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總負責人：

組長：

副組長：

職責：①由總負責人宏觀控制學校的安全工作。

②由組長制訂具體措施方案，由其他成員負責實施。

③由具體負責后勤的安全工作。（包括鍋爐的使用、檢查及維修，食物的采購）

④由具體負責代銷店中副食的安全衛生工作。

⑤由各班班主任個體負責本班學生在校期間的安全工作。

三、調解委員會：

組長：

職責：①負責調解學校教師與家長之間矛盾。

②負責調解學校教師與教師之間的矛盾。

③負責調解學校教師與家屬或教師同屬間的矛盾。

四、值勤安排：

負責人：

星期一星期二星期三星期四星期五星期日

值勤人員：各班班主任

要求：

①由各成員具體負責，午寢必須到班，晚自習后必須查寢，飯后到班抽查。

②各班班主任午寢必須到班，晚自習后必須查寢，如在午寢期間或晚寢時間學生出現事故，班主任負主要責任。

③值勤人員對各“綜治辦”成員做不定期檢查，并做好值勤記載。

五、獎懲計劃：

優秀學生、優秀團員、優秀干部由團支部獎獎勵。

違反紀律的同學由“綜治辦”查處。

①原則：以批評教育為主，處罰為輔。

②處罰檔次為：視其情節輕重分：留校查看處分；記大過處分；口頭警告處分。

③學期結束，視處分學生情況決定看是否撤銷其處分。

六、目標細則：

1、上學放學一律不準騎自行車。

2、下自習后（包括下課）一律不準私自到學校外池塘、下垸提水、洗澡。

3、住宿學生下自習后一律不準私自外出，如要回家，必須經班主任批準。

4、飯后或下自習后嚴禁同社會青年到校惹是生非。

5、不準翻爬圍墻、翻坐學校樓梯。

6、準私自接觸學校的照明設備。

7、要團結友愛，不準打人、說臟話。

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“底線思維”。以一崗雙責、黨政同責“為原則，層層簽訂校園安全綜治法治工作目標責任狀，落實責任，做到校園安全人人參與，人人有責。

（二）積極組織開展各類安全教育治理活動

一是開展安全知識學習活動。上半年，組織了全縣中小學生安全知識網上答題活動，組織學習新《安全生產法》、《中小學幼兒園安全防范工作規范》等法律法規。組織各學校（園）分管安全的同志聽市地震局朱紅處長作防震減災知識講座和縣消防大隊湯國龍參謀作消防安全知識講座和孫局長校園工作知識講座。4月份，裴昌流主任帶領部分校長赴南京市江寧區谷里小學參觀學習安全教育館建設和安全校本教材的編寫工作。5月份參加省校園安全管理知識培訓。

二是開展全國中小學生安全教育日、安全教育周、安全教育月主題教育活動。3月30日起一周時間內，組織全縣各學校開展第20個全國中小學生安全教育日活動，6月份全國第十四個、__省第22個“安全教育月”活動和各類校園安全主題教育活動，各學校也積極行動，認真貫徹落實，同時上報了活動方案、圖片和工作總結。

三是組織開展了防溺水、消防安全、交通安全、防電信詐騙等專項安全教育活動。上半年，在全縣各學校普遍開展了防溺水、消防安全、交通安全、防踩踏事故等專項安全教育活動，綜治辦共下發此類文件12份，加強對具體的工作安排、指導與督促。

四是做好各類安全避險演練活動。5月8日，教育局組織全縣中小學幼兒園負責安全的副校（園）長和分管安全的中層干部350多人，實地觀摩人民路小學的防震減災逃生演練，之后， 5月12日前后全縣所有學校（園）普遍開展了一次安全逃生演練，全年全縣各級各類學校（園）開展各類疏散演練600余次。

五是扎實開展安全隱患排查整治工作。每學期開學組織全縣分管安全的副校長對全縣所有學校、幼兒園安全工作進行拉網式檢查，檢查做到查細、查實、查出隱患、對查出的隱患下達“

整改通知書”，跟蹤督促整改。參加縣燃氣安全和消防安全專項檢查。指導各校根據教育局制定《__縣校園安全隱患排查與整改的實施意見》，針對26個方面實施全方位自查，堅持周周查、月月查，對查出的隱患徹底整改，排查與整改的結果每周一上報，每月匯總報。配合縣安委會開展燃氣安全大檢查，共檢查學校63所，對5所學校下達整改通知書。開展校園管制刀具的收繳等活動。開學初，各學校普遍開展一次校園管制刀具、易燃、易爆物品的收繳活動，從源頭上消除學生傷害隱患。

六是做好校園周邊環境綜合治理工作：指導各學校按照縣政法委、綜治委《__縣關于加強中小學幼兒園安全管理及周邊環境綜合治理的實施意見（暫行 ）》，協調當地的公安交警、運管、城管、工商、衛生等部門，積極做好校園周邊環境整治工作。特別是在學生上下學時段，請公安人員執勤，建立“護學崗”加強安全管理，嚴防暴力、盜搶等事故發生，共同維護校園安全。

七是積極開展法治教育活動。成立法治工作領導小組，制定下發《__縣教育系統__年法治宣傳教育工作計劃》，開展學習新《安全生產法》和各類教育法規活動，聘請法治副校長，開展普法知識講座。組織全縣中小學、幼兒園寒假網上法律知識答題活動、籌建2所學校作為普法教育基地。編寫校園安全法律知識問答，積極向縣法治辦推薦普法講師團成員，積極準備資料，迎接上級部門六五普法驗收，接受縣人大“六五”普法視導組到學校普法視察。

八是積極開展各類創建活動。參加“__省平安校園建設教育示范縣”、宿遷市“文明交通示范學校”、“安全文化建設示范學校”、校車安全管理示范學校“等創建活動。下發文件，廣泛動員，分類指導各學校按照標準、分批進行創建，目前，各項創建工作正緊張有序進行。

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2、在“”國際禁毒日期間組織開展面向社會公眾面向社區居民面向未成年人等群體，開展豐富多采的宣傳活動。今年，<<禁毒法>>即將頒布實施司法所街道綜治辦將舉辦大型禁毒宣傳活動的同時，我們將深入社區居民家中，挨家挨戶發放禁毒宣傳資料，講解的危害性。在此期間，我們還針對在校學生，與各中小學校聯合舉辦校園內的禁毒教育宣傳活動。

3、街道綜治辦和司法所聯合開展“五五”普法活動，舉辦普法培訓班。

4、月份，在街道社區集中開展宣傳活動，要求各部門各社區根據各行業特點制作有關法制宣傳圖版圖片，發放宣傳資料，播放音像資料設立咨詢臺等。我所繼續與內蒙古法制報合作，在社區內舉辦宣傳活動，免費為社區居民發放法制報。同時設立咨詢處，邀請專職律師，現場解答法律咨詢。

