引論:我們為您整理了13篇圖書館黨建工作計劃范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
3.認真抓好黨風廉政建設“一崗雙責”責任制,使領導干部的勤政廉政工作落到實處;
4.加強支部工作的檢查和指導,組織黨務工作人員參加學習和培訓,不斷提高支部工作效率和質量。
(二)文化工作計劃
1.進一步豐富群眾文化生活。認真組織開展內容豐富、形式多樣的廣場文化藝術活動;組織開展節慶日文化系列活動。以點帶面,抓好社區文化、村鎮文化、企業文化、校園文化建設;
2.組織開展年基層文化建設,其中重點完成13個村文化室的新建、改擴建工程及農家書屋建設工作;
3.積極抓好基層群眾性業余文化隊伍的培訓和輔導。加大農村業余文化隊伍的扶持力度;
4.繼續開展非物質文化遺產保護工作。力爭籌建非物質文化遺產展廳,指導我市傳承人開展各種傳承活動,進一步完成“非遺”資料的搜集、整理和歸檔工作;
5.大力推進“農村電影2131放映工程的實施,在全市范圍內推廣數字電影放映;
6.繼續完成“文化信息資源共享工程”支中心、基層站點建設。加強管理,規范使用;
7.繼續做好文物保護、維修等基礎工作,推進文物保護單位的合理開發利用;組織開展做好我市第三次全國文物普查工作,完成65%的圖紙測繪工作及新發現和復查共213項不可移動文物的電子文檔填制工作;積極開展地方博物館建設工作,完成兩個新建博物館的任務;
8.發揮現有資源優勢,大力扶持文化產業。鼓勵民營資金投資文化產業,重點抓好文化娛樂業,會展文博業、民族民間藝術品創作業[來自免費]、藝術培訓業的引導和發展。通過項目合作、招商引資等方式,大力扶持一批效益良好、管理規范,在經營上有特色的文化企業。
(三)體育工作計劃
1.組織市農民健身工程點(村委會)參加市舉辦農民健身工程點籃球賽;
2.組織參加市待崗、下崗人員運動會;
3.組織社區參加市社區體育運動會;
4.組織市青少年學生參加市第四屆16個項目注冊項目的資格選拔賽;
5.組隊參加省第七屆城市運動會各單項注冊項目的資格選拔賽;
6.組織舉辦中小學生運動會;
7.組織舉辦市“6.20”、“8.8”全民健身系列活動;
8.組織舉辦市首屆運動會;
9.承辦“動感”自行車比賽;
10.承辦國際定向公開賽;。
11.積極爭取上級資金,建設市國民體質監測站。
(四)旅游工作計劃
1.溫泉旅游區創建國家4A級景區工作完成省級推薦評定;
2.進一步抓好南部紅色•生態旅游的打造工作,重點抓好服務接待設施建設;
3.抓好旅游招商引資工作:
(1)積極配合溫泉管委會在旅游區引進不少于4個休閑度假項目工作;
(2)配合太平體育小鎮引進不少于2個大型度假康體旅游項目工作。
4.繼續抓好旅游安全生產工作;
5.抓好公路游客中途休息服務站的建設工作。
(五)市場管理工作
1.按時進行經營單位年度檢審,做好音像制品經營單位審核登記換證工作;
篇2
(一)文化藝術工作
1、元旦、春節“兩節”期間,我們配合縣委宣傳部舉辦了__年__縣春節文藝晚會。
2、*月29日,第二屆__美術雙年展在劉凌滄藝術館開幕。縣領導及文化界人士等200余人參加了開幕式,展會上展出了60件感懷時代的美術書法作品,為__人民提供了一場視覺與心靈的盛宴。
3、*月15日,縣圖書館正式對外免費開放。擴建后的閱覽室的面積增加到了200多平方米,增加了新桌椅、新電腦、新空調等硬件設施,藏書由原先的5000多冊,更新到現在的120__冊;同時,縣圖書館在今年10月份的第五次全國圖書館評估中被評為三級館。
