的,有賴于有效的組織。責任主體不明確,雙重或多重命令對于權威、紀律和組織的穩定性都是一種威脅。如果不注意堅持統一指揮與統一領導原則的嚴肅性,對公司造成的損害將難以估量,在市場形勢瞬息萬變的今天,增強應變能力,提高反應速度終將受到制約。這個問題,值得我們各級領導、各層次管理人員反思。

五、團隊的力量

在這次訓練我們談得最多的就是團隊,像“愚公移山”、“同舟共濟”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進退”幾乎沒有一個不是靠團隊協作來完成的,合作使我們融入團隊,合作使我們力量大增,合作使我們真正認識到團隊的重要性,正像有人說的:“不要以為你什么都行,離開團隊,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團隊,你也許什么都行。”

所以,要求我們每一個人都必須放下自己的個性與喜好,以團隊的利益作為最大的利益,盡全力做好自己任務的同時,更要注意整個團隊的協調與配合,只有這樣,才能贏得勝利。競技中是這樣的,在以后的工作與學習中更應如此。體會還有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展訓練就能總結得出來的。我們已由“行”而“知”,但更重要的是要真正做到“知行合一”。

拓展訓練是結束了,正如訓練前“青蛙”老師所講的一樣:拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟。我相信每一個人體驗完了,都會從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到工作和生活的困難當中,還需要一個更長的歷練時間。

我們也發現,在集體游戲活動中,我們干勁十足,完成任務又快又好,但一旦回到工作崗位上,一旦生活重歸平靜、平凡,我們很難說還能夠把自己的精神調節到最佳狀態,滿懷激情,全力以赴去過好每天的生活、完成好手頭的工作任務。大家都清楚,要突破自己、改變自己很難,但如果不突破,不改變等待到來的也許只有失敗。

2021優秀公司活動總結2自創建“平安企業”活動開展以來,我公司上下高度重視,緊緊圍繞創建“平安企業”這個主題制定了詳細的活動計劃,進行了精心準備、周密部署、層層落實。使創建活動在公司取得了良好的工作成效。主要工作總結如下:

一、加強宣傳力度,營造良好的活動氛圍

公司為有效的開展創建“平安企業”活動,調動員工參與熱情和積極性。首先召集各部門管理人員進行開會討論,在管理層達成統一認識。以公司工會為依托,經常通過通知、會議等形式將活動開展的重要意義及實施內容在員工中進行傳達和宣講。

并開展一系列由公司主要領導參與的討論活動。通過與員工互動,第一時間了解員工在工作和生活中存在的各種需求和困難,及時的幫助員工加以解決,有效的化解了各種抱怨和矛盾。提高了員工對創建“平安企業”活動的認識,引導員工自覺投入到創建工作中來,增強了員工對公司的向心力,為公司的快速發展營造了一個良好的氛圍。

二、狠抓安全生產管理,消除事故隱患

1、消防安全:公司所有廠房都嚴格按(國家消防法)要求對消防栓、滅火器等消防設備進行合理布置,并在建廠初期就主動請消防部門進行審核,確保規劃合理有序;

每月定時安排有專業資質的安全員對廠區內的所有消防設備進行點檢,發現隱患及時處理;制定了詳細的消防應急預案,明確了在出現緊急情況時,報警、搶救、滅火、清點人數等工作能有條不紊地進行。并每年舉行消防演習一次,手把手的教員工如果使用消防設備及在緊急情況下如果進行自我保護。

2、生產安全:⑴公司成品的生產需要經過多道工藝程序,如何確保生產安全就顯得非常的重要。

必須從源頭抓起,制定科學合理的工藝程序及詳細的設備操作規程。所有新入職的一線員工都要進行入職培訓,考核合格后才能安排上崗;⑵發放必要的如:工衣、手套、工鞋、帽子、口罩等勞保用品,由車間主任負責監督使用,每年定期進行體檢,確保他們人身安全得到保障。⑶所有危險區域都進行明顯的標識和隔離,并將危險系數高的液化氣貯存區改造為管道天然氣,大大地降低了廠區的安全隱患。

3、環保安全:公司產品和原料多為粉末狀物體。

雖然無毒無害,但極容易飄浮在空中。如管控不好,將對周邊的環境造成影響。建廠初期,公司就邀請環保方面的專家到公司進行現場參觀指導,結合其它同行的經驗,對公司相關主要車間和設備進行改造,安裝了除塵器和防塵套。還在廠區內種植了大量的綠化樹木,既美化了環境,又防止了粉塵飄浮對周邊環境的影響。