5、充分利用社區內的各種資源，實現共筑共建資源共享，開展好法律六進活動，由此為契機，全力推進平安創建工作，努力打造平安賽罕。充分發揮社區陣地建設和積極作用，組織多種形式的法制宣傳教育活動。

6、中專路街道綜治辦和司法所還哦將加大宣傳力度，根據街道轄區實際情況，開展外來人口法制教育宣傳活動，減少外來人口犯罪行為的發生。

二、具體工作安排

司法所根據社區工作實際，結合年宣傳活動安排，要求各單位各社區組織1—2次集中設點宣傳。在轄區各主要街道繁華路段駐區單位門前懸掛1—2條橫幅，各社區居委會要協調發動駐區單位積極參與宣傳活動，營造良好宣傳氛圍。

三、宣傳活動具體要求

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1、社會治安工作是發展經濟的基礎，是落實“三個代表”的重要措施，我鄉黨委、政府把他看做頭等大事，列入重要議事日程，明確組織機構，由鄉黨委書記任組長，鄉長及主管領導為副組長，黨委成員及各所站長為成員，在年初工作計劃中突出綜治工作的重要性，確定了任務和目標。每季召開最少一次黨政班子聯席會，專題分析治安形勢，研究存在的問題并部署綜治工作，責任到人，在組織人員、經費等方面大力支持，投資近3萬元，確保工作正常開展。

2、鄉綜治辦組織健全，人員到位，制度完善，工作落實達到了6有，即有專職人員、辦公室、牌子、章子、制度、檔案。綜治辦每季召開一次研究部署綜治工作會議，并將治安工作列入鄉村干部目標責任制，鄉黨委書記為第一責任人，主管副書記為直接責任人，鄉村干部為具體責任人，層層簽訂責任狀，誰出問題誰負責任，認真落實綜治工作一票否決制度，凡出現重大案件、重大不穩定因素影響較大的，一律取消評先資格，扣發年終獎金，后果嚴重的還要受到組織處理。

全鄉24個村，每村都有治保會、民調會及巡防隊，并且實現了組織、制度、工作、報酬四落實，使我鄉全年無一例重大案件及重大不穩定因素影響較大的事件發生，“三會一隊”發揮了較好作用。

二、維護穩定工作

1、密切注視，嚴密防范和打擊境內外敵對勢力的滲透破壞活動，深化同“”組織的斗爭，實現“三個零指標”的目標。非法宗教活動得到及時處理，重點人員得到有效監控，明確看守責任人，包村干部、派出所人員及村支部書記組成監控小組，使我鄉無非法宗教人員在本地或外地非法聚集事件，無一人一車一樂隊到外地參加非法滋事朝圣。

2、鄉里成立了矛盾糾紛排查領導小組，由、公安、紀檢、司法、綜治等部門組成，每周集合碰頭，對各村已經發生帶有苗頭性的問題進行摸底排查，然后落實到分管領導和具體責任人，限期解決，做到底數清、情況明、行動快。全年共排查出不穩定因素20多件，都得到了妥善解決，有效地控制越級上訪，重大治安災害事故、因處置不當引起的影響全市穩定等事件的發生。

三、嚴打整治工作

我鄉以“發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意”為工作目標，根據上級統一部署，制定嚴打整治斗爭方案、部署及總結，年初成立了專職治安巡邏隊，配備了服裝和車輛，以轄區三個集貿市場和引灤河壩為中心，進行重點巡邏防范，對帶有黑社會性質的惡勢力、三霸和黃、賭、毒等社會丑惡現象嚴厲打擊，這一舉措受到廣大群眾的好評。

加大治安管理處罰力度，實施以治安壓刑事的策略控制發案，適時召開一次公開處理大會，以震懾違法犯罪，堅持露頭就打，不使其形成氣候，堅持打防并舉，努力控制發案，使轄區治安秩序穩定。

四、社會治安防范工作

1、我鄉按照“五統一”標準，治安巡防隊已建設好，11名隊員都經統一招聘、統一服裝到位，投資近5萬元，對其工作、服裝、車及費用落實到位，在綜治辦統一指揮下，采取以辦案、公開壓縮等方法，加強對轄區的重點部位、邦寬公路、引灤大壩等復雜地段的巡邏防范，控制發案。

2、針對我鄉采選礦、危爆物品，執行市公安局的管理規定。為了既搞好管理又方便用戶，建立了危爆物品使用點，投資29萬元，成立了民爆隊，隊長：楊得春，副隊長閆小東，隊員：楊得義楊得超等5人，服務隊采取危爆物品中轉站統一購買。服務隊為使用點服務，無一例涉爆和治安災害事故發生。對從事特種行業的單位及個人都必須經過培訓，按規定辦理特許證，必須合法經營，對不辦特許證和違法經的，按規定依法處理。由專人負責，對洗浴、廢品收購、房屋出租、炮竹等進行了統一管理，步入正軌。

3、加強重點人員管理，落實四項管理措施。對張玉明、李秀東兩位幫教對象，落實幫教力量及措施。一是搞好接茬教育；二是搞好跟蹤教育，堅持每月一次上報學習制度，列管率達到95%以上。我鄉流動人口1100人，發放暫住證1032人，我鄉因沒有出租房屋的，所以房屋許可證沒有放。我鄉刑事解救人員3人，無重新犯罪。

4、為了預防青少年犯罪，我鄉成立了普法教育宣傳隊，由派出所所長為校長，司法所所長為副校長，成員有中學校長及聯小校長等5人組成，每季一次，對中小學學生及輕微違法青少年以講課形式教育，使法制教育真正列入到中小學教學內容。

5、我鄉創建安全文明村4個，即三官廟、西雙城、楊家莊、大柳樹。

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一、領導重視，精心部署

鄉黨委、政府將禁毒工作列為重要工作日程，在鄉黨政班子會議上作專題研究部署，按時召開全鄉禁毒工作會議、禁毒工作業務培訓會議、禁毒工作推進會議、禁毒工作聯席會議、吸毒人員排查會議等會議，與轄區5個村（社區）及鄉直單位簽定了禁毒工作責任狀；制定出臺《鄉禁毒工作責任制》，將禁毒工作納入鄉年終考核。

成立禁毒工作領導小組，由鄉人民政府鄉長任組長，鄉黨委委員、政法委員和副鄉長、派出所所長任副組長，派出所、司法所、鄉直單位、五村（社區）黨總支書記為成員，領導小組下設辦公室在鄉綜治辦，具體負責統籌全鄉禁毒工作。