4、縣文化館從6月份開始陸續舉辦了以舞蹈、音樂、繪畫、書法等為內容的“百姓大講堂”系列公益活動,分別邀請了朱鳳玲、高乃紅、劉存惠、劉京聞等業界知名人士到現場免費授課,千余人次參加了此次活動,得到了社會各界的一致好評。
5、12月21日,由縣委宣傳部、縣文廣新局、縣文聯、縣電視臺主辦,縣文化館、縣戲曲家協會承辦的“梨園盛世—2014迎新年河北梆子戲曲藝術交流會”在__大劇院隆重舉辦。
(二)文化市場管理工作
1、依法行政,規范行政審批程序。年初根據上級主管部門的工作要求和所有的經營場所簽訂了安全生產責任狀,嚴格管控娛樂場所安全,把安全責任落實橫向到邊、縱向到底。5月份利用一個月的時間,按照文化部行政審批大檢查的通知要求,走訪了各個經營場所,廣泛爭取經營業主對我局行政審批的意見。同時對經營場所的安全生產工作進行了檢查、整改。
2、加強市場監管,構建平安文化市場。一是建立長效機制,規范演出市場。加強對本轄區內演出市場的日常巡查力度,依法對違規行為進行處理;積極引導各民間藝術團加強日常經營活動的管理,規范經營行為,確保演出節目質量,積極主動與消防等部門配合,加強人員聚集場所消防安全管理工作,確保人民的生命財產不受損失;在演出市場管理工作中,做好業務指導和督查督辦工作,進一步明確了營業性演出單位準入原則,建立了長效管理具體措施,規范了演出市場的經營秩序。二是部門聯動、確保實效。積極與公安、消防等部門配合,組織力量以歌舞娛樂、游藝、網吧、營業性演出等公眾聚集的文化經營場所為重點,全面排查文化市場經營場所存在的突出問題和安全隱患,徹底排查事故隱患,預防和遏制了文化市場安全事故發生。
(三)新聞出版管理工作
1、抓好出版物經營單位年檢核驗工作。根據市文廣新局的通知精神,我們及時通知各出版物經營單位,要求在規定期限內完成好出版物發行的年檢核驗登記工作,共年檢合格17家。
2、完成了印刷包裝、打字復印企業年度核驗登記工作。年初,根據市文廣新局的文件通知精神,迅速組織,明確各印刷企業必須在規定的時間內上報企業相關審核資料。共審核登記印刷企業27家,其中出版物印刷企業3家、一書一批印刷企業1家、包裝裝璜印刷企業3家、其他印刷品印刷企5家、打字復印15家。
3、全面做好政府機關軟件正版化檢查整改及安裝工作。出版辦對全縣政府機關60個單位部門進行了多次調查摸底,對涉及到各部門現有的非正版軟件進行整改、卸載,并完成了正版軟件的安裝工作。
4、積極探索“農家書屋”管理模式,制定了具體的管理措施,規定每村由一名村干部兼任“農家書屋”的管理員,圖書采取免費借閱、書目登記制度和借閱登記制度,規范了村民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞。為使農家書屋更好的發揮作用,滿足廣大農民群眾的借閱需求,11月份,我局為全縣421個農家書屋更新科技、生活、 農業實用技術等各類圖書24萬冊。
(四)體育工作
1、5月初,對34個幫扶村健身設施場地情況進行統一摸底,并上報到省、市體育局。10月份,省體育局的器材到位后,體育股迅速組織人員向34個幫扶村街進行了發放。牛駝鎮、禮讓店鄉2個農民健身基地項目建設已基本完工,待市局驗收合格后投入使用。