三、構建警民和諧,助企業快速發展

我公司占地面積近三百畝,原全部為當地村民用地。雖然被征用為工業用地多年,但有些附近村民不能理解,經常未經允許進到廠區。如僅依靠公司自身力量來確保公司安全,有時會顯得捉襟見肘、力不從心。開發區公安分局想企業之所想,安排民警進駐到企業,幫助公司協調好與附近村民的關系,并指導公司開展創建“平安企業”活動。

更讓我感動的是:我因工作需要,經常在晚上三、四點鐘的時候到公司進行查夜。但不管是嚴寒酷暑,還是刮風下雨,在公司附近都能看到值勤的巡警在默默無聞的為企業保駕護航。他們為守一方熱土、保一方平安做出了自已的貢獻。在此,向他們表示致敬!對他們說一聲謝謝!

經過一年來的創建活動,雖然取得一些成績,但創建“平安企業”活動任重而道遠,我們將以“保員工群眾利益,保企業平安”為己任,繼續創新工作思路,提升創建理念,以高度的責任感和使命感,不負眾望,扎實工作,為“立足宜春,服務桑梓”做出我們應有的貢獻。

2021優秀公司活動總結3按照公司安全月的活動要求。通過“安全生產月”活動的深入開展,我站員工無論在安全意識,還是安全技能上,都取得了較為顯著的成果。現將我站活動開展情況總結如下

一、全站人員高度重視,積極參與。

“安全生產月”活動啟動以后,上至公司領導,下至站內員工都高度重視此次活動。站內召開安全專題工作會議,強調安全生產的重要意義;其次,站內成立“安全生產月”活動領導小組,確保責任落到實處,不走過場,不圖形式。

二、精心策劃,制訂各崗位安全規范操作流程。

為了做好安全生產,將安全落實到各個崗位,各個環節,站內召開專題會議,廣泛吸納各崗位人員的意見和建議,研究制訂出了我站各崗位安全操作規范及要求,從交接班流程、收費車道衛生的打掃、綠色通道的驗貨、特情車輛的處理監控室、票款室等方方面面細化了日常工作中應該遵循的規范操作步驟,為安全生產提高保障。

三、加強安全隱患排查和應急演練,防范于未然。

站內本著“認真細致、不留死角”的原則,定期對重點領域和關鍵環節進行了全覆蓋、無縫隙、拉網式的排查,將隱患徹底消除在萌芽狀態。同時,開展了安全培訓,提高員工應急處理能力。

四、加強安全生產宣傳和教育力度,提高安全意識。

首先,站內組織人員觀看了安全影視教育短片,教育員工高度重視安全生產。其次,站內通過站務會議,選取典型的安全事故案例,剖析事故原因,號召員工吸取教訓,防微杜漸。

安全生產重于泰山,有安全才能生產。我們要時刻牢記“安全無小事”,只有高度重視起來,才是對自己的生命負責、對家庭負責、對單位負責、對領導負責。在今后的工作中,我們將一如既往地做到了預防為主、防治結合,確保無安全事故發生。

2021優秀公司活動總結4_工藝品有限公司自1996年在東莞常平設廠以來,一直重視企業文化建設,逐步塑造了“學習、創新、務實、誠信”的企業精神,增強了企業員工的向心力和凝聚力,公司的發展戰略和員工的愿景有機結合在一起,促進了公司的發展,具體表現以下幾個方面:

(一)良好的企業文化氛圍,吸引了優秀人才的加入,穩定了員工隊伍,降低了員工流失率。廣東是打工者的舞臺,為打工者提供了眾多的機會,也促發了務工者強流動性,打工者背井離鄉的心境讓他們很難專心工作;針對打工人員的以上特點,公司在企業文化建設方面下工夫,營造大家庭的氛圍,抹平了員工的思鄉之情,創造機會讓來自五湖四海的同仁交流和溝通,少了一份孤獨,多了一份理解與尊重。

(二)基礎文化、崗位技能的培訓,提高了員工的素質,促進了生產力的提高。

(三)寓教于樂的文體活動,陶冶了員工的情操,提高了員工的道德水準;休息日員工在廠內有一個娛樂的場所,有組織的參加各種活動,有效控制了不良現象的發生,公司內基本杜絕了犯罪事件的發生,保證了社會治安的穩定。

(四)積極參加社區公益文體活動,與社區建立了文明、和諧的關系,良好的企業形象得到了社會的認可,政府的表彰。取得以上成績,主要有以下幾個方面的經驗:

(一)在軟件方面,領導重視,組織機構健全,人員配備齊全,文康活動管理程序化、制度化,是文化建設的根本保障。廠刊《春草綠》自創刊以來管理者代表李靜娟經理一直擔任總監,對《春草綠》給予關心和指導;行政部經理直接擔當大型文體活動的總策劃,公司人力資源部負責文康活動的管理和組織,并配備兩名具備大專以上的兼職干部,兩名文康專員都有豐富的文體活動組織經驗。

(二)在硬件方面,公司資金投入力度大,文康設施比較齊全。_X公司歷經八年的發展,已經建設成為一個四周花木環繞、文化娛樂設施掩映其間的花園式工廠,綠化面積達30%,公司內建有以下文康設施:圖書室目前藏書3000余冊,人均圖書2冊以上,每年新增期刊50余期、新增圖書70余冊;多功能室內文康中心近900平方米,可容納千余人觀看電影,里面設羽毛球場兩處、乒乓球場兩處。

建有兩個標準的燈光籃球場,在安裝了燈光和音響設備后,在晚間開放成為露天舞場;1000平方米的溜冰場成為員工鍛練和休閑的好去處;公司內設有醫務室,配有兩名專職醫護人員,為員工提供醫療和保健;公司新裝修多媒體教室一處,可同時容納200余人上課。公司內設有郵政代辦點,員工宿舍間間通電話,方便了員工與親朋的聯系。到目前為止,公司在文康設施的投入累計達24萬元,每年人均文體活動經費投入(除文康設施)50余元。

(三)搞企業文化,拒絕表象化、片面化,堅持普及性和提高性相結合的原則,堅持知識性、娛樂性、趣味性相結合的原則,堅持業余自愿、形式多樣、健康有益的原則,積極創新各種文化載體。開展的日常性文體活動有:文康中心全天開放,每星期放投影一次(3小時),開放自由舞會(3小時),圖書室全天開放,每天為員工放電視2小時。

每逢春節、元旦、勞動節、國慶節舉辦大型文藝聯歡晚會;每年舉辦一屆卡拉OK比賽。倡導全民健身運動,提高員工身體素質,每年11月份舉辦以總經理名字冠名的“茂豐杯”運動會,今年11月將舉辦第七屆,項目設置有:籃球、乒乓球、羽毛球、象棋、拔河、接力等項目;每年生產淡季公司都至少組織一次外出旅游活動。充分利用公司內部媒體資源,采取各種宣傳手段,宣傳企業文化建設,做到“墻上有理念、櫥窗有圖片、報刊有版面、網站有頁面”。

公司建有文化宣傳專欄,張貼《南方日報》、《東莞日報》、《深圳日報》、《廣東公安報》等報刊;各部門建有文化宣傳專欄(2平方);公司有內部大型期刊《春草綠》(雙月刊),以“貼近歐威爾生活、傳達歐威爾信息、褒揚歐威爾先進、激發歐威爾干勁、關懷歐威爾人生、崇尚歐威爾仁愛”為辦刊宗旨,已成為員工之間、員工與干部之間交流的平臺,一些員工從歐威爾離職后還仍然關注《春草綠》,給《春草綠》投稿,有多篇優秀作品被推薦到《常平報》刊出。

目前,在公司活躍的文體隊伍有:公司籃球隊及各部門籃球隊、《春草綠》文學社、武術愛好者協會;武術愛好者的兩名會員代表公司參加常平鎮保安技能比賽,獲得“散打”第二名的好成績。鑒于公司員工整體文化素質參差不一的狀況,公司平均每個季度至少開展二次文化素質或崗位技能的培訓,在生產淡季每個月的培訓達三次,培訓的內容以實用性為原則,例如:英語、計算機、專業技能,這些都為員工的職業發展規劃提供了幫助。

_X公司文體活動的水平與全市文化一流企業還存在差距,在整體水平上還需上一個臺階,我們未來的規劃是:在體育運動方面,以籃球為突破口,提高運動項目的競技水平;在文藝節目(作品)方面,每年至少有三個作品被鎮級以上單位采用;繼續堅持走出去、請進來的原則,積極選派優秀節目(作品)參加各類比賽,邀請專業隊伍到工廠表演。沒有先進的企業文化,就沒有先進的企業,企業就不可能得到長久的生存和發展,這是歐威爾公司創建企業文化的體會。

