引論：我們?yōu)槟砹?3篇小學(xué)生清明節(jié)演講稿范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
篇2
感恩中秋，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情;
中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。
中秋里說感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，而它確是永恒。
中秋應(yīng)該是個(gè)感恩的季節(jié)，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。
同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚，滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國(guó)的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。
對(duì)于我們新時(shí)代的大學(xué)生，感恩需要我們的行動(dòng)來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對(duì)于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動(dòng)搖，因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在，不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí)，不墜于嵐渺。
感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個(gè)有感情的動(dòng)物，同樣一個(gè)沒有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請(qǐng)的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆。
中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。
杜鵑啼血是感恩春之美麗;
碧荷映日是感恩夏之熱烈;
金玉頷首是感恩秋之饋贈(zèng);
寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。
總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報(bào)的陽光男女。
最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我最大的欣慰，連祝老師同學(xué)在這個(gè)尋常中秋愉悅康健、幸福平安。
小學(xué)生中秋節(jié)主題演講稿范文二今天，我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是：中秋情思
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”
是啊，人生有諸多事情難以兩全，現(xiàn)今我們?cè)谌刑撔那髮W(xué)，不能陪伴父母身旁和他們一起賞月，每逢佳節(jié)倍思親呀!特此，我們寫了一首小詩，遙寄給遠(yuǎn)方的父母，并祝大家節(jié)日快樂!
當(dāng)我背上行禳
離開了養(yǎng)育我十幾年的家鄉(xiāng)
在揮淚作別母親的那一剎
我讀懂了母親眼里的希冀和憂傷
高中的生活，充實(shí)而繁忙
卻總不忘，給家里打個(gè)電話，問短問長(zhǎng)
電話的那端，母親的每個(gè)字都洋溢著按捺不住的喜悅
因?yàn)槟苈牭轿业穆曇艟褪悄赣H最大的愿望
仍記得第一次回家
母親笑著跑出來迎接
眼睛里閃爍著慈愛的光芒
那光芒比太陽更亮
母親微笑的臉龐再次浮現(xiàn)眼前
母親叮嚀的話語又在耳畔回響
現(xiàn)在我們沐浴著陽光
在莊嚴(yán)的五星紅旗下有千言萬語要講
感謝我們的母親
思念我的家鄉(xiāng)
如果是那樣
就讓它化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力
努力拼搏
一切都向著自己的理想
如果是那樣
就讓它化成切實(shí)的行動(dòng)
別畏懼暴雨和風(fēng)霜
去攀登科學(xué)的高峰，去暢游知識(shí)的海洋
別忘了
遠(yuǎn)處的母親在等待著我們
等待著我們勝利的消息
別忘了
遠(yuǎn)處的母親在期待著我們
期待著我們凱旋歸航
拼搏吧
別讓母親失望
對(duì)母親最好的報(bào)答
就是三年后創(chuàng)造輝煌
同學(xué)們，讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)即將來臨之際，真誠(chéng)的告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，你們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，在三中老師的辛勤哺育下正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。
最后祝老師們合家幸福，中秋快樂!
小學(xué)生中秋節(jié)主題演講稿范文三中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂陶陶，其景融融，何其快哉。這是多么美好的圖景啊。
篇3
清明時(shí)節(jié)，哀思無限。今天，我們懷著無比崇敬的心情瞻仰林則徐塑像，追思他為國(guó)為民的高尚情懷，銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族精神，表達(dá)我們當(dāng)代中學(xué)生的敬仰之情，告慰英烈先驅(qū)的在天之靈，激揚(yáng)我們的澎湃斗志!
此時(shí)此刻，我無限感慨，思緒萬千：腳下是一片充滿生機(jī)的土地，肥沃的土壤中浸透著春的氣息;眼前是一張古老而年輕的日歷，清明的字眼中流淌著揮之不去的崇高記憶;心中是一份讓人難以忘懷的追索，處處傳誦著民族英雄的豐功偉績(jī)!
青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛。 多少優(yōu)秀中華兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國(guó)家的和平統(tǒng)一，為了我們今天的幸福安定，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，視死如歸，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫出可歌可泣的壯麗詩篇，用他們的浩然正氣和崇高理想，描繪了光彩奪目的雄渾畫卷! 他們永遠(yuǎn)值得我們敬仰和愛戴!讓我們發(fā)自心底地呼喚：革命先烈，浩氣長(zhǎng)存，萬古流芳，永垂不朽!他們永遠(yuǎn)活在我們的心中!
作為當(dāng)代中小學(xué)生，我們生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，沒有經(jīng)歷過血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們要倍加珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的安定祥和的美好生活，我們要努力傳承革命先烈偉大的愛國(guó)主義精神和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，我們要大力弘揚(yáng)這種彪炳千秋、永載史冊(cè)的民族魂魄，用豐富的文化知識(shí)武裝頭腦，用強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神豐滿心靈，勤奮學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修為，完善人格，努力成才，把自己培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。
親愛的同學(xué)們，先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。昨天已經(jīng)過去，今天就在腳下，未來盡在手中，讓我們銘記英雄先烈，繼承發(fā)揚(yáng)他們的愛國(guó)主義精神和英雄無畏氣概，克服困難，拼搏奮斗，努力開拓美好幸福的未來，使我們的家鄉(xiāng)更加富饒美麗，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
2019清明節(jié)掃墓演講稿范文二
各位老師，各位同學(xué)：大家好!