2、以“新__、新夢想、新跨越”為主題的__縣第一屆全民健身運動會成功舉辦。本次運動會于5月20日開始比賽歷時六個月于10月14日勝利閉幕,分鄉鎮組、縣直組兩大組別,設田徑(100米、200米、400米、1500米、4×100米、跳高、跳遠)、籃球、乒乓球、臺球、中國象棋、羽毛球、釣魚、公路自行車、門球、跳繩、交誼舞、趣味運動(雙人捆綁協同跑、托球跑、背新娘)等24大項。運動會組委會對在本次運動會上獲得鄉鎮組、縣直組團體總成績前6名以及“優秀組織獎”、“體育道德風尚獎”、“體育貢獻獎”、“個人貢獻獎”的單位和個人給予了表彰。
(五)非物質文化遺產保護工作
1、積極做好非物質物質文化遺產保護工作。3月29日,__縣焦氏臉譜工作室被廊坊市文廣新局命名為首批市級文化產業示范基地。4月2日,我縣古(土)棋游戲、棗木梳制作技藝入選廊坊市第四批市級非物質文化遺產保護名錄。截止目前,我縣共有非遺保護項目國家級4個、省級4個、市級10個、縣級4個。
2、利用各種社會公益活動對非遺項目進行宣傳。組織部分非遺項目參加了廊坊、正定、石家莊等多次展銷活動;國家級非物質文化遺產屈家營音樂會、柳編分別出版了宣傳畫冊。8月9日至13日,__縣首屆非物質文化遺產博覽會在__大劇院一樓展覽廳隆重舉辦。__柳編、焦氏臉譜、邢氏紙雕、傳統刺繡、薛記豆制品、李記醬制品、__棗木梳、漆雕等10多個__本土的國家、省、市、縣級非遺項目參加了展示。
(六)機關工作
1、進一步加強學習型機關建設,增強黨員、干部學習意識、政治意識、創新意識、群眾意識和服務意識。
2、以開展“解放思想,改革開放,創新驅動,科學發展”大討論活動為契機,對標先進單位,查找自身不足。使我們的政治思想和專業知識與時代進步的要求相一致,服務功能得到進一步提高,開拓創新的能力得到進一步增強。
(七)文物保護工作
1、組織相關人員參加了市文物處召開的關于基本建設工程中文物保護工作的培訓及座談會。
2、5月13日至22日,參加了國家文物局第十三期全國縣級文物行政部門負責人的培訓班。
3、按照5月22日全省文物安全工作電視電話會議精神,我局對縣域內野外文物保護單位及文物庫房的安全隱患進行了全面清理和排查。
4、10月份,在縣固馬公路西側排水溝整治工程方程段施工中發現墓葬,我局配合市文物處相關人員對墓葬進行了搶救性發掘和整理,出土文物及相關資料由市文物處清洗、整理中。
(八)廣播電視宣傳管理工作
1、我局參加了關于開展市、縣廣電遠程培訓,稿寫了心得體會并上報市局人事科。
2、完成了關于開展在播和被播廣告排查整改情況匯報,并上報市局廣電科。
3、對本區域內農村廣播電視覆蓋情況進行摸底調查,并完成了調查表的填報工作。
(九)其他工作
1、__縣大劇院于5月底試運行后,已于6月初正式運營。
2、農村電影放映工作按照上級要求已完成全部放映場次。
3、原農村電影放映員待遇問題按照相關政策已完成審核認定工作,并上報到市文廣新局。
二、2014年工作謀劃
2014年是深入貫徹黨的十八界三中全會精神,全面推進我縣文化體育工作“大發展、大繁榮”的重要一年,我們要緊緊圍繞縣委、縣政府的工作中心,本著加強文化體育基礎設施建設、加強基層文化體育人才隊伍建設、繁榮發展公益性文化體育事業、努力打造品牌群眾文化體育活動的工作思路,逐步實現我縣群眾文化體育工作的“大發展、大繁榮”。
(一)文化藝術工作
1、繼續做好文藝下鄉演出工作。積極爭取上級扶持資金,同時吸引社會資金融入,爭取文化下鄉文藝演出不少于10場。組織成立一個獨立或合作性質的演出團體,以便更好地為群眾文化服務。