二、摸清底數，全面管理

我鄉在冊吸毒人員51人，其中：強制隔離戒毒2人，關押在所3人，社區戒毒人員2人，社區康復人員2人，其他吸毒人員42人（其中死亡2人）。

社區戒毒、社區康復人員全部納入社區工作服務站管理，按照《社區戒毒（康復）工作流程》要求，認真開展社區戒毒、社區康復。

三、源頭治理，禁種鏟毒

根據縣禁毒委的安排部署，結合實際，以村（社區）為單位組建了禁種鏟毒排查小組，深入到田間地頭、農戶房前屋后進行全面排查，做到排查不留死角。經排查近三年來我鄉未發現有種植罌粟、大麻等情況。

四、強化宣傳，廣泛動員

按禁毒工作重點要求，明確了宣傳要點、宣傳方式，由鄉綜治辦牽頭，鄉團委、婦聯、工會、派出所、司法所、衛生院、中小學等多部門參與宣傳，提高群眾識毒、防毒、拒毒意識。一是運用好“6.26”、“10.26”等宣傳平臺，在集鎮設點通過發放宣傳資料、擺放展板、現場咨詢等方式集中宣傳，目前共發放宣傳資料60000份，服務咨詢群眾1500人次。二是播放《禁毒知識進萬家》光碟，懸掛“健康人生，綠色無毒”和“全民動員，積極開展創建“無毒社區”活動”等標語120余條。三是中小學組織召開禁毒班會、拒絕從我做起等活動，增強中小學拒毒意識。四是通過傣鄉**微信平臺宣傳《禁毒法》、《云南省禁毒條例》法律知識，提高群眾法律意識。五是積極開展**中心校市級禁毒示范學校創建活動，通過影片、展板及解說員的講解，營造濃郁的校園禁毒工作氛圍，守護好國家的“花朵”。

五、存在的困難

1.禁毒業務人員素質不過硬，禁毒工作開展情況不平衡。

2.思想認識不到位，工作落實有差距，未形成工作合力。

3.專項工作經費保障不夠到位。

六、下步工作計劃

1.運用好宣傳平臺。運用好“3.15”、“6.26”、“10.26”等宣傳平臺，以案說法和法律講座等多種形式，切實有效地將禁毒宣傳落到實處，形成宣傳教育全覆蓋目標。

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二、工作目標

根據縣綜治委部署，從4月下旬至10月，在全縣范圍內組織開展排查調處矛盾糾紛、排查整治治安亂點和突出治安問題以及公共安全隱患集中行動（以下簡稱“三個排查”集中行動）。這是今年綜治工作的一個工作重點。局掛點組要督促指導掛點鄉鎮、村開展好“三個排查”集中行動。矛盾糾紛排查調處重點：因山林、土地、水利、礦產資源可能性問題引發的糾紛；因土地征用、房屋拆遷和城市建設等問題引發的糾紛；因婚姻、家庭鄰里等民間問題引發的糾紛；因學校及周邊問題、企業及周邊問題、鐵路、公路建設問題和邊際問題引發的糾紛；因醫療、環境污染、食品藥品安全等問題引發的糾紛；因企業改制、停工礦產、農民工返鄉等問題引發的矛盾糾紛，以及部分軍隊退役人員、各類退休人員及庫區移民等群體中暴露的矛盾糾紛等等。治安亂點和突出治安問題排查整治重點：農村集鎮、城鄉結合部、城中村、森林保護區、捕撈和采砂水域等案件多發地區和治安復雜地區；城市繁華商貿區域，娛樂、休閑場所等公共復雜場所，案件多發的社區、住宅小區；城鄉校園及其周邊、鐵路和公路沿線、礦山、企業周邊治安不好地區。重點排查整治治安亂點和影響社會治安和群眾安全感的突出治安問題。公共安全隱患排查治理重點：行政機關、金融單位、拘役所、看守所、供水、供電、供氣、供油、郵電、通信、廣播、電視等重要警衛目標和重點要害部位存在的安全隱患；集貿市場、車站碼頭、旅游景點、公共娛樂場所和公眾聚集場所存在的安全隱患；貴重物品經營場所、易燃易爆劇毒物品存放場所和高危行業存在的安全隱患，以及交通安全隱患等等。

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   二、以防為主，拓展宣傳教育領域

我鎮堅持以人為本，狠抓宣傳教育工作，做到禁毒宣傳經常化、制度化。一是做足做好宣傳陣地文章，防患于未然。9個村（居）委會充分利用宣傳工具、陣地開展禁毒宣傳，投入資金在鎮機關大院和各村（居）委建立永久性禁毒宣傳欄，開展預防教育，最大擴大了宣傳覆蓋面。二是抓好教育陣地，深化宣傳內涵。在全鎮中、小學等教育基地，開展防毒禁毒教育，將防治教育與文明教育、衛生健康教育相結合。在鎮機關、村（居）委中展播禁毒VCD和錄像片，使干部群眾對的危害有了更感性的認識，取得良好的教育效果。三是舉辦大型宣傳活動，強化宣傳效果。結合6.26國際禁毒日等特殊節日，協同區禁毒辦、普法辦在人流量大、外來人口密集的地方，舉辦以禁毒、預防未成年人犯罪為主題的掛圖巡展和法律咨詢便民利民活動，使禁毒宣傳教育活動在群眾中收到入腦入心的效果，引起了社會強烈反響。四是啟動網絡，突顯基層組織工作優勢。充分發揮各村（居）禁毒小組的作用，發揚兩條腿的工作作風，串村入戶，深入轄區企事業單位、學校、各個家庭進行禁毒宣傳，將禁毒宣傳輻射到社會各層次、各個群體，盡最大努力確保禁毒宣傳不留死角。

   三、調查摸底，加大禁毒戒毒力度

鎮周密部署“緝毒禁毒”、“摸底排查”等專項活動，對轄區毒情進行全面的調查摸底。實行分片包干責任制，逐人逐戶逐單位進行調查，摸清村（居）委存在的涉毒問題。鎮機關和村（居）委都設立了涉毒舉報箱，公布舉報電話，全面發動群眾檢舉揭發吸毒人員。同時，確定各村（居）小組長作為毒情信息員，重點收集毒情信息，以達到及時發現、掌握毒情動態的目的。