此時(shí)此刻，我們正懷著無比崇敬的心情來到這里，祭奠我們的革命先烈。我們一同站在這里，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，表達(dá)我們的思念之情，告慰烈士的在天之靈。站在革命烈士陵園前，我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀(jì)念碑，崇敬之意油然而生。在那戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歲月里，革命先烈你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了英雄的涵義。你們“殺身成仁，舍生取義”，你們一顆赤心為民族，滿腔熱血化碧濤。民族危亡國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，你們坦然地選擇與國(guó)家民族同生死共存亡。你們帶著鎮(zhèn)定和無悔的笑容，用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑，用生命譜寫悲壯的千古絕唱。
站在紀(jì)念碑前，我們思考未來前行之路。緬懷是為了銘記，銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中，尋找正確的方向和堅(jiān)韌的力量。當(dāng)滾滾硝煙升騰空中悄然消逝，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)變成一個(gè)概念，當(dāng)和平成為一種生活，我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔，我們抱怨，我們哀嘆，我們沮喪。漸漸地，內(nèi)心麻木了對(duì)理想的追求，厭倦了對(duì)單純的堅(jiān)守，淡忘了對(duì)真情的呵護(hù)，缺失了對(duì)幸福的珍惜。今天，在先賢志士的苦難、犧牲和信念中，在英雄先烈的正直、無畏和付出中，懂得感恩。
同學(xué)們，我們作為革命的后代，作為中華兒女，作為新世紀(jì)的接班人，就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
2019清明節(jié)祭英烈活動(dòng)發(fā)言稿范文二
尊敬的老師們、同學(xué)們：
時(shí)屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。六十五年，整整六十五年了，歷史的車輪在不經(jīng)意間前進(jìn)，然而半個(gè)多世紀(jì)前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國(guó)奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩。那些熱血青年們，不惜用鮮血和生命來保家衛(wèi)國(guó)的熱血青年們，就是我們永遠(yuǎn)緬懷的烈士。也許我們無法知道他的名字，而他們卻做出了不平凡的壯舉。
我們歌頌他們，緬懷他們，他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途， 他們的堅(jiān)定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。面對(duì)敵人，他們臉不變色心不跳，挺起胸膛，站在灑滿鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)上，濃煙滾滾，炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒有膽怯，血染戰(zhàn)袍，壯烈犧牲，為抗戰(zhàn)流盡最后一滴血。如今，我們作為跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來，祖國(guó)的前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心。我們作為新世紀(jì)的接班人，就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
篇4
大家早上好!
時(shí)間過得很快，過完這一周，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將陸續(xù)離開學(xué)校，開始寒假生活。寒假中，還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，就怎么過好寒假生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
一、合理安排時(shí)間—— 做時(shí)間的主人
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”在寒假中，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后，訂一份寒假計(jì)劃，合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天，再對(duì)假期生活進(jìn)行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生
寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國(guó)家和社會(huì)大事。消費(fèi)方面要反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場(chǎng)，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，做好讀書札記，寫點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，來積累詞匯和信息，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，提高自己的知識(shí)水平。
四、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人
寒假期間，同學(xué)們的更多的時(shí)間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。要坐下來和親人談?wù)勑模涣鞲星椋瑓R報(bào)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會(huì)熱點(diǎn)，加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動(dòng)中，要做到尊老愛幼。
五.加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中
提高自我保護(hù)意識(shí)，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外住宿。以上就是我今天對(duì)同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。
最后，祝老師們、同學(xué)們寒假快樂!
謝謝!
放假發(fā)言講話稿2各位同學(xué)：
我們又將迎來七天的“黃金周”假期。在國(guó)慶節(jié)放假前，學(xué)校對(duì)你們提出幾點(diǎn)要求：
1.注意交通安全。
假期里，我們同學(xué)外出的機(jī)會(huì)大大增加，繁忙的公路上，熙攘街道上，交通安全格外讓人擔(dān)心，我們要注意以下幾點(diǎn)：1.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意避讓來往車輛，做到禮讓三先，切不可和機(jī)動(dòng)車搶道;2.同學(xué)們行走時(shí)要靠路邊行走，不要在行走時(shí)突然改變走路方向，穿越馬路時(shí)要走斑馬線，確定安全方可通行;同學(xué)結(jié)伴而行不可勾肩搭背，影響后面車輛的通行，造成安全隱患;此外，還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時(shí)之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。
2.注意飲食衛(wèi)生安全。
飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康，沒有一個(gè)健康的身體是什么事也做不了的。我們要嚴(yán)防病從口入。特別要注意不能喝生水，不吃不干凈的食物，購(gòu)買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”，不要買過期食品，更不能買“三無”食品。在長(zhǎng)假期間，同樣要合理飲食，不可貪一時(shí)之好大吃特吃，而要注意適可而止，不能暴飲暴食。
3.注意防火、防盜、防觸電、防溺水。
首先你們要記住兩個(gè)電話：火警119，匪警110，到危急時(shí)刻要學(xué)會(huì)打相應(yīng)的電話。在假期里，同學(xué)們千萬不能去玩火或者到郊外野炊，不要私自到河溪流中游泳、玩水，在家或外出時(shí)要注意謹(jǐn)防小偷，對(duì)看到的違法事件要敢于報(bào)警，同時(shí)也要注意用電安全。
4.長(zhǎng)假期間，要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤，每天要合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和完成作業(yè)，同樣也要孝敬長(zhǎng)輩，幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
同學(xué)們，安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們?cè)诟吒吲d興度假期的同時(shí)，牢牢記住“安全第一”這句話。
放假發(fā)言講話稿3各位老師、同學(xué)們，大家好!