2、積極做好兩館免費開放工作。一是加強文化館的免費培訓工作,把培訓工作下移到基層文化站,使廣大農民群眾也能享受到兩館免費開放的成果;并嘗試與大劇院進行合作,舉辦多種形式的培訓活動。同時,全年舉辦1至2次書法、美術作品展。二是加大圖書館的對外宣傳力度。增加借閱證辦理數量和借閱人次。通過舉辦讀書周和閱讀朗誦比賽等各類活動,激勵廣大學生和社會人士積極參與,從而增強圖書館的知名度和社會影響力。明年年底前爭取建好電子閱覽室并實現對外免費開放。
3、全力做好新圖書館籌建工作。縣圖書館受場地、圖書數量的制約,現有功能已不能滿足人民群眾日益增長的文化需求,亟需進行改造,擬按照國家一級館標準籌建新圖書館。
4、全面做好鄉鎮綜合文化站的建設工作。一是把三個遷址未建成的文化站建設好并完善功能,二是加強基層文化站的服務功能,做好對外免費開放工作。
(二)文化市場管理工作
1、加大執法力度,充分利用文化市場監控平臺監控功能,提高對網吧經營場所的監管力度,及時嚴厲查處違法違規經營行為。落實網吧分級管理措施,建立完善網吧信用檔案管理,與經營業戶簽訂“守法經營承諾書”。
2、加強演藝、娛樂市場監管執法,倡導“文明娛樂”,組織引導娛樂經營單位實施標準化服務;加強營業性演出監管,把演出主體、演出內容作為管理重點,嚴厲打擊擅自非法從事營業性的演出活動。
(三)新聞出版管理工作
1、認真抓好出版物市場監管和掃黃打非工作。繼續加大對出版物市場、印刷企業的管理力度。查處違法經營行為,杜絕盜版出版物、非法出版物進入課堂、流入市場。
2、繼續做好農家書屋的管理幫扶工作,對各個農家書屋建設進行使用、管理、服務的跟進,確保每個農家書屋建設質量過硬、群眾放心,使農家書屋工程真正成為惠民工程、民心工程和德政工程。
(四)體育工作
1、全力開展好全民健身活動,不斷推出更多精彩的群 眾參與的賽事,全年計劃完成25場各種形式的比賽。
2、充分發揮13個單項協會的作用,通過調整人力資源、區位資源不斷推出更多精彩的群眾參與的賽事活動。正確引導單項協會工作,完善協會活動制度,扶持協會進一步發展壯大,把各類協會工作納入正常有序的高標準的軌道,取得廣大群眾的支持和廣泛參與。
3、進一步落實《全民健身發展綱要》,完善落實縣、鎮、村三級健身網絡服務體系,同時做好村街健身器材的配置工作,及時為部分村街安裝健身器材。
5、加強對高危體育健身項目的指導和管理。
(五)非物質文化遺產保護工作
1、做好國家級非物質文化遺產報批工作,爭取再申報成功一個國家級非物質文化遺產項目和一到兩個市級非物質文化遺產項目。
2、籌劃舉辦第二屆非物質文化遺產博覽會。
3、做好全部非遺項目文字視頻資料的錄制整理工作,建立非遺項目資料檔案;有條件的情況下,建立一個非遺項目展示大廳。
4、組織協調屈家營音樂會、小馮村音樂會在大劇院舉行“風調雨順”節目演出,以促進我縣非物質文化遺產傳承與保護。
(六)機關工作
1、認真組織機關干部黨建學習、理論教育,樹立良好的服務意識,增強素質教育,進一步打造一支強有力的戰斗集體。
2、繼續做好機關黨建工作,選出一批工作典型,選準入黨積極分子的培養,要打造一支風清氣正的工作隊伍。
3、努力做好機關事務工作,塑造和諧、務實、高效的機關工作環境。
4、加強機關黨員管理和教育,尤其是新黨員的培養和帶動,及時針對性的開展黨員自律教育。