2021優秀公司活動總結5為了認真貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面提高廣大員工的安全意識,根據武漢市安全生產監督管理局下發的《關于開展20_年“安全生產月活動”的通知》的精神,_公司結合目前安全生產工作實際情況,深入開展了“安全生產月”活動。

_公司圍繞“安全責任,重在落實”活動主題,深入學習宣傳安全生產法律、法規,進一步強化員工安全意識,規范員工的安全行為。

同時,各個項目也積極開展安全生產隱患排查治理專項行動,分析討論了項目存在的安全隱患,針對存在的隱患,落實責任,制定措施,收到了良好的效果,消除了安全隱患,保證了施工在安全、高效的情況下順利開展。

通過開展“安全生產月”活動,項目管理人員、員工的安全生產意識明顯增強,安全管理制度得到了嚴格落實,安全隱患也得到了有效整治,但仍然存在一定的不足,集團將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,狠抓安全管理,推動__公司安全生產工作的穩步發展。

2021優秀公司活動總結6年會終于在大家的期待中圓滿結束,這次年會從活動策劃寫策劃書,然后召集開會收集大家的意見等前前后后發了不少時間,雖然有點累,但是我學到了很多,這可以說是第一次寫文案,除了表彰評優方案然后組織評選是由另一位同事在執行外,其余的都是在忙前忙后。

在這里要感謝張總、鄧經理給于我這樣的機會,真的很感謝,鼓勵我去執行,給予我嘗試的機會;其次要感謝的是楊編,他真的不愧為是源的才子,從晚會臺詞的編寫,音樂視頻的剪輯等都是否他在忙,真的很感謝楊編對年會的支持,去年也是他在辦理,真心想說:楊編,你是俺的偶像!內容很精彩,大家都玩的很high,這當然少不了艷姐,艷姐作為女主角,在百忙之中抽出時間排列。

對臺詞,為了晚會的順利進行,艷姐和楊編通宵排列,我只能說,你們真的太棒了,太有責任感了;再是偉智和蔣小鵬,為了實現晚會音樂和視頻、臺詞的配套進行,我們幾個一邊對臺詞一邊調音樂到晚上11點,我能說的是:我們的都是最棒的,我們要為自己鼓掌,為大家鼓掌;同時還有其它工作人員,你們都辛苦了,真的很感謝你們,還有要感謝的是優曼德營銷中心的鄧青和石頭,他們是臨時在場地找到幫忙的放禮炮的,很感謝你們……這次年會收獲很多,是源是一個大家庭,我們都在這里共同成長,來自各地的兄弟姐妹在這里相聚,我們真的很有緣,我們在這里共同努力,一起成長。

總結:這次年會在在主持人這一塊,他們的默契很好,這是晚會順利的重要因素;其次是其他工作人員,特別是調音的,整場下來水也沒得喝,真的很抱歉,這是我的問題,你們幸苦了。

個人總結:正常活動下來感覺自己在以下幾個方面還存在問題:

1、溝通交際能力有待加強,特別是表達能力,感覺自己震不住場,也就是說氣場不夠,語言表達上,一緊張就會亂腳;

2、準備工作做得不夠:晚會活動桌上撤席之后,沒有考慮到要備水喝,雖然大家沒說,但是我感覺大家肯定有點渴的,還有就是時間把控上沒有協調好;

3、執行能力有待提高,在人員工作安排上,沒有做好,等等還有很多,就不一一列舉了,總體而言,通過本次活動讓我更加清晰自己存在的不足,同時若有在此舉辦活動就能很順手的去辦理,抓住機會,敢于嘗試,你會有不一樣的體驗。

2021優秀公司活動總結7安定保安服務有限公司_分公司近期以大隊為單位組織開展“作風紀律教育整頓”活動,旨在:提高保安隊伍服務水平與服務質量;提高客戶單位的滿意率;促進公司業務不斷發展;提升基層隊伍整體綜合素質,打造一流的保安隊伍。

二大隊作風紀律整頓活動工作已在公司各級領導的關心和指導下基本完成,為了總結經驗、表彰獎勵先進單位和個人、宣導和擴大“整頓”成果,大隊“作風紀律教育整頓”活動工作總結會議于20_年6月12日召開。列席的領導有:公司總經理胡建軍和各機關單位負責人;參會人員有:二大隊班長(含、試用)級以上人員。

總結會議第一部分:首先,由大隊下屬分隊負責人代表對本單位“教育整頓”活動開展情況向大會作工作總結。

鳳崗醫院分隊長_向大會作分隊活動總結如下:

通過這次組織的“作風紀律教育整頓”活動開展,我深刻領悟到了目前保安隊伍存在的問題以及整頓的必要性。活動開展以來,我帶領鳳崗醫院保安隊伍積極響應公司號召、執行上級教育整頓要求、配合各級檢查督導、升入開展自查自糾活動、反復研究和改善整頓工作切實可行的辦法、及時向上級反映自身隊伍發現的問題并主動請教、尋找解決方案。

一個多月以來,通過整頓,隊伍整體狀況得到了很大的改善和提高,我個人的管理水平和思想認識得到了很好的突破,對本次的教育整頓活動我做出總結如下:

一、通過整頓、效果比較好的方面有以下幾點:

1.隊員的精神面貌相比整頓以前有了很大提高,隊長和班長隨時監督糾正,以前經常有隨地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正確的現象得到了很好的控制。

2.崗位紀律相比以前得到了很好的改善,以前崗位上精神注意力不集中、玩手機的現象,經過嚴厲的批評和監督整改,現在基本得到了改正和注意。

3.隊員的禮節禮貌意識得到了很大提高,通過經常培訓,以前隊員看見領導不敢講話、不知道怎么打招呼的顯現得到了解決,現在不管是在哪個崗位,遇到上級領導前來基本都能做到上前打招呼、敬禮并通知班長前來接待。

4.對于公司各項制度的落實更加正規,以前基本上都是只考慮本單位運轉情況就做出決定,通過整頓培訓學習,現在基本能夠做到按規則執行,按級審批,完善流程,分隊會議學習、夜間巡邏、骨干巡查、軍事訓練、請假銷假、招工離職等事務的辦理都嚴格按照要求,一絲不茍的完成。

5.通過長期嚴格的訓練,隊員的軍事訓練效果得到了很大提升,分隊訓練側重于新入司的隊員,與老隊員分開訓練,每次合練之后再進行針對性的訓練,確保練會一個動作鞏固一個動作。

6.全體隊員業務技能和專業知識得到了很大提高,根據醫院特點,分隊多次組織消防、突發事件處置等方面的培訓,通過培訓,目前所有隊員能夠熟練掌握疏散和滅火能力、熟知突發事件處置流程。

二、教育整頓中存在的不足

1.個別現象依然存在,比如玩手機、著裝不規范不注意的現象。

2.對消極現象的教育工作跟進不緊密,有些時候發現問題沒有盡快的去了解和及時向辦法解決。

3.對違紀現象和苗頭的處理力度不嚴,促使和縱容了違紀現象的發生。

三、下步工作方向

1.嚴格落實公司各項工作制度,嚴格按制度要求進行。

2.提高工作標準和水平,確保更快的速度和更高的效率。

3.加強自身學習,只有自己搞懂弄精了才能更好的帶領隊員完成公司交給的各項工作任務。

總結會議第二部分:由大隊長萬光龍作“教育整頓”活動大隊工作總結。

2021優秀公司活動總結8今年x月初,接到周年慶典的任務。決定組建活動籌備小組做準備工作,實實在在的把每項工作做好。考慮到參加人數的需求;場地的限制;籌備小組決定以趣味運動會分小組活動的方式籌備此次活動。在活動籌備期間籌備組人員在各人的工作之余,少眠少休的為活動做準備。

周年

慶活動的前一天籌備組成員積極布置會場,每個人都工作到很晚,為了把活動安排得更好,大家都無私的奉獻。活動效果證明了決定是正確的,準備是充分和有序的。

充分體現了公司員工的紀律作風和精神面貌。全體員工有強烈的大局意識,有責任感,團結協作能力強,體現出了一種拼搏向上的精神!

這次周年慶典活動的得到了公司領導的大力支持。措施有力,準備和各種協調會推進著活動工作不斷進展!為確保活動的順利進行,及相應后勤保障。

籌備小組多次召集小組成員開會討論,根據各階段最新情況安排任務,明確各方面階段工作任務,使整個準備工作有條不紊的開展,各方面工作緊密銜接、配合。

各隊隊員配合方面十分突出。活動期間的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執行籌備組各項組織措施的基礎上,還負責本隊的報名和宣傳工作,組織宣傳工作做得很好,有序、守紀,配合默契,充分體現出一種良好的精神風貌。

活動籌備期間各小隊之間傳遞經驗,交流展示,充分體現出“友誼第一”的精神,活動期間各隊隊員爭先恐后,積極參加趣味運動會的各個項目,磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現出一種“團結協作、不甘人后”的精神。