星期四是五一勞動(dòng)節(jié)，為了使大家能過一個(gè)快樂而安全的假期，現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育。
一、時(shí)刻要牢記交通安全。
1.不騎電動(dòng)車。
2.不騎快車，騎車不帶人，不互相追逐，不要雨天打傘騎自行車。
3.過馬路，要做到一停二看三通過。
4.不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5.乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓，
二、注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生。
1.不買不吃腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2.不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。
3.春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所。
4.經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;
勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、提高法制安全意識(shí)。
加強(qiáng)自我安全防范意識(shí)，自覺遵守國(guó)家的相關(guān)法律法紀(jì)，保持清醒的頭腦，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，不結(jié)交社會(huì)不良青年，不在外留宿過夜，沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，不允許私自外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出，隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
四、注意假期公共場(chǎng)所安全。
在公共場(chǎng)所，要遵守社會(huì)公德，自覺維護(hù)公共場(chǎng)所的正常秩序。加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，注意自身的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，防止各種事故的發(fā)生。
同學(xué)們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，珍愛生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛。
放假發(fā)言講話稿4老師們、同學(xué)們：
早上好!
這一學(xué)期，老師們努力工作，默默奉獻(xiàn)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步，師生共同成長(zhǎng)。我為老師們、同學(xué)們感到高興，學(xué)校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的心血和汗水譜寫著小學(xué)的輝煌篇章。
一年級(jí)的小朋友，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，提高了自理能力;六年級(jí)的同學(xué)，在磨練中成長(zhǎng)，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展，懂得了孝敬長(zhǎng)輩，懂得了助人為樂。
本學(xué)期有很多學(xué)生表現(xiàn)出色，在此特別提出表揚(yáng)(期末考試前五名，三好學(xué)生，優(yōu)秀督導(dǎo)隊(duì)員，優(yōu)秀班干部，各類優(yōu)秀學(xué)生)
馬上就要放假了，學(xué)校希望同學(xué)們?cè)诩倨谧龅剑?/p>
1、認(rèn)真完成暑假作業(yè)——定時(shí)定量完成，不要一個(gè)星期就做完了，或者等到快開學(xué)了才趕著做。
除暑假作業(yè)外，還應(yīng)保質(zhì)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，特別是古詩詞背誦。經(jīng)研究表明，小學(xué)生背誦古詩詞是完全必要的。根據(jù)人記憶的特點(diǎn)，小學(xué)階段是無意識(shí)記憶的最佳階段，且保持時(shí)間長(zhǎng)，不容易遺忘。所以同學(xué)們一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，不要因貪玩而掉隊(duì)——等到開學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己背得最少，那就來不及了。
2、不進(jìn)網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍，更不要在野外游泳;
3、出去玩要征得家長(zhǎng)的同意;
秋季開學(xué)報(bào)名時(shí)間為：一年級(jí)新生是8月25日至5月31日;二至六年級(jí)是8月30日、31日。請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫?bào)名時(shí)帶上暑假作業(yè)及老師布置的相關(guān)作業(yè)。
老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖我們一起描繪。作為小學(xué)的學(xué)子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
希望同學(xué)們無論走到哪里，都要記住自己是小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語言都要體現(xiàn)小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的誓言，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)學(xué)子的形象。
在假期里，我們要自覺學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假!
謝謝大家!
放假發(fā)言講話稿5老師們、同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷和拜祭先人的日子。今年清明節(jié)放假，是根據(jù)上級(jí)部門的工作安排，自4月4日止4月6日，共三天。近一段時(shí)間以來，各處修路的、施工的、燒紙祭奠的人很多，非常容易導(dǎo)致意外傷害或火災(zāi)等事故發(fā)生。因此，安全問題要引起大家的高度重視。為了讓大家過一個(gè)平安、祥和、愉快的清明節(jié)，在放假前，學(xué)校再一次對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行清明節(jié)假前的法制安全教育，具體要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：
1、注意交通安全。
清明節(jié)外出掃墓行走小心，遵守交通規(guī)則靠右行。不隨意在馬路上追逐，不并排行走，不坐“三無”危險(xiǎn)車，更不準(zhǔn)騎自行車。