5、嚴格落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,全面查擺“”,進一步貫徹落實教育實踐活動。
(七)廣播電視宣傳管理工作
1、認真貫徹落實十會議精神,對“一臺一網一報”(__縣廣播電視臺、河北廣電網絡公司__分公司和京南時訊)重大宣傳進行指導、協調和檢查。
2、切實增強大局意識、責任意識和自律意識,對在播、備播廣告節目認真開展排查,及時清除違規廣告節目,切實規范廣告播出行為,堅決杜絕涉性廣告。
(八)加強文物保護工作,解決文物遺失、損壞問題
1、積極與各相關鄉鎮協調、溝通,將縣域內分散的古石刻、石碑、古遺址、古墓葬,由各相關鄉鎮、村街指派專人負責保護和管理。對我縣11處縣級文物保護單位建立標識牌,并劃分保護范圍,且定期對縣級文物保護單位進行檢查,確保無遺失、無損壞。
2、對館藏文物的防盜、防火、防水設施,認真查找和排除安全隱患,對文物庫房的墻面、地面進行裝修,更換防盜窗,安裝警報器、監控攝像頭等設備,進一步加強防范確保無文物安全事故的發生。
篇3
(一)做好政府投資項目的設計概算、施工圖預算、工程結算和竣工財務決算的審查。1-10月中心累計評審工程項目601項,送審金額993604.80萬元,累計核減金額68337.03萬元,核增金額27754.68萬元。其中:完成概算審核共139項,送審金額647512.66萬元,核減金額56058.40萬元,核增金額23303.10萬元,調整率12.26%;完成預算(標底)審核共261項,送審金額219257.90萬元,核減金額9606.95萬元,核增金額4221.82萬元,調整率6.31%;完成結算審核共150項,送審金額63301.70萬元,核減金額2467.06萬元,核增金額188.86萬元,調整率4.19%;完成決算審核共51項,送審金額63532.54萬元,核減金額204.62萬元,核增金額40.90萬元,調整率0.39%。
(二)根據區政府投資項目計劃調整情況,中心主動與交通局、水利局、春曉濱海新城建設投資有限公司等6家建設單位進行溝通、聯系,排出區內30余個重大項目評審計劃時間表,并明確項目評審時間、評審要求及項目負責人等重要內容,中心再按概、預、結(決)算分類向各評審科室分派任務,把握好項目各時間節點;同時,為“清水”、“綠網”等重大項目順利評審創造有利條件;并且,集中人、財、物等優勢資源,繼續加大對重點項目梅山島建設的支持力度,加強與梅山島開發投資有限公司的溝通與合作,確保梅山島項目的順利進行。
(三)推行項目管理責任制,不斷完善規章制度。為深入貫徹落實市委、市政府關于“三思三創”主題教育實踐活動的精神,中心嘗試對區寧職院圖書館、大矸變遷建等8個重大項目實行項目管理責任制。各專業技術人員成立項目組,項目評審落實到每個專業技術人員,對項目評審過程中出現的重大問題及時向項目組長匯報,并通過中心會議制度由中心領導組織相關技術人員進行討論,明確處理意見后才可出具評審意見書。目前通過該制度已解決項目重大問題18個;同時,根據《關于進一步完善政府投資項目評審工作的通知》(侖政辦[20xx]109號)文件精神,中心制定出臺了《關于進一步規范政府投資項目評審工作流程和格式的通知》的規定,為進一步規范評審工作、提高評審效率提供了制度保障。