四、強化管理，控制毒案的滋生和蔓延

在加強日常管理的基礎上，我鎮聯合派出所，不定期地開展“破毒案、抓毒犯、挖毒窩、摧網絡、堵毒源、追毒資”的專項行動，對轄區歌舞廳、酒吧、發廊等娛樂場所及特種行業、出租屋進行統一清查，強化娛樂場所管理，始終保持對犯罪的打擊高壓態勢，狠狠打擊了在娛樂場所內服食、販賣等軟性的違法犯罪活動，堅決截斷易制毒化學品的流入和制毒渠道以及控制軟性在娛樂場所泛濫的局面，采用不定期突擊檢查和明察暗訪的形式，發現一起違法犯罪行為就依法查處一起，并對吸毒人員堅持實行“四個一律”，即對毒販一律追究刑事責任；吸毒人員一律送強戒；復吸一律送勞教；脫戒離所人員一律定期尿檢。

五、落實幫教措施，鞏固戒毒效果

我鎮按區禁毒辦要求，在全鎮各村（居）委會組織開展幫教活動，對涉毒人員逐一落實幫教措施。一是成立了由派出所管片民警、村（居）委會、黨員、家庭組成的“四位一體”的幫教小組，進行跟蹤幫教工作，同時與涉毒人員及家長簽訂幫教責任書。二是爭取吸毒人員家庭的配合，以親情感化、教育涉毒親人，幫助其樹立正確的人生觀、道德觀。三是做好涉毒人員思想轉化工作，經常與他們談心、交流，關心他們的就業、婚姻、生活等方面的困難，鼓勵他們樹立信心，徹底戒斷毒癮，早日步入社會正常生活。

今年來，我鎮開展創建“無毒害社區”、“無毒村”雖然取得了一定的成效，但也存在一些必須引起重視的問題，如個別村（居）委和部門對創建工作認識不足、重視不夠，措施不到位，工作比較被動，缺乏積極性。禁毒、緝毒的力度還需進一步加大，禁毒宣傳教育長效機制還未真正建立，等等。今后，我鎮將再接再厲，采取更有力的措施，推動創建“無毒害社區”、“無毒村”工作上一個新的臺階，努力建設經濟發展、文明法治、環境優美、和諧安康的新樂園！

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一、加強領導，強化責任

社會穩定是一切工作得以正常開展的基礎，鄉黨委、政府始終將綜治工作列入重要議事日程，主要領導親自過問，分管領導親自抓，堅持每季度至少召開一次專題

研究綜治工作會議，制定周密工作計劃，定期聽取綜治工作匯報，及時分析解決綜治工作中的新情況、新問題。今年鄉黨委、政府先后召開了四次綜治工作專題會議，會議分別研究了“綜治宣傳月”活動方案，落實了人事調整后鄉、村兩級綜治組織建設，制定了開展爭創綜治模范村活動方案，校園及周邊治安環境集中整治方案以及開展建設“平安鄉鎮”活動等方面的內容。確定了較大矛盾糾紛，治安突出問題和隱患領導包案責任制，并對我鄉幾次矛盾糾紛分別實行了領導包案。

另外，在加強領導的同時，我鄉還進一步強化責任，嚴格按照“屬地管理”，“誰主管、誰負責”的原則。在此基礎上還與各村、鄉直各單位簽訂了社會治安綜合治理責任書，并嚴格實行社會治安綜合治理“一票否決”和“黃牌”警告制度，強化“綜治”工作意識，力爭把矛盾糾紛最大限度地化解在基層，確保轄區一方平安。

二、加強法制宣傳，促進依法治理。

（一）豐富多彩地開展“綜治宣傳月”活動。根據縣綜治委要求，今年×月份，我鄉結合實際開展了聲勢較大、形式多樣、內容豐富的“綜治宣傳月”活動，主要做法有：

×、以各綜治成員單位、村委會為主體，發揮自身優勢，豐富宣傳形式，營造宣傳氛圍。鄉綜治辦張貼宣傳標語四幅，派出所懸掛橫幅一條，廣播站連續一周每天三次對全鄉廣播《綜治宣傳月活動方案》，各村委會、單位也都以不同形勢開展了宣傳法律法規知識活動。

×、以學校為陣地，面對學生開展法制教育活動，為深入推進“綜治宣傳月”活動，鄉政法委組織鄉派出所、司法所干警到中、小學校上法制課，通過列舉大量案例，針對青少年犯罪的心理和特點進行分析，教育廣大青少年學生在加強文化課學習的同時，還要加強法律基本知識的學習，學會用法律武器維護自己的權利，減少青少年違法犯罪行為的發生。

（二）以集中學法活動為有效載體，推進依法治理工作進程。在堅決完成“四五”普法任務的同時，結合我鄉實際，深入開展學法活動，全年組織黨政領導集中學法四次，并且撰寫了心得體會文章；組織機關干部、村兩委完成兩次學法任務；同時利用以點帶面的方式，對全鄉法制宣傳員隊伍、綜治信息員隊伍進行了業務培訓兩次，強化了我鄉廣大黨員、干部、青少年和群眾的學法、知法、守法意識。村干部依法辦事能力明顯增強，我鄉村還被市司法局、民政局評為市級民主法治示范村，有力地推進了全鄉依法治理工作的開展。

三、努力健全鄉村治安防控體系建設和綜治工作基層組織建設

鄉黨委、政府先后根據上級文件精神，分別開展了全鄉綜治信息員重新登記和組建專職治安巡邏隊工作。并要求各村成立義務治安巡邏隊并開展季節性巡邏工作。形成了集鎮由鄉治安巡邏隊開展××小時巡邏，單位建立內部治安保衛

工作機制，村組由義務治安巡邏隊開展護春護秋巡邏的治安防控體系。另外，鄉派出所還在全鄉×個行政村設立了警務室，并配備警力到位，完善了警務室工作制度，實行民警和群眾“零距離”接融，有效地維護了全鄉社會穩定。

四、加強矛盾糾紛排查調處工作制度，及時完成信息統計上報工作

××× 年我鄉矛盾糾紛排查調處工作開展順利，程序規范，效果明顯。我鄉始終堅持每月××日前召開綜治工作例會，要求各村調解、治保主任、鄉直單位負責綜治工作的人員參加，以此來總結每月的矛盾糾紛排查情況，分析出現的新問題，研究解決問題的方法，從而更加準確、及時地收集信息，做到掌握動態、化解矛盾、減少糾紛，同時以會代訓，指導各村調委會開展工作。對各村、單位上報的疑難糾紛立即組織人員進行調處，對未及時調處的矛盾糾紛，實行領導包案制，將矛盾糾紛情況及時統計并上報縣綜治辦，全年共上報矛盾糾紛報表××次，制作綜治簡報××份，綜治例會紀要××次。