2、注意用火安全，自覺保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們回去告訴家人，不要在街道小區(qū)、公路等場(chǎng)所燒紙，嚴(yán)禁在樹林、草坪或建筑物下燒紙。到墳前墓地掃墓燒錢的更要注意，掃墓掃墓，顧名思義先要打掃墓地，把墓地及墓地周圍清掃得干干凈凈之后再進(jìn)行祭祀活動(dòng)，一個(gè)鞠躬一束鮮花就能表達(dá)我們對(duì)逝去親人的懷念，如果采取燒紙錢方式的一定要等到香燭紙錢等燃盡之后方可離開墓地、以防止發(fā)生火災(zāi)。去公墓或陵園掃墓的還要注意愛護(hù)公墓和陵園的花草樹木。
3、注意人身安全。
不和陌生人打交道，防止被壞人拐騙，現(xiàn)在的社會(huì)比較復(fù)雜，我們要提高警惕性，凡事不貪、不饞、不輕信，多動(dòng)腦筋學(xué)會(huì)自我保護(hù)。隨家長(zhǎng)外出踏青游玩時(shí)，千萬不要攀爬樹枝和登上危險(xiǎn)建筑物。不成群結(jié)隊(duì)外出游玩，不到河邊、鐵路邊玩耍，杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
4、預(yù)防春季傳染病。
春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，家里勤通風(fēng)。堅(jiān)決不去購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，不暴飲暴食，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。同學(xué)在家期間要注意保暖，要堅(jiān)持體溫檢測(cè)，盡量不到人員密集的地方。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、流感、腮腺炎、手足口病、風(fēng)疹等傳染病發(fā)生，要立即向班主任報(bào)告，班主任做好記錄并及時(shí)通報(bào)給學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)要立即送孩子去醫(yī)院治療，避免傳染病蔓延。
篇5
今天是3月29日星期一，同時(shí)也是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的主題為“加強(qiáng)疏散演練 確保學(xué)生平安”。
為更好地保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地減緊急疏散造成的損失，本著預(yù)防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特要求大家做到以下幾點(diǎn)：
(一)關(guān)于緊急避震（兩種情況）
首先要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。
（1）上課時(shí)間：
①如果我們?cè)诮淌覂?nèi)里,應(yīng)迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或墻角,以保護(hù)身體，避免被砸，但不要靠近窗口。
感覺有地震跡象，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避
②躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
③臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
（2）下課時(shí)間：
①在走廊的同學(xué),應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。
②在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線；在操場(chǎng)上的同學(xué)，感覺地震來臨時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。
(二)緊急疏散：
1、我們要按照學(xué)校預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離(可頭頂書包、課本等)。
2、撤離順序及線路：先低層后高層，各班級(jí)排成一列縱隊(duì)，分東西兩路，每路分左右兩列同時(shí)撤離并迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散到操場(chǎng)。
3、疏散過程必須注意安全，在走廊或平地疏散學(xué)生時(shí)，要求（可以）跑步；學(xué)生下樓梯時(shí)，要求學(xué)生不能跳樓梯級(jí)、不能推搡，如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來；
4、無論災(zāi)害發(fā)生或演習(xí)，疏散時(shí)都要求我們立即行動(dòng)，以免耽誤時(shí)間；
5、我們要聽從樓梯崗位老師的指揮，動(dòng)作迅速而又不慌不亂；
6、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級(jí)的學(xué)生后，跟隨所在年級(jí)的學(xué)生立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上到衛(wèi)生室處理。
7、在集合地點(diǎn)集中后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完本年級(jí)各班人數(shù)及教師人數(shù)后，分別報(bào)告給校長(zhǎng)。
8、我們疏散的地點(diǎn)是空曠的地方------操場(chǎng)。
（三）、注意事項(xiàng)：
（1）必須按疏散線路迅速疏散,不要爭(zhēng)先恐后，避免碰撞,擁擠,踩傷。
（2）遇到危險(xiǎn),千萬不要跳樓。
（3）撤離時(shí)，在低層教室的人員要快跑，在高層教室的人員應(yīng)該慢跑，防止擁擠，摔傷。
（4）科任教師負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。值班教師負(fù)責(zé)所在樓層、樓梯口的指揮。
（5）疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。
（6）疏散途中要盡量避開建筑物和電線。
（7）各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。
（四）、疏散后處理
（一）、疏散結(jié)束后,班主任教師以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。
（二）、班主任積極配合學(xué)校做好廣大學(xué)生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
關(guān)于安全教育日講話稿最新范文
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的主題是《我安全，我健康，我快樂》。
煙花三月，生機(jī)勃勃，生命就如同這春天一樣的美麗！我們歌頌生命，因?yàn)樯侨绱藢氋F，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