周年慶活動是一次綜合性的活動,是以人為本的活動,特別是以每位同事為本,要辦大事、辦重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳頭。所以要使每位同事都參與到活動中來。通過我們的周年慶活動增加大家的凝聚力,體現我們拼搏進取的精神。

有了凝聚力和拼搏進取的精神我們的企業進一步加快發展,做大做強,發展才是硬道理。我們要繼續積極開拓公司的企業文化建設,把慶典期間的敬業精神延續到工作中去,為公司的發展做出應盡的貢獻。

總之,通過這次慶典活動體現了各部門的協調應急能力,同時鍛煉培養了一批企業文化活動骨干,發掘人才是這次周年慶活動的一大收獲。

2021優秀公司活動總結9“寶樹廣州同城站”的萬圣節活動已經圓滿結束了,為了利于以后的聚會工作有更好的發展方向,有必要做一個活動總結,當然我更歡迎的還是,希望各位親能提供一些想法,這樣才能讓“寶樹廣州同城站”的未來更加的美好。再次感謝廣州樹友對這次活動的熱情和擁戴,能認識你們真好。

一、活動總結

(一)人數問題

活動前我們在同城站發了帖,之后還要審核,只有審核通過后才能參加活動,所以這次的活動我們是按報名帖里面的人數來統計的。可是,變化永遠大于計劃,去到現場還有臨時報名參加的樹友也有路人感興趣來看熱鬧,這個不是問題,重點是:我們之前是按報名人數來統計采購禮品的,所以臨時加入的路人當然不會有禮物派送。還有,人一多就會亂,畢竟是戶外,我們人手也有限,不能每件事情都面面俱到,所以總會出亂子。就像禮品吧,我們明明按報名的小孩子人數來買,可是結果不知道怎的,今天才知道,還有幾個親漏了某些個禮品。

(二)場地問題

不知道是不是因為我們人太多的緣故,所以把公園的管理員給引出來了,他說:不能掛橫幅,如果要掛就要收場地費。這什么理由啊,我們又不是非法聚會,個個都帶著小孩,能非法到哪去啊。這位大叔還真是很好笑耶。不過也不能怪人家的,誰叫我們這么多人啊,一大堆的人在那里玩,路人都吸引過來了,當然管理員也會過來看“熱鬧”啊。后來我們把橫幅收起來了。可是那個大叔又說不能用麥,真的是暈死。對面有一大幫人在聚會不見那個大叔去說,我們是坐著圈子玩,對面那一大幫人是蒙著眼睛拉著繩子在到處亂“走”。為了讓活動能得以繼續下去,我們收了橫幅之后又收了麥,大叔這才滿意的離去。俊媽今天才跟我說:“當時我都怕死了,要是他趕我們走咋辦好?”我當時沒有回俊媽,我現在可以告訴你,俊媽,我不怕。因為一來我們沒有犯法,二來我們已經收了橫幅收了麥,他還能怎么著?再者公園是免費的,是供游人玩樂的地方,我們只不過是一幫媽媽帶著孩子和家人來公園一起玩而已。用得著害怕嗎?這是小事拉,所以下次要拉橫幅的話,可能要看是不是亞運時期?是不是顯眼地方?除去這兩個估計沒有什么問題了吧?

(三)人員控制問題

報到的時候還好,沒怎么亂。可是一到玩游戲,大的追小的,小的不聽大的,這個哭那個鬧,真的是好熱鬧。公園又不給用麥,只能大嗓子喊嘍。好不容易讓大家安頓下來玩游戲了,結果孩子們因為看到漂亮的獎品而不“遵守”游戲規則,直接跑來跟俊媽表演然后挑禮品。看著可愛的孩子們,我們不好說什么,只能一一接受,幸好已經邀請了三個小朋友玩了游戲,哈。。。算是交了差哦。最后拍大合照的時候,人多的像“打仗”,結果出來的照片不是這個低頭就是那個扭頭,不是這個閉眼就是那個在發呆,總之什么樣的表情都有,真的是好玩。

二、活動提議

經此一“戰”,我和俊媽商量了一下,提了幾個建議出來,請大家來討論一下,這樣做是想讓大家在以后的活動中能玩的更加高興、更加盡興而歸。

先來說說報名的事情吧。為了更好的統計人數,為了讓大家都有人人不落空的禮品到手,所以,以后凡是“廣州同城站”發起的活動,無論是室內還是室外,一律都采取網上跟帖報名,不接受現場報名但接受現場咨詢,咨詢過后最好能留下方便的聯系方式,以便拉他“入樹”。這樣做能讓大家即時知道有幾位親參加活動,還有能讓活動更透明化,也能讓我們這些工作人員在采購方面做的更細致。