(四)繼續對峙南圍涂、區人民醫院、獅子嶺隧道及連接線工程等區重點工程項目以及街道鄉鎮委托的新碶大同村新農村建設項目和小港東崗碶新農村項目實施跟蹤評審,評審范圍涉及施工圖預算、工程簽證與變更、工程結算和竣工決算等內容。中心嚴格執行《北侖區政府投資項目跟蹤評審實施暫行辦法(試行)》和《政府投資項目跟蹤評審操作規程(試行)》,通過嚴把預算評審、加強事中評審、強化事后評審等措施進一步規范政府投資項目跟蹤評審行為,為項目建設起到良好的促進作用。
(五)重視業務培訓工作。認真開展工程造價人員繼續教育,組織各專業造價工程師赴省造價協會、各地財政評審中心等相關機構學習造價管理經驗,通過與相關單位開展學習、交流和組織業務人員集中學習等方式將業務培訓工作常態化,不斷提高專業技術人員的整體業務水平。同時,注重工作資料的積累與開發,在順利使用工程項目評審管理系統后,建立工程造價資料庫的工作也在穩步推進。
(六)對評審過程中發現的問題及時披露。對項目評審中發現的重大問題,中心本著實事求是,一切為評審服務的原則,通過月報、信息專報等形式及時披露,并提出合理的建議,更好地保證財政建設資金的合理使用,使評審成果得到進一步的推廣應用。如專報《我區政府投資項目中監理單位履職存在三方面缺失》得到了華偉區長和史衛國副主任的重視和閱批,以及專報《我區政府投資項目概、預算編制存在三方面問題亟待解決》也得到了相關區領導的批示。
(七)做好優秀項目評選工作。為深入貫徹落實區委、區政府“三思三創”主題教育活動精神,中心進一步拉高標桿,制定了《優秀項目評選評分標準》,從評審質量、檔案資料、評審效益、項目特性、評審時限等方面對評審項目進行考核,評選出一定數量的優秀項目,為全面提高中心項目評審質量和效益樹標桿、作表率,促進中心評審工作再上新臺階。
(八)加強對中介造價咨詢機構的管理、考核與交流。為加強對我區政府投資項目協審單位的管理與考核,中心根據《評審中心委托社會中介機構評審考核辦法》和《項目協審委托辦法(試行)》,對入圍的15家協審單位從評審質量、評審進度、履約情況等方面加強監督管理和考核,促使中介協審機構不斷提高評審質量和效率。今年,中心除了定期召開中介咨詢機構專業座談會外,還首次召開了針對中介協審單位基層主審人員的業務交流座談會。通過與基層項目主審人員在具體業務細節上的交流,中心統一了和各中介機構在協審過程中對典型問題的解決辦法,避免了重復工作,有效地提高了協審效率。此外,中心還會同審計局邀請了建筑工務局、交通局、水利局、城管局、春曉開發公司、新碶街道、大碶街道和梅山開發公司等八家建設單位參加造價咨詢機構入圍工作座談會,并且對協審單位進行了優秀單位和優秀造價人員的評選工作,促使協審單位進一步提高工作水平和質量。
二、樹立正確的政治思想導向,以開展“三思三創”主題教育實踐活動為契機,著力加強干部隊伍建設
(一)開展“三思三創”主題教育實踐活動。制定了《評審中心“三思三創” 主題教育實踐活動實施方案》,共分三個階段開展此次活動。截止目前為止,中心開展了“我為提高北侖區政府投資項目評審質量和效率獻一策”活動,共征集到了反饋意見17份;圍繞“五找八問”,開展了解放思想大討論活動;上報了重點調研課題《踐行“三思三創”,努力提高政府投資項目評審質量和效率》、《學習標桿活動情況報告表》、《實施破解難題行動報告表》和“說事獻策解題”活動案例分析2例。此外,中心從6月起每月能及時上報績效對賬目標清單和績效對賬完成清單,務求調高工作實效。通過一系列的活動,中心明確了工作目標,創新了工作方法,在一定程度上破解了工作難題。中心還積極開展黨建活動,在機關陽光黨建網絡工程中分數名列前茅。并且,在今年的區機關黨建論文競賽中,《開辟“紅色”微博,推進黨建工作開展》和《以三思三創為目標,努力提高中心黨建服務評審工作水平》兩篇論文分獲一等獎和三等獎,中心黨支部榮獲優秀組織獎。此外,論文《臨港工業:寧波沿海經濟發展的戰略重點》入選了寧波市黨史界紀念建黨90周年論文匯編。