自1996年起，我國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，人的生命高于一切，生命教育、安全教育能提高學(xué)生的應(yīng)急能力和生存能力，這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。
所以，我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點(diǎn)：
1、樹立自我安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，學(xué)會(huì)正確保護(hù)自己。
2、重視校園安全。課間游戲要安全，上下樓梯靠右行、不打鬧。下課不瘋跑，小心被摔倒；出操、吃飯要排隊(duì)，帶隊(duì)的同學(xué)要注意禮讓。體育課做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻苊庖馔鈧Α?/p>
3、遵守交通規(guī)則，出校門戴好小黃帽，紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。汽車多，我不急。耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手，不把頭手伸出窗外，下車不從車頭過。拒絕乘坐“黑車”。
4、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點(diǎn)上買零食，不偏食，不暴飲暴食。
5、天氣轉(zhuǎn)熱，要防溺水。不獨(dú)自外出游泳，應(yīng)當(dāng)有家長(zhǎng)陪同。危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。特別要提醒大家：清明節(jié)來臨，上山掃墓不要玩火。
6、養(yǎng)成良好的（]生活習(xí)慣，逐步形成自覺的行動(dòng)。例如：正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)敬畏生命，珍惜生命，用安全意識(shí)和安全技能為我們自己幸福的生活構(gòu)建出一道道最堅(jiān)固的屏障！
關(guān)于安全教育日講話稿最新范文 各位老師、同學(xué)們:
今天是全國(guó)第2_個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是“我安全、我健康、我快樂”。我們應(yīng)牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。學(xué)生是祖國(guó)的未來，校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全，也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，更關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們要通過安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn)：
一、要注意交通安全。
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。2、騎車要注意安全，要檢查自行車的剎車功能，12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)在公路上騎自行車。3、乘坐車輛要注意安全，不準(zhǔn)乘坐無牌無證的車輛，不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛。4、外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說話，更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛(wèi)生安全。
1、不喝生水，不購(gòu)買“三無”食品，購(gòu)買食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，防止食物中毒。2、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持校園的清潔衛(wèi)生。3、注意不要暴飲暴食，注意飲食的營(yíng)養(yǎng)搭配。
三、要注意防火安全。
1、要教育學(xué)生，提高防火意識(shí)，特別是在上學(xué)放學(xué)的路上，禁止玩火。2、清明節(jié)期間，在家里要注意防火，尤其掃墓時(shí)不準(zhǔn)玩火。3、不要觸摸電線、插座，防止觸電。4、如果發(fā)生火災(zāi)，撥打119報(bào)警電話。
四、要注意防盜安全。
1、注意教室、寢室的防盜，要求學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門窗。2、學(xué)會(huì)保管自己的東西，貴重物品要隨身攜帶。
五、要注意防擁擠踩踏。
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，搞惡作劇。3做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排，分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層、分時(shí)間依次上下樓梯，前后班級(jí)保持一定距離，不要爭(zhēng)先恐后，確保安全。4、晚上，要開通所有的照明用燈，學(xué)生要有秩序的下課、就寢，防止踩踏事件。
六、要注意防溺水。
學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)戲水，不準(zhǔn)學(xué)生到池塘邊釣魚，更不準(zhǔn)學(xué)生到池塘游泳，不能貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。
七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。
發(fā)生惡劣天氣，要注意防雷，不要在大樹下躲雨，不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行，防止事故的發(fā)生。
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二、美化圖書室環(huán)境
圖書室良好的環(huán)境有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。我們的圖書室除常擺上四季常綠的盆景外，還依季節(jié)擺上四季盆花。如春季擺上淡淡花香的幽蘭；夏季擺上香氣馥郁的茉莉花；秋季擺上碩果累累的黃珠果；冬季擺上迎風(fēng)傲骨的紅梅。在圖書室恰當(dāng)位置貼上名言警句。在室內(nèi)恰當(dāng)位置懸掛上一個(gè)“靜”字，室內(nèi)衛(wèi)生做到窗明幾凈。學(xué)生在這樣簡(jiǎn)樸、寧靜、高雅、催人奮進(jìn)的環(huán)境中借閱圖書，猶如置身于知識(shí)的海洋，心情十分舒暢，在不知不覺中圖書室就變成了孩子們樂于去的地方，潛移默化地提高著學(xué)生的素質(zhì)。
三、提高圖書管理員的業(yè)務(wù)能力
1.圖書管理員要熱愛學(xué)生
教師熱愛學(xué)生被視為天職，而熱愛學(xué)生是圖書管理員工作的前提。小學(xué)圖書管理員本身就是孩子們課外閱讀的啟蒙老師，小學(xué)生膽小、懵懂、幼稚，世界對(duì)他們來說都是新奇的，我們要像愛自己的孩子一樣對(duì)待他們。在工作中要耐心細(xì)致，態(tài)度要和藹、語言要親切、臉上要微笑，這樣孩子們才喜歡與你親近、和你交心，依戀圖書室，樂于閱讀。如用簡(jiǎn)單粗暴的態(tài)度對(duì)待他們，他們只能對(duì)你望而生畏，遠(yuǎn)離圖書室。