再有就是聽指揮的事情吧。我知道大家都是帶著小寶寶來參加聚會,不可能要孩子們時刻都聽大人的,可是我們的要求很簡單,只希望在玩游戲的時候,麻煩各位員工配合一下,看管好自己的隨身物品之時也要看好自己的小朋友,這樣既能不影響他人的游玩也不影響活動的進展,當然,最好能讓孩子參與游戲中來,這也是我們最大的希望哦。這點現在看來只能是臨時隨機應變了。

還有就是拍大合照的問題。大家也知道,我們每一次聚會都是來之不易,每一次聚會都會有不一樣的收獲,就拿這次的大合照來說吧,當時我也是失職,只顧著叫政宇過來拍照,沒有看大家站好了沒。看過這次的大合照效果之后,我想到一個辦法:以后凡是聚會拍大合照的時候,找個指揮人來提醒大家要站好,不要擠成一堆,孩子該抱的抱,該站的站,咱要做到站有站姿、坐有坐相,這樣出來的相片效果絕對是一幅完美的“全家福”。這個要有賴于各位員工的配合哦。

2021優秀公司活動總結10X月X日,公司組織所有員工到_X培訓中心,進行以“培訓拓展”為主題的系列活動。此次拓展訓練通過破_、_、_、_四個項目,揭示了抽象而深刻的道理,讓我們找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我們更深刻地意識到,其實我們每個人都是很堅強的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

上午一大早,員工拓展訓練營在_拓展訓練基地正式拉開了序幕。全體學員在基地的會議室里,聆聽了心彩教練對相關情況的簡要說明和對此次活動的期望后,我們就開始了培訓前的熱身。熱身的內容是分小組,給所在的小組命名、設計隊徽、隊訓、創作隊歌等。我所在的小組取名為“神馬隊”,并設計了隊徽、隊訓等內容。

行的第二個項目是信任背摔。當我站在4米多高的平臺上,教練員問我準備好了嗎?其實我心里真的很沒底,我很不自信的說:“我準備好了”因為平時在生活中我們受到了太多的欺騙和愚弄,讓我們人與人之間失去了信任。我怕我的隊友接不住我怎么辦?當我聽到我的隊友大聲的說:“我們準備好了,請相信我們,我們愛你”我就開始倒了,當我倒下那一刻,在半空中我感到了一絲涼意,當我被隊友那溫馨、有力的臂膀穩穩接住時,我感到了從未有過的踏實與信任。這個活動就是任任與責任的體現。在工作中也是如此,作為一個單位我們要建立信任,真誠,加強我們各個部門的配合,提高我們的工作效率。

我們進行的第三個項目叫盲人方陣。這個項目是團隊項目,我們最終失敗了。失敗的原因有好多,本來這是一個簡單的任務,而我們沒有提前做好溝通,沒有領導統一管理,而是在各自做戰,而到最后我們也沒明白我們到底要做些什么?在盲目的各自行動,而沒有理解透這是個“團隊任務”真的很遺憾!這項活動讓我們深刻的認識到在我們工作當中保持有效的溝通是多么的重要,只要互相交流,互相交換信息才能充分發揮集體的力量!

篇12

為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他

部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

二、活動主題:

“敞開胸懷,自由奔放”

三、活動時間:

20XX年X月XX日下午X點:

四、活動地點:

(附近酒店會議室)

五、活動參與主題:

XXX全體員工

六、活動主持:

XX為主,各部門領導輪番上場

七、活動形式:

培訓+互動游戲

八、活動方案:

(共分兩個部分,共約4個小時左右)

前奏:(時間約30分鐘)

老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女—XX”,然后XX登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

客戶部:

媒介部:

設計部:

策劃部:

第二部分:互動游戲

宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

一、活動主題

強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20XX年10月20日至20XX年11月20日

三、主體活動

1、優秀主題團日活動

活動主體:20XX級團活動小組

20XX級團支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請

2、新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告

上交校團委組織部及學生工作處

3、科學規劃團支部建設

活動主體:20XX級團支部

活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃

開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

4、開展創先爭優活動

活動主體:學生會團建部。

活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

5、扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

(校團委、學生工作處聯合對百名20XX級新生團支部書記、班長進行培訓)

6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動

(結合我校實際撰寫高質量調查報告)