五、堅持“嚴打”方針，營造懲處違法犯罪分子的高壓態勢

××× 年，我鄉高舉“嚴打”旗幟，對違法犯罪分子頻出重拳，決不手軟。今年全鄉刑事案件發生起，治安案件起，民事糾紛起，都根據有關規定，給予嚴肅處理，全年沒有發生群體性上訪事件和火災等治安事故。在堅持“嚴打”的同時，對我鄉治安熱點、難點和新動向，鄉派出所民警深入到農戶家中展開調查摸底，發現治安隱患及時進行處理，有效地維護了我鄉的社會穩定。

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1．把創建“平安校園”、學校治安綜合治理和社會穩定工作納入學校發展和精神文明建設的總體規劃和年度工作計劃，制定年度工作要點以及推進學校“平安創建”工作的實施意見，層層簽訂目標管理責任書，綜治和平安創建以及社會穩定工作責任得到有效落實。

2．學校治安綜合治理和平安創建工作的領導機構、辦事機構健全，主要領導負總責，分管領導具體抓，班子成員配合抓，明確專門處、室和專人負責，工作制度完善，臺帳資料完備，各項工作規范化、制度化、經常化。

3．維護學校穩定措施落實，切實做好初信、初訪處理和老戶化解工作，總量比上年有所下降，堅決杜絕非正常進京赴省上訪、重復上訪、纏訪和鬧訪。嚴格執行工作一崗雙責考核、矛盾糾紛調處、信息排查報送、責任包干、督查通報、一票否決、領導接待、規范處理等八項制度。

4．治安防范機構健全，重點部位管理制度完善，綜治、保衛組織健全，技防設施建設得到進一步提升，運轉正常，人防、技防、設施防范措施到位，不發生財物被盜、被搶案件。

5．認真組織開展“社會矛盾糾紛化解年”活動，排查調處制度健全，化解責任落實，活動開展正常，工作制度化、規范化，不發生因矛盾糾紛激化而引發的民轉刑案件，無非正常死亡，不發生圍堵公路、鐵路、沖擊黨政機關、聚眾擾亂社會治安秩序的重大。不發生影響社會穩定的重大問題。“”等人員管控措施落實，不發生外出以及赴省進京滋事事件。

6．法治建設工作深入推進，平安創建力度進一步增強。“平安校園”、“無毒校園”、“無犯罪校園”等系列創建活動廣泛開展，長效管理措施落實，創建成果得到鞏固，創建質效明顯提升。

7．安全工作監督管理措施到位，不發生在全縣造成重大影響的惡性刑事、治安案件和火災、交通、食物中毒等重大安全事故。

8．法制宣傳教育工作扎實有效，通過多種形式積極開展學生喜聞樂見的法制宣傳教育活動，切實加強珍惜生命、遠離、遠離和心理健康教育，教職工、學生的政治素質和法律意識明顯增強，無教職工和在校學生犯罪。“誰主管、誰負責”、“誰用工、誰負責”的原則得到貫徹，刑釋解教人員得到妥善安置，教育轉化措施得到落實，無重新犯罪。

9．校園及周邊地區治安和管理秩序穩定。積極發揮法制副校長的重要作用，定期開展校園及周邊地區治安秩序的集中排查整治行動，嚴厲打擊侵害師生人身、財產安全的各類違法犯罪活動。堅決取締校園周邊200米半徑范圍內的電子游戲室和網吧、歌舞廳以及音像書刊點、不潔飲食攤點。堅持整治和鞏固并重的思路，把集中整治與日常管理有機結合起來，深入研究新情況、新問題和新特點，努力提高整治工作的針對性和實效性。

10．建立請示報告制度。確需學生參加的各類社會慶典和公益宣傳活動，必須在得到當地政府安全保障承諾的前提下，書面報請局分管領導審批后方可實施。發生在校內的刑事案件、意外事故、人員傷亡、財產損失和可能激化的矛盾糾紛，必須在兩小時內報局分管領導和局綜治辦，不得瞞報、謊報、越級上報。

二、縣教育局負責對各學校（園）治安綜合治理和平安創建、社會穩定工作進行指導和督查，對重點單位和突出問題指派工作組協助進行整治，對面上的典型經驗負責總結和推廣，對完不成目標的校長、園長嚴格進行責任追究。

三、本責任書的執行情況，年終由縣教育局治安綜合治理工作領導小組進行檢查考核，局綜治辦負責日常工作。

四、本責任書一式兩份，縣教育局與各學校（園）各執一份。本責任書自簽訂之日起生效。

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二、切實履行職責，將綜治和普法工作與機關各項工作緊密結合

×、大力開展法制宣傳教育，擴大宣傳教育覆蓋面。圍繞“平安泉港”建設，嚴打整治、拆除違建和城市建設管理等，重點宣傳與群眾生產、生活密切相關的法律法規，印發各類法制宣傳資料，做好法制宣傳和法律服務，較好地提供了司法保障。同時，開展法律咨詢活動增強廣大群眾的守法護法意識。每年兩節期間、月份和“五四”均組織全區性大型的法律義務咨詢活動。年月與司法和行政執法部門的人員在山腰街道舉行了《行政許可法》宣傳活動，現場贈送《行政許可法》、《辦理行政許可須知》等宣傳資料份（冊），向余名群眾解答法律咨詢。年元月聯合交警大隊、福師大青年志愿者在生活區開展《新交通法》宣傳活動，受到廣大居民群眾的熱烈歡迎。

×、運用多種教育載體，有效預防青少年違法犯罪。針對青少年的身心特點，分析外界客觀因素存在的影響作用，形成教育網絡，加強家庭、學校和社區三個載體建設，積極強化對青少年的教育和引導，青少年的違法犯罪活動得到了有效遏制。一是抓好家庭教育載體建設，開展好家庭教育。從父母影響入手，通過辦“家長學校”提高家長素質，建設好家庭這條預防青少年犯罪的第一道堤壩。如山腰街道辦事處通過設立家長學校，教育和引導家長走出溺愛、縱容或“棍棒教育”等誤區。二是抓好學校教育載體建設，開展好對青少年自身的教育。各中小學均成立了以校長或書記為組長的預防青少年違法犯罪工作領導小組，通過開展各類思想政治教育活動，積極引導學生樹立健康向上的風氣。同時開設第二課堂學生心理咨詢教育課。積極探討青少年成長中遇到的問題及解決辦法，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。如泉港一中建立心理咨詢室，及時幫助學生疏導和排除心理障礙，被中國教育雜志社、中小學生心理健康教育雜志社授予“健康杯”的榮譽稱號，被全國第二屆中小學心理健康教育優秀成果評選為“先進學校”；各中學、學區配備了法制副校長，定期到學校開展法制講座，此外，還通過建立法制教育基地，舉辦少年法校。今年月份，團區委與天竺中學團總支在天竺中學聯合開展了少年法校模擬法庭活動，從而進一步提高廣大青少年知法、守法的自覺性和工作實效性。三是抓好社區載體建設，積極開展零犯罪社區活動，為青少年健康的成長營造良好氛圍。先后建立了社區青少年法律援助中心、社區青少年服務中心、青少年法制教育基地等基層工作陣地。同時團區委聯合有關部門開展創建社區“優秀青少年維權崗”活動，成立了“青少年權益維護中心”等維權機構。同時在團省委統一部署下，我委在今年開通了“青少年維權服務熱線”，進一步加大維權工作力度。調動與青少年事務相關單位的積極性，加大打擊侵害青少年權益犯罪的力度，預防和減少犯罪。