2.加強(qiáng)圖書管理員的業(yè)務(wù)素質(zhì)
圖書室工作是一項(xiàng)專業(yè)性、知識(shí)性很強(qiáng)的工作，具備良好的文化素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)，才能勝任這項(xiàng)工作，這是保障圖書室工作開展的基本要求。而目前大部分圖書管理員是從教學(xué)上來的，專業(yè)知識(shí)很有限，即使經(jīng)過短期專業(yè)培訓(xùn)，但真正要獨(dú)立開展工作還是有一定困難的。俗話說，隔行如隔山，我是由教學(xué)轉(zhuǎn)到圖書室工作的，很有感觸，我原以為圖書管理崗位是養(yǎng)老的地方，可當(dāng)踏進(jìn)這道門，開始真正工作時(shí)，才知道這里邊的學(xué)問很深，不是人們所說的借借還還書這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。單就拿圖書分類、編目、上架來說，若不加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，根本就無法完成這項(xiàng)工作。這就要求我們圖書管理員要自覺努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)圖書管理專業(yè)知識(shí)和與專業(yè)相關(guān)的科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足和文化知識(shí)的欠缺。切忌做圖書保管員，讓圖書在館里睡大覺，而要做圖書管理員，讓圖書室真正發(fā)揮它的教育職能。
3.建立管理制度
小學(xué)圖書室管理工作和其他管理工作一樣，必須從規(guī)范入手，建立管理規(guī)章制度。如《圖書管理人員崗位責(zé)任制》、《圖書借閱制度》、《圖書丟失、損壞賠償制度》等，有了這些可操作的運(yùn)行機(jī)制，再加上圖書管理員的精心管理，圖書管理就會(huì)走上健康發(fā)展的軌道。
4.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣
愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”而小學(xué)時(shí)代是培養(yǎng)兒童課外閱讀興趣的黃金時(shí)代，我們可從這幾方面培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生閱讀需要。要調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性，必需讓他們自身有閱讀的需要。我和班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、科任老師密切配合，有意識(shí)地組織開展一些教育教學(xué)活動(dòng)，滿足學(xué)生的好奇心，激發(fā)他們的求知欲。如引導(dǎo)老師們?cè)诎嚓?duì)會(huì)上開展《我讀書我快樂》、《故事會(huì)》等活動(dòng)。任課教師在學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中，提出一定的探究性的問題，如在自然課中提出：為什么魚在水中總是交替地向上游動(dòng)與向下游動(dòng)？在語文課中尋找課內(nèi)外知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。如學(xué)習(xí)《黃山奇石》，讓教師們引導(dǎo)學(xué)生尋找與課文有關(guān)的地域風(fēng)光、人情世俗的讀物來閱讀。這樣學(xué)生們踴躍到圖書室借閱圖書，查閱資料，主動(dòng)做好讀書筆記。
讓教師們有計(jì)劃地組織指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書。一個(gè)有生命力的校園應(yīng)該是書聲瑯瑯、充溢書香的。我針對(duì)清明節(jié)，讓教師們組織學(xué)生閱讀革命先烈的書籍，并寫出讀書心得。讓學(xué)生明白今天的幸福生活來之不易，要珍惜。針對(duì)國(guó)慶節(jié)，閱讀歌頌祖國(guó)的書籍，并寫出演講稿在全校進(jìn)行《我愛祖國(guó)》的演講比賽。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操。在春暖花開的春季學(xué)期和果實(shí)累累的秋季學(xué)期，組織開展讀書征文比賽，學(xué)生們的作品在各種刊物上頻頻獲獎(jiǎng)。通過各類讀書活動(dòng)的開展，大大提高了學(xué)生們的閱讀興趣。
在課外興趣活動(dòng)中，組建學(xué)生閱讀小組。在閱讀課上，把學(xué)生帶進(jìn)圖書閱覽室，學(xué)生盡情閱讀自己喜愛的書籍，他們行走在異彩紛呈的知識(shí)之旅上，漫游在神奇有趣的動(dòng)物王國(guó)里，他們?cè)陂喿x中與大師對(duì)話，與偉人交流……這樣久而久之，學(xué)生們迷戀上了圖書室，愛上了課外閱讀。瞧著學(xué)生們?cè)趫D書室如饑似渴的閱讀勁兒，真讓人感動(dòng)。而閱讀帶給他們的收獲是可想而知的。
5.提高圖書借閱率
學(xué)校藏書的目的是為了流通，只有廣大師生積極借閱，藏書才能真正發(fā)揮作用，也才能提高圖書借閱率。為了提高學(xué)校圖書的借閱率，除我們圖書室開放借閱圖書外，還采取班級(jí)集體借閱。每班培養(yǎng)2名小圖書管理員，定期到圖書室集體借閱圖書。在教室設(shè)立圖書角，由學(xué)生自由借閱，小圖書管理員協(xié)助班主任負(fù)責(zé)學(xué)生借閱登記管理工作，并負(fù)責(zé)按期歸還和調(diào)換圖書。這樣學(xué)生借閱圖書靈活方便，大大縮短了全校學(xué)生到圖書室借閱圖書的排隊(duì)時(shí)間，有效提高了圖書的借閱率。
對(duì)于教師教學(xué)用書，我按年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)分類建立專檔。在教師辦公室設(shè)立書柜，圖書管理員把該年級(jí)適用書籍放于辦公室內(nèi)，由該辦公室負(fù)責(zé)人對(duì)書籍進(jìn)行具體管理。教師自由借閱，隨用隨取、自己登記。圖書管理員每周整理一次書柜，防止亂架。同時(shí)，根據(jù)教師借閱情況，適時(shí)更換圖書，以保證教師的教學(xué)、學(xué)習(xí)需求。這種靈活簡(jiǎn)便的借閱方法，既提高了文獻(xiàn)資料的流通量，又提高了圖書的借閱率。
篇7
大家早上好!我是來自__。今天我在國(guó)旗下講話的題目是“做個(gè)愛閱讀的隨外人”。
同學(xué)們，如果有人這樣問你，每年的4月23日，是一個(gè)什么日子呢?我相信會(huì)有很多人說不出來，那我現(xiàn)在告訴你吧，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的“世界讀書日”。“一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。”莎士比亞曾經(jīng)說：“生活沒有書籍，就像失去了陽光，智慧沒有書籍，就像鳥兒失去了翅膀。”生命因書而精彩，生命因書而充實(shí)。