(二)開展中層負責人“服務發展、服務基層、服務群眾”專項行動。中心堅持以科學發展觀為指導,提高行政效能,強化服務理念,分部門落實“服務發展、服務基層、服務群眾”具體措施,合理安排評審項目,加大項目受理時的資料審核力度,對部分重點項目采用“催辦單”催收材料,解決共有的、較為突出的問題,進一步提高評審實效,為我區政府投資項目建設創造優良的服務環境。
(三)開展廉政風險防控機制建設。中心按照個人(分領導、中層和一般崗位)、內設部門、單位全面查找政府投資項目評審工作廉政風險點,評定風險等級,明確各風險點責任人,填寫廉政風險登記表并在中心內網公示,使全體員工時刻謹記廉政風險,促進項目廉潔評審;此外,中心還積極開展核定權利清單工作,根據“誰行使、誰清理”和“權責統一”的原則,結合中心工作性質和業務特點,對現有權利運行中存在的廉政風險全面梳理;按照職責、權利、權利行使人分部門編制職權目錄,進一步優化權利運行程序,固化工作流程,并將各部門權利清單在中心內網公示,促進各部門對權利運行的互相監督,形成科學合理的防控體系。在日常工作中,中心同志能自覺遵守“四條禁令”,即嚴禁擅離崗位、擅離職守,嚴禁網上聊天、炒股、玩電腦游戲,嚴禁工作中餐飲酒,嚴禁在辦事、辦證中接受當事人宴請和禮品、禮金,有的同志還主動上交煙票、購物卡等,樹立了機關干部勤政廉政的良好形象。
(四)加強內控制度建設,從源頭預防治理腐敗。按照從源頭上預防治理腐敗的要求,中心制定了《廉政制度》、《評審項目質量管理暫行辦法》和《評審中心制度匯編》等一系列制約措施,使中心的內部管理有規可依。并且,對工作中出現的新問題、新情況,及時出臺有關規章制度,進一步規范評審工作。在日常評審工作中,堅持對項目評審實事求是地全面體現,建立了互相制約的三級復核制度,每個項目的結算審核都經過中心評審會議會審通過后再出具意見書,從一定程度上控制評審人員的自由裁量權。6月底,中心積極響應區委、區政府關于做好工程建設領域項目信息公開工作的號召,第一時間落實專人負責中心的項目信息公開工作,及時開辟評審中心工程建設領域項目信息公開專欄,將各類項目尤其是區內重大民生項目的建設進度及時公布上網,做到項目評審工作制度化、透明化、廉潔化。
(五)貫徹落實厲行節約相關要求。中心嚴格按照區定公務接待費用總額規定,對公務接待開支實行總量控制。在日常公務消費中,嚴格控制會議數量和規模,減少公務接待費等“四費”開支。中心能嚴格落實公務用車相關規定,將每輛公車的相關信息詳細登記在北侖區電子監察系統上。此外,為嚴格實行公務卡刷卡消費制度,中心為每一位員工都辦理了公務卡,做到每筆帳都明確到個人。同時,中心還每半年一次及時將《公務接待匯總表》和《落實厲行節約有關情況自查表》報送區監察局和區財政局備案,力求做到公務消費在“陽光下”運行,接受社會監督。
三、項目評審中發現的問題及對策
(一)部分項目前期工作深度不夠。部分建設單位存在初步設計圖紙不到位或概算編制質量不高、高估現象嚴重等現象。建議建設單位要加強項目前期設計管理工作,盡量選擇信譽好的設計單位,督促其加強初步設計圖紙或施工圖紙的完善;對比較復雜的重大項目,在初步設計審查前組織相關單位踏勘現場,使設計內容與實際情況相符。