7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力

五、總結活動

做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日。

團建活動申請及活動策劃方案二

為了豐富員工的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業文化的建設,本周公司組織員工開展戶外拓展活動---XXX拓展之旅。

一 活動時間:20XX年xx月xx日(具體時間暫定為:9:30—17:00)。

二 集合地點:________________________________________________ 。

三 活動口號:放松心情,勇攀高峰。

四 活動組織:業務部及行政部。

五 參加人員:公司所有員工。

活動總指揮:________;

監督:________;

后勤服務與記分:________;

安全與紀律:________;

游戲主持人:________;

后勤保障:________;

六 活動形勢:

以戶外拓展活動為主,宣傳為輔。

七 活動行程:

拓展活動行程安排表。

八 拓展活動安排:

(一) 拓展競賽部分

全體員工分為紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。

1、 拓展競賽評分標準

任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。

每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。

任務2(15分):跟陌生人合影。

每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

團隊建設活動方案三

一、組織人員分工

指揮員:總經理

培訓師:副總經理

裁判員:行政經理

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間:20分鐘

活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內容:

1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。

2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫„„(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”

3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

4、建議小組中的每位成員都來試一試。

5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

篇13

活動方案:篩選一些關于心理健康的問題,在各班的教室發給同學們,規定在有限的時間內把題作完,并找出有一些心理問題的同學進行心理輔導。

活動總結:通過本次活動,我們發現現在的大學生有了一定的心理調節能力,但也有部分同學因為第一次離開父母而出現了一些厭學的癥狀,經過我們私底下的談心。開展走訪寢室活動,走進大一新生寢室,傾聽大一新生的心聲。幫助他們盡快走出離開家的悲傷的氛圍之中。

十月院里的心理老師對心理委員進行專業知識的培訓

活動地點:綜合樓206教室

活動方案:心理老師進行專業的輔導,各班的心理委員聽講座,并自由提問。

活動目的:學院針對心理委員進行專業知識的培訓,為心理委員灌輸了專業方面的知識為他們以后的工作打好基礎。在活動中請一些專業的心理老師對他們進行培訓,使他們在以后的工作中及時發現同學們的問題并及時解決。制定心理助理工作計劃及培訓內容,幫助心理助理明確職責所在。每周一晚心理助理工作例會,各心理助理反映了最近各班級開展活動的情況,提出優缺點,并對不足之處探討對策;集中培訓學習心理素質拓展訓練(集體主義、團隊精神等項目),在骨干分子中演練并在所在班級中推廣,達到以點帶面的效果。

活動總結:在這次的活動中各班的心理委員學到了專業知識,更好的為同學們服務。因為同學們是在一起時間最長的,所以發現問題最早的也是各班的同學們。在班級的心理委員就是要及時發現同學之間的心理問題,經過這次的心理培訓為他們以后的工作做了鋪墊。讓我系心理部對學生各方面了解更加全面。對學習、工作、生活、成長、家庭、父母、舍友、社會以及其他方面,包括和諧心理、人際關系、情緒管理、職業生涯、自強自立、女性心理、網絡成癮、情感戀愛、考試心理、學習心理等有了更進一步的了解。進行了實質性的探討,讓我系心理工作,制度,措施更加有力度。

十月心理委員聯誼

活動地點:休閑草坪

活動對象:各班的心理委員

活動方案:組織各班的心理委員集合并讓他們表演節目。

活動目的:培養在大學生心理健康教育工作中表現突出的積極分子作為骨干力量,為以后工作奠定堅實的基礎。使心理委員進行交流,為更好的解決各種心理問題提前進行討論。心理委員可以說一些本班的一些事例請其他心理委員幫助進行解決(注意不能說出有心理問題的同學的名稱)從中心理委員可以學到解決不同問題的方法。認識更多的心理委員,以后遇到解決不了的問題可以求助他們的幫助。更好的服務同學。

活動總結:活動受到了預期的效果,心理委員都是性格開朗的,更容易讓同學接近,更好的為同學服務。心理委員自由組織活動加深之間的友誼,也交流了心得體會。進行了一對一的采訪活動,大家自由問問題,然后進行集體爆料,這一過程中大家驚嘆聲一片,成員間許多以前互不知曉的事情被挖掘了出來,加深了大家對彼此間的印象和性格的了解。第二個環節進行了“伸手指,做朋友”的活動,考驗了團隊成員間的默契程度。

十一月心理知識搶答賽

活動地點:綜合樓205教室

活動方案:1:組織同學進行心理知識的交流會,講解一些心理知識,使同學預防心理疾病。

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