當(dāng)我第一次邁進(jìn)外國(guó)語學(xué)校大門時(shí)，一陣陣濃郁的書香氣息撲鼻而來：清新淡雅的花草，高大挺立的水杉，寬敞齊全的訓(xùn)練場(chǎng)地，溫馨婉約的校牌提示語，配套完善的教室，舒適干凈的寢室，無不吸引著我。我深深地對(duì)父親說：“爸爸，我要到這兒來上學(xué)，因?yàn)樗芗ぐl(fā)我的斗志，在外國(guó)語學(xué)校讀書一定很快樂。”
白駒過隙，我在外國(guó)語就讀已半年有余了。在英明果敢、循循善誘的胡曉聰老師，認(rèn)真細(xì)致、經(jīng)驗(yàn)豐富的李霞老師，陽光帥氣、活力四射的肖四建老師的諄諄教誨下，我深深地愛上了外國(guó)語學(xué)校。不必說，操場(chǎng)上集體舞展示的青春活力，櫥窗里書法作文顯示的勃勃生機(jī)，練琴房里高亢樸華的琴聲，也不必說英語角里流利的英語對(duì)話，文化講壇上同學(xué)們精彩的演講;單說這學(xué)期在熊校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)和曾主任以及我們每個(gè)隨外的語文老師的共同努力下新開設(shè)的“佳作有約”和“書海論道”活動(dòng)就已經(jīng)為我們吹響了讀書的號(hào)角，掀起了讀書熱潮，余仁杰、吳明媛、陳星宇三個(gè)八年級(jí)的哥哥姐姐們已經(jīng)做了我們的領(lǐng)頭雁，為我們做出了很好的示范。
我們七年級(jí)的小弟弟小妹妹們可不能甘敗落后啊!不過，我們正在努力著，不信就拿我班來說吧，這股讀書熱潮也并不遜色，你看咱們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵鄧子怡，埋頭書海，求知若渴的動(dòng)人情景，還有程明月、劉子豪、龔春好、練欣語、何云奇、諶男、馮俊偉、姚思源等很多同學(xué)都是忠實(shí)的讀書者，書就像陽光雨露無不滋潤(rùn)著我們求知的心田，無不激勵(lì)我們積極向上的斗志。讀書的感覺真好。
專家認(rèn)為10—15歲是一個(gè)人的黃金閱讀期。如果錯(cuò)過了這一時(shí)期的大量閱讀，將會(huì)給自己的成長(zhǎng)造成難以彌補(bǔ)的缺憾。因此，在這一時(shí)間里，如果養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣、掌握了高效的閱讀方法，閱讀大量書籍，就為今后的人生觀的確立、人生目標(biāo)的確定、學(xué)習(xí)的能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們不正處在這個(gè)黃金閱讀期嗎?你甘心就這樣白白的錯(cuò)過它嗎?書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
“海闊憑魚躍，天穹任鳥飛。”外國(guó)語學(xué)校為我們創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間，為我們提供了施展才華的舞臺(tái)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，珍惜在外國(guó)語的分分秒秒，做一個(gè)快樂的愛閱讀的隨外人吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
2020年世界讀書日演講致辭2同學(xué)們：
當(dāng)今的中國(guó)改革開放，以大海般包容的胸懷，吸納世界文明，繼承創(chuàng)新為我所用，使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節(jié)日來說，我們過春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)，也過圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、愚人節(jié);我們過兒童節(jié)、青年節(jié)、父親母親節(jié)，也有人過光棍節(jié)、情人節(jié)……可以說各種節(jié)日是接二連三、應(yīng)接不暇，盡顯人們生活的自由與情趣。但是，我要問你今周的星期二，也就是四月二十三日是什么節(jié)日，知道的同學(xué)請(qǐng)把手舉起來?
我還是很感動(dòng)于那些舉起手來的同學(xué)，因?yàn)樗麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，在花花世界五光十色的的誘惑面前，還清楚的記得“4.23——世界讀書日”!
也許有的同學(xué)會(huì)笑：“我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書嗎?”對(duì)，我們是在讀書，很多同學(xué)也是讀得很好的。但是，這種讀書是狹義上的，而世界讀書日所倡導(dǎo)的讀書是廣義的。我覺得它應(yīng)該有這么幾方面的含義：
首先，讀書應(yīng)該是一個(gè)人終極一生事。中國(guó)有句古話叫“活到老，學(xué)到老”，是說生命不息，就應(yīng)讀書學(xué)習(xí)不止。所以說，在學(xué)校要讀書，將來走出校門，步入社會(huì)也要讀書，要讓書陪伴我們整個(gè)生命的歷程。所以要持之以恒，要堅(jiān)持不懈。一個(gè)不愛讀書的人不會(huì)有出息，一個(gè)不好讀書的民族也是沒有前途的。
其次，端正讀書態(tài)度，克服功利意識(shí)。多讀書，可以有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書，只能把書讀死，非但無用，甚至有害。書籍是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、智慧的結(jié)晶，博覽群書，可以開闊視野，豐富智慧，陶冶情操，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，做一個(gè)有益社會(huì)、人生幸福的人，這才是讀書的最終歸宿。
第三，要學(xué)會(huì)讀書。一是選擇——茫茫書海，卷帙浩繁，要有一雙識(shí)珠的慧眼，選取精華，剔除糟粕，弘揚(yáng)積極，摒棄頹廢。有云“讀一本好書就好像在同一個(gè)高尚的人談話。”讀好書，你將變成一個(gè)謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔，只有加進(jìn)思考的閱讀才是真正的讀書：在思考中知是非，在思考中明善惡，在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類：古代計(jì)時(shí)的沙漏，裝進(jìn)多少漏掉多少;海綿，吸多少水?dāng)D出多少水，甚至更臟;淘金工，洗去沙子，只留下黃金。想一想，你屬于哪一種人呢?
第四，要把握住讀書的黃金時(shí)段。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，青少年精力充沛，朝氣蓬勃，好奇心強(qiáng)，思維活躍，沒有思想的框框，正是讀書的最好時(shí)光。因此你們應(yīng)該珍惜韶華，手不釋卷，勤奮讀書，莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅(jiān)實(shí)階梯!
同學(xué)們，要讓讀書成為一種習(xí)慣，成為我們生命中不可或缺的重要組成。“好讀書，讀好書”，在書香的氤氳里，讓自己多一份書卷氣，多一份優(yōu)雅的氣度，多一份人生的智慧與情趣，那么，你將是這個(gè)世界上最幸福的人!