×、加強文化市場管理，凈化青少年成長環境。針對，目前社會上出現的一些良莠不齊的信息，我們采取“疏”、“堵”結合的辦法。一方面，針對非法“網吧”、不健康“口袋本”圖書、、校園暴力等容易誘發青少年違法犯罪的突出問題，公安、衛生、工商、文化、綜治、團委等有關部門，積極開展全區文化市場專項整治行動，規范文化市場管理，凈化校園周邊環境，促進文化市場健康有序發展。今年月份團區委與相關部門在泉港莊重文實驗小學開展了“網吧說不”的整治網吧啟動儀式。另一方面，本著重在建設的原則，推出了一大批適合青少年身心特點的圖書、報刊、影視和文學作品，積極引導青少年陽光上網，豐富了青少年的精神文化生活。團區委將從今年月份開始到明年月份在全區范圍內開展“手抄報”、“閱讀比賽”等系列活動，從正面上引導廣大青少年，養成好讀書、讀好書的良好行為習慣。

×、采取各種積極措施，青少年司法維護得到有效保障。司法等部門本著打防結合、以防為主、恩威并舉，充分發揮法律震懾作用，建立了公安、學校和社區三位一體的聯動機制，及時掌握“特殊學生”的思想動向，有針對性地開展談話訓誡教育。區檢察院制定了《未成年人、在校學生犯罪案件審查規則》、《未成年人不捕幫教工作規則》、《對在校學生暫緩和實施幫助工作規則》以及《檢校共建設維權崗聯席制度》等維權工作制度，積極落實維權工作措施，挽救失足青少年。區法院對未成年人犯罪案件的審理，堅持“寓教于審、懲教結合”的原則，注重庭審程序方面的特殊保護，同時還注重做好判后的延伸回訪和幫教工作，積極關心他們的學習生活情況，有效預防未成年人重新違法犯罪。版權所有，全國公務員共同的天地!

×、繼續推進依法治區進程，政治文明建設穩步推進。我委從實踐“三個代表”重要思想的政治角度，堅持執政為民，全面推進依法行政，工作扎實開展，進一步增強了黨與社會各界群眾的聯系，培育了全國和省市優秀青年創業者、優秀青年集體等一批先進典型。堅持依法行政廣大青少年的社會法治意識、水平不斷提高。廣泛在青少年中開展禁賭活動，打擊、平安社區、平安少年、“未成年人零犯罪社區”，認真貫徹落實“平安泉港”，深入開展系列創安活動和“嚴打”、反等專項斗爭，有效維護了社會政治穩定。

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二、強化普法學習力度，提高法律知識水平

依法治國是社會主義民主政治的基本要求。今年上半年，按照我鎮普法工作的具體安排，組織鎮村干部認真學習《人民調解法》、禁毒知識、反宣傳知識等，加強政治思想和道德規范教育；組織村民參加普法講習會6次，學習各種法律、法規，不斷提高村民法律意識和用法能力。

三、努力踐行，大力宣傳

法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利于深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。開展活動以來，司法所、派出所在鎮中心學校和各小學開展了以義務教育法、未成年人保護法等法律法規、交通安全法律法規宣傳活動。講授法制課五場次，通過活動一是培養農村青少年遵紀守法意識，預防和減少農村青少年違法犯罪;二是有力地推動了全鎮法制副校長進學校工作的進一步深化和發展。此次活動得到了農村廣大師生的一致好評。我鎮以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使全鎮廣大干部群眾在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質。

四、下步工作計劃

為了確保宣傳教育年活動各項工作不流于形式，取得實效，我鎮將次此次活動的開展情況納入全年部署，使其常態化。

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二、對照標準，積極申報示范

今年四月份，省司法廳做出開展創建示范化司法所工作部署，城關所被太和縣司法局列為創建省級示范化司法所的重點單位。為圓滿完成這一工作任務，使我縣在此次創建活動中爭得榮譽，城關所對照示范標準，積極組織全所工作人員合理分工，包干負責，認真補差補缺，全面完善資料，對工作中存在的問題與不足及時進行整改，經過初步自查，我所已基本達到省級示范化司法所標準，并于**年5月向太和縣司法局提出書面申報。目前，我所正組織人員，對相關業務資料進一步予以完善。

三、完善資料，規范檔案管理

為落實省級示范化司法所建設任務，進一步促進日常業務的規范化。我所在今年上半年狠抓了業務資料的規范化建設，專門調整了業務檔案柜，重新購置了高規格檔案盒，全部更新了統一的檔案標簽，將司法行政、人民調解、矛盾排查、安置幫教、普法宣傳、綜合治理、日常工作各類文件、資料、臺帳、記錄、卷宗分門別類，整理歸檔。目前，已整理專項檔案10柜共200盒，做到了存放齊全，管理有序，格式統一，登記規范，檔案管理工作基本上達到了規范化、經常化的要求。

四、精心操作，推進網站建設

為啟動信息化工作建設，我所將現有的兩臺微機，一臺接入互聯網，一臺接入政法內網，分別設置了城關司法所專門網頁，每個網頁均設9個專欄，將我所在各個階段的工作信息資料及時輸入網頁，基本上做到了每周新增10篇以上，截止今年6月底，兩網頁輸入文章篇目均在80篇以上，位屬全縣基層司法所之首。全所干警積極學習網絡基本知識，全部做到了能熟練掌握微機基本操作技能。為使信息化建設工作水平進一步增強，我所還相繼配置了電腦桌2個，打印復印機1臺，數碼相部1部，為下一步網站建設的全面推進奠定了良好的基礎。

五、定期排查，促進調解工作

按照矛排工作“排查得早，發現得早，控制得住，解決得好”的工作要求，城關司法所堅持每月25日召開一次基層矛排信息員會議，對基層各類矛盾糾紛進行摸底排查，對排查出的問題，明確專人，限時調處。通過各階段排查，全面掌握和有效調處轄區內存在的各種矛盾糾紛和不穩定因素，著力解決影響社會穩定的熱點、難點問題，真正將各類矛盾糾紛解決在基層，消滅在萌芽狀態。同時，在今年上半年，我所還積極開展了基層矛排工作站的組建和“六統一”調委會的檢查驗收工作，促進了基層人民調解工作的進一步規范化開展。