同學(xué)們，要知道：四月二十三是世界讀書日;要記住，在我們的人生日歷上，每天都是讀書節(jié)。
2020年世界讀書日演講致辭3老師們、同學(xué)們：
上午好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》 。同學(xué)們，如果我問你 書是什么味道?你會(huì)怎樣回答呢?你可能會(huì)想：書怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)?學(xué)海無涯苦作舟。可世界上有一個(gè)民族的孩子相信，書是甜的。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
回歸歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)古今中外凡是有大成就者無不酷愛讀書。因?yàn)橄矚g讀書，司馬遷寫成52萬余字的《史記》，成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書，陳景潤(rùn)自學(xué)成才，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書，愛迪生由一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒有讀完的農(nóng)民的兒子，成了世界聞名的發(fā)明大王;因?yàn)橄矚g讀書，因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來讀書和寫作，魯(小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2017)迅先生一生譯注了一千多萬字的作品，成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書，患高位截癱的張海迪，在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的朋友，找到了生活的方向，奮斗不息。如今她已是一位著名的作家了，她不但會(huì)多門外語，還獲得了博士學(xué)位，她深有體會(huì)地說：要不是書，我早就垮了下去!
古人云： 腹有詩書氣自華，這就說明，一個(gè)人不可能改變他的容顏，但可以通過讀書改變他的精神長(zhǎng)相。書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活，書籍可以讓人氣質(zhì)華美。讓我們把讀書作為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)，在書香中成人，在書香中成才。
2020年世界讀書日演講致辭4大家好!
我給大家演講的題目是：《讀書好、多讀書、讀好書》。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀，可行萬里路，也可讀萬卷書，讓我們以書為友，舒展青春的翅膀，從書中吸取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分，品味讀書的樂趣，用書來充實(shí)自己吧!
讀書好，因?yàn)樽x書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志!
多讀書，從小就知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的佳句，懂得讀書可以讓人看到自己的渺小，可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú)，振奮精神，所以對(duì)我有幫助的圖書我都會(huì)涉獵到，這個(gè)要得益于媽媽大學(xué)圖書館員的工作，從小每次放學(xué)我都必須去媽媽單位等媽媽下班，然后一起回家，閑來沒事，我就到各個(gè)書庫、閱覽室翻閱圖書館內(nèi)的各種我能看得懂的圖書，只要覺得對(duì)自己有用我就讀，所以養(yǎng)成了自己讀書的好習(xí)慣，以致于睡覺前和入廁的時(shí)候都要手不釋卷，書讀得越多越覺得自己知道得少，也越來讓自己謙虛地做人!
讀好書，我們讀書應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。書海茫茫，汗牛充棟，我們要睜大自己的雙眼，有識(shí)別地挑選有益于自己的書。誠(chéng)如紀(jì)德在《地糧》中的詩句所吟：“有些書一文不值，另一些則價(jià)值千金。”對(duì)那些無害無用的書，譬如充斥市場(chǎng)的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對(duì)那些有害無用的書則必須堅(jiān)決舍棄，而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時(shí)候讀的書讓人很痛苦，但是對(duì)自己的將來肯定有幫助，“含淚播種，一定歡笑收獲”那滋味只有自己能體會(huì)到的!
所以，我們要多讀書，讀好書，要博覽群書!
我的演講完了，謝謝大家!
2020年世界讀書日演講致辭5每個(gè)人眼中的世界都不同。我眼中的世界又是怎樣的呢?我了解的世界是充滿愛的，用欣賞眼光來看待這個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)溫暖的人和事就在身邊，它感動(dòng)了我的內(nèi)心。
翻開“世界”的底片，讓我們一起來欣賞這個(gè)愛的世界。
故事發(fā)生在一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)，這里，每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤，水需要駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來，人和牲畜都很缺水，終于有一天，一頭老黃牛掙脫了韁繩，攔到了運(yùn)水車前，戰(zhàn)士們?cè)趺打?qū)趕也趕不走他，這時(shí)主人來了，揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地抽打老黃牛，5分鐘過去了，10分鐘過去了，老黃牛哀哀叫喚，就是不肯離開，運(yùn)水的戰(zhàn)士看到哭了，取出了水，出人意料的是，老牛沒有喝水，而是仰天長(zhǎng)哞，這時(shí)，不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛，老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，它們轉(zhuǎn)頭，往回走去。這舐犢的感人場(chǎng)面，讓我潸然淚下世界上最偉大的愛，莫過于母愛!在此，我想向我親愛的媽媽說一聲：“媽媽。我愛你!”
20_年5月13日，人們搬開了垮塌的汶川映秀小學(xué)廢墟時(shí)驚呆了，一名男子跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。孩子們還活著，而“雄鷹”已經(jīng)離開了人世!
“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的數(shù)學(xué)老師——張米亞，他用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門，張老師的妻子和不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……
大難來臨之計(jì)，可以放棄自己的生命去救助學(xué)生。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是張米亞老師最真實(shí)的寫照。其實(shí)每天在我們身邊苦口婆心，默默耕耘的老師們不也在用心力點(diǎn)燃的燭火照亮我們的前程嗎?此刻，我想對(duì)辛勤耕耘的老師們說一聲：“老師，您辛苦啦!”
愛很簡(jiǎn)單，它可以體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上，也可以體現(xiàn)在平凡的小事中。我，是一個(gè)欣賞者，更愿意做個(gè)行動(dòng)者，用自己的雙眼感受這個(gè)充滿愛的世界，用自己的雙手為這個(gè)和諧美好的世界貢獻(xiàn)一份愛!