上半年，我鎮共排查各類矛盾糾紛10起，調處率100%，成功率100%，部分糾紛正在調處當中。

六、廣泛宣傳，深化法制教育

按照本鎮五五普法規劃的要求和太和縣**年普法工作要點的安排，城關鎮及時制訂了本年度法制宣傳教育依法治理工作計劃，并對照計劃逐步逐項落實。繼續堅持了黨政干部集中學法活動，利用每周一上午例會時間，每月安排1—2次學法內容；認真組織各中小學校開展法制教育活動，每校每學期至少上一次法制報告會，將法制教育納入教學內容；積極督促各村、社區采取壁字、專欄、會議、廣播等形式定期開展法制宣傳活動；今年3月份，會同縣城綜治辦組織城區18個單位在大戲院廣場開展了集中宣傳日活動；通過以上措施的落實，使我鎮普法工作開展的既扎扎實實，又轟轟烈烈，取得了預期的效果。

七、深入摸排，落實幫教措施

按照縣局的部署，我所于四至六三個月份，分別開展了三期對轄區內刑釋解教人員的摸底排查工作，司法所干警會同轄區派出所民警，村、社區干部深入基層，進村入戶，調查了解情況，做了大量艱苦細致的工作。在三期排查中，共排查刑釋解教人員161名，已銜接人員87名，最大限度的防止了脫管漏管。通過排查，我所的幫教工作量成倍增加，任務繁重，為扎實做好幫教工作，我所對全體干警按區域進行了重新分工，明確了各人的職責，做到了逐人銜接，逐人立卷，定期幫教，合理安置，使幫教安置工作有條不紊地進行。:

八、齊抓共管，參予綜合治理

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學校綜合治理工作是學校工作的重中之重。學校堅持把綜合治理工作放在學校日常工作的首位，并將它作為學校發展的長期工作來抓。學校將切實做好對校園綜合治理工作的領導，卡瑪里別克書記為學校綜合治理領導小組組長，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓;進一步完善學校綜合治理網絡機構，根據誰主管，誰負責的原則，將綜合治理工作分解到各部門每個條線;健全學校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學校的綜合治理工作做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。

二、加強法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識

充分利用班會、校會、政治學習等機會，在全校師生中開展法制教育和行為規范教育，提高全校師生遵紀守法的自覺性，增強他們參與綜合治理工作的意識和能力，使他們學法、懂法和守法;組織師生認真學習《中小學教師職業道德規范》、《中學生日常行為規范》和一些必要的安全常識，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范能力。

三、加強校園綜合管理，落實各項具體工作

1、繼續推行細化管理，完善學校內部管理體制改革。在全校師生中間進一步建立安全管理網絡，真正做到預防為主，層層負責，層層匯報。

2、學校安全無小事，要充分認識安全工作的重要性，要保證制度健全，人員到位。師生人員安全、消防安全、財物安全等，學校各部門、各場所都要有專人負責，并簽定責任狀。

3、加強對校園的管理，做到值日老師崗位明確，職責到人，結合學校的常規檢查，經常對學校的衛生、安全、行為規范進行檢查，做到對學生負責，使家長放心，以確保學生人身安全。

4、看好自己的門，管好自己的人，今年將進一步加強門衛的管理，監督好門衛制度的實施，經常檢查門衛的《外來人員登記》《教職工離校登記》和夜間值班制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入學校，以確保學校正常的教育教學秩序。

5、堅持實行行政、老師值班制，值班人員要佩帶統一標志，堅守崗位，做好校園秩序的維護、學生行為規范的監督、校園安全的檢查等工作。

6、察汗烏蘇鄉派出所副所長阿克拉木同志是我校的法制副校長，我們將繼續邀請阿克拉木校長來校作有關知識講座，舉辦小型競賽活動，密切警校聯系，使全校師生安全警鐘長鳴，增強他們的安全意識，發現問題及時處理，把事故消滅在萌芽狀態。

【學校2017年綜合治理工作計劃二】 20XX年，各學校要繼續始終把安全和綜合治理工作當做頭等大事來抓，在縣教育局和鎮黨委政府的直接領導下，切實加強學校安全和綜合治理工作的領導和管理，深入貫徹落實上級有關的工作文件、會議精神和要求，按照相關法律法規的規定和要求，認真履行安全和綜合治理工作崗位職責，具體做到：

一、在安全工作方面：

1、做到安全機構健全。

學校要成立安全工作領導小組，加強對學校安全工作的領導、指導和管理。安全工作領導小組要正常運作并發揮作用。安全工作領導小組要定期(開學、期末、每月一次)和應需要召開安全工作會議，通過會議制定安全工作計劃、總結安全工作、分析安全問題、制定和修訂安全工作規章制度、學習貫徹上級安全工作文件和會議精神、組織安全檢查、處理安全事宜等。

2、做到安全責任落實。

學校安全工作崗位職明確責，校長責任制和教師一崗兩責制度落實。校長是學校安全工作的第一責任人，對學校安全工作負總責。教師包括分管領導、班主任、值日教師、學科教師是安全工作直接或具體責任人。校長是本校安全教育和管理的第一責任人，分管領導是本校安全工作的直接責任人，班主任是班級安全直接責任人，當堂任課教師是班級上課期間和規定值守時間段的安全直接責任人。學校要制定校長崗位職責和教師一崗兩責制度，并層層簽訂相應的安全工作責任書，確保安全責任落實到人。對因管理不到位造成安全責任事故的，按照四不放過原則，嚴格追究校長和責任人的責任。學校安全工作年度考核與學校年終考核評估驗收一同進行。凡發生安全責任事故，在年度考核中實行一票否決。

3、做到安全制度完善。

學校要不斷建立和健全安全管理規章制度，把安全工作要求做到位，使學校安全工作制度化。學校凡是涉及安全問題的工作都要建立安全規章制度，包括：有關人員安全崗位職責、安全工作責任追究制度、安全工作會議制度、安全工作教育制度、學生日常管理制度、教師和學生安全行為規范、應急預案、安全日常檢查制度、日常管理制度、值班制度、事故報告制度等。

4、做到安全教育、演練有效。

加強安全教育是學校安全工作預防為主的重要體現。學校要通過安全教育和演練不斷提高學生的安全意識、安全素質、自救互救和防范能力。安全教育工作做到堅持經常性、提高針對性和增強實效性。學校要把安全教育納入學校教學計劃、日常管理和各種教育教學活動中，明確課時、落實教師和教材。學校要明確要求和安排班主任、學科教師和法制副校長，利用入學、期末、安全教育活動月(每年6月為我縣安全教育活動月)、安全教育活動周(每學期第一周和最后一周為我省學校安全教育周)、安全教育活動日(每年3月的最后一周星期一為我國安全教育活動日)、品德課、班會課、集會、課堂教學等渠道，使用好《小學生安全常識讀本》、《中小學生安全知識自救自護手冊》、《紫金縣中小學生安全手冊》、《小學生安全日常行為規范》、安全教育讀本和影片《關愛明天》等和學校自我編制的安全教育教材，通過上安全教育課、校園廣播、設立安全宣傳專欄、召開案例分析會、組織觀看vcd、開展安全知識競賽、發放安全手冊、上法制教育課、舉辦展覽、開展專題講座、在校園及其周邊懸掛張貼安全宣傳標語和設置安全警示牌等多種多樣的形式，有針對性地加強學生的安全教育。此外，學校還要加強與學生家長的聯系，通過家長會、家訪、發放《告家長書》等渠道，共同做好學生校外安全教育工作。

5、做到工作重點突出。

為提高安全工作的針對性和實效性，學校要非常注意結合自身實際，突出本地本校、季節和學生年齡特點，有重點地進行。結合我鎮的具體實際，主要應抓好訪溺水、防雷擊、防交通事故、防傳染并防因教師體罰學生而造成的學生傷害事故、防地質災害事故、防學生日常活動傷害事故、防校舍教學設施安全事故等8項工作。

6、做到隱患排除有力。

學校安全工作要貫徹安全第一、預防為主的思想，克服麻痹思想和僥幸心理，使學校安全工作做到萬無一失、防范于未然，就必須建立安全隱患排查整改制度。學校要非常重視安全隱患排除工作，按照《安全檢查制度》和《南嶺鎮小學校園安全隱患排查治理工作指引》，嚴格按照要求定期(每學期開學前和結束前、假期后、災后和每月一次)或不定期(根據需要)組織安全大檢查。每次檢查做好記錄并建立臺帳，對每一處安全隱患進行登記造冊，并進行分析、匯總，制定消除安全隱患的時間表，限期完成。對重大的安全隱患和學校自身不能解決的安全隱患及時報告鎮政府和縣教育局，并做好安全防范措施，確保了師生安全。

7、做到日常安全管理嚴格。

學校要非常注重日常安全管理，做到在日常的教育教學活動中遵循教學規范，落實安全管理要求，合理預見和積極防范可能發生的風險。要根據《南嶺鎮小學校方安全責任風險防范管理工作指引》，和對教職工(包括保安員)的日常行為明確提出的16個具體的要求，確保日常管理到位，避免因師生行為缺乏監管而造成的安全事故。

二、在綜合治理方面：

1、要積極開展創安活動。學校要按照中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創建活動的意見》和《教育部關于在全國中小學開展和諧校園創建工作的意見》要求，積極開展創建安全文明校園活動。要認真落實鎮綜治辦部署的工作，做好防火、防盜、防爆、防治安災害事故工作，落實人防、物防、技防措施，切實搞好學校的安全保衛工作，確保不發生刑事案件和治安災害事故。

2、要加大普法教育和綜治宣傳力度，提高學校廣大教職工、學生的法制觀念和綜治意識。要組織廣大教職工學習了《教師法》等法律法規，不斷地提高了教職工的法律意識，使廣大教職工能以良好的精神面貌投入到教學工作之中，教職工無違法犯罪。

3、要正確處理內部矛盾。學校要認真開展矛盾糾紛排查調處活動，及時化解各種糾紛，把各種不安定因素解決在基層、消除在萌芽狀態。學校教師及其家屬不發生矛盾激化案件和影響社會穩定的集體上訪、越級上訪事件。

總之，要通過扎實做好各項安全防范工作，使學校安全工作責任得到全面落實，安全管理制度得到更加完善，安全隱患得到有效整治，突發事件應急處理能力得到顯著提高，學生的安全意識和自護自救能力明顯增強，安全自查、隱患自除、責任自負的三自安全工作機制基本建立，實現全年不發生師生傷亡責任事故，不發生刑事案件和重大治安災害事故和教職工違法犯罪以及本校教職工參加集體上訪事件的目標，學校廣大教職工、學生的法制觀念和綜治意識得到不斷提高，繼續保持學校安全穩定的良好局面，為促進我鎮教育事業的又好又快發展和構建和諧社會創造了良好的環境。

【學校2017年綜合治理工作計劃三】 一、指導思想

根據新的形勢，繼續貫徹落實關于加強社會治安綜合治理和《企事業單位內部治安保衛條例》，全面落實誰主管、誰負責的原則和社會治安綜合治理各項措施，繼續堅持預防為主、標本兼治、重在治本的方針，切實承擔起保學校一方平安的政治責任。

二、工作目標

繼續加強以學生安全為本的各項安全管理工作，切實做好學校綜合治理工作，確保學校綜治工作領導到位，工作目標責任到位，工作制度措施到位，保證學校一方平安、穩定、安全文明。

三、具體措施

1.加強領導，落實制度。

學校綜合治理工作是學校的重中之重。學校繼續堅持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學校事業發展和精神文明建設的長期工作來抓。務實創新嚴管理，全面落實綜合治理工作制度。

(1)堅持校長親自擔任學校社會綜合治理工作領導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。

(2)認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作，做好學校社會綜合治理工作的管理。

(3)繼續完善、健全學校社會綜合治理工作管理網絡，明確綜合治理工作領導小組職能，明確綜合治理工作的職責。

(4)嚴格學校社會綜合治理工作管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責。

2.整體優化，落實措施。

學校社會綜合治理工作要承擔起確保一方平安的政治責任。學校要加強綜合治理工作的責任意識，加強對學生的預防違法犯罪工作的領導，建立、健全學校、家庭、社會三結合的工作機制，規范、落實綜治工作措施，保證學校平安。

(1)全校各層、各部門加強責任制，嚴格執行綜合治理工作制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校綜合治理工作防范措施，形成綜合治理綜合抓的局面。

(2)嚴格綜合治理工作教育與管理，切實加強對學生的思想道德和法制教育，堅決預防青少年違法犯罪。

(3)細化綜合治理工作管理，注重防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，并積極開展學校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動，保證學生的安全。

(4)嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。

(5)嚴密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，并報教育局同意后方實施。

(6)嚴格落實重大、突發事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。

(7)切實做好綜合治理月報工作，不斷推進綜合治理工作的整體優化。

3.積極爭創，安全文明。

綜合治理工作管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，花力氣，積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位、謀其職的良好風氣。