(二)跟蹤評審過程中發現部分項目施工管理人員不到位、項目聯系單和現場簽證不及時、施工資料滯后或事后補充等現象,影響項目跟蹤評審進度。建議建設單位加強現場管理,督促施工單位按照投標文件的承諾,及時配足、配強施工管理人員。同時積極配合跟蹤評審工作,及時做好、提交現場簽證等有關資料,加強項目聯系單的及時簽證和審核,以有效控制建設項目投資。
(三)結算評審時發現有些項目在施工管理過程中因合同執行不嚴格,工期延誤等原因未及時辦理相關手續,存在延期報告后補、延期責任劃分不清等現象。建議建設單位應認真做好項目開工的前期準備工作,嚴格按施工合同進行工程管理,及時辦理工期延誤的相關手續,嚴格延期責任的界定,堅決杜絕延期報告后補等現象發生。
四、20xx年工作計劃
(一)繼續加強理論學習,提高工作人員綜合素質。繼續加強隊伍的政治理論學習和業務知識學習,舉辦內部學習交流,邀請專家進行專題講座,外出考察交流,通過請進來教、派出去學,不斷提升中心工作人員的自身素質和業務能力。
(二)建立政府投資項目評審工作計劃制度。中心將有計劃、有側重地合理安排年度政府投資項目評審工作,增強服務部門的主動性、前瞻性和科學性;根據政府投資項目實施全過程跟蹤評審的工作實踐和效果,對投資額較大、項目結構較復雜、施工工期較長及區重點民生項目如清水、綠網工程大力開展全過程跟蹤評審,通過事前、事中、事后三位一體的控制體系,對工程造價進行有效管理和控制,以解決預算超概算、結算超預算的頑癥,提高項目投資的經濟效益和社會效益。
(三)做好新定額培訓應用工作。針對今年我區正式實行20xx版浙江省《建設工程工程量清單計價規范》,年初中心組織全體工程專業技術人員進行了新版定額培訓,并邀請了寧波市造價處的專業人員進行了實際應用指導。明年中心將對新定額應用過程中出現的問題隨時進行匯總,并與同行專業技術人員進行交流,不斷提高新定額的應用水平,為更準確地控制項目造價奠定良好的基礎。
(四)進一步完善工程項目評審管理系統。20xx年中心計劃將中介協審工作納入工程項目評審管理系統,使各中介協審機構能將項目協審資料直接上傳至該系統,方便中心專業技術人員了解協審項目進展情況,大幅提高項目協審效率。
篇4
一、班級實際情況
我班這學期共有學生35人,其中男生25人,女生10人。班內大多數同學思想健康,積極進取,能夠做到遵守校紀校規,禮貌待人,同時也養成了良好的學習習慣,但也有少數學生還沒有養成很好的學習和生活習慣。由于學生的自制能力弱,年紀小學,故上課時愛隨便說話或者做小動作,下課會有奔跑打鬧現象出現,很多行為習慣有待進一步培養。加上新轉來的幾位同學和遺留下來的幾名同學學習基礎和學習習慣都比較差,在學習上總讓老師費心,比如:亂扔垃圾,衛生習慣差;思想懶惰,學習上不主動,不能夠按時完成作業,學習成績差。還有班內存在的一些問題,如:課間活動秩序混亂,互相之間愛追逐打鬧;班干部工作不能好好的到位,不能自覺地在教室里自覺讀書;衛生方面總讓老師的費心等,針對這些不足,本學期,本學期我主要是從以下幾個方面做的。
二、開展的主要工作
1、繼續培養學生養成良好的行為習慣。
一學期來,我從培養學生良好習慣入手,課堂上盡量想辦法吸引學生的注意力,組織好學生的紀律,利用晨會課以及思品課教育好學生的思想工作,以促進良好行為習慣的養成。下課后要求學生做好上課前的準備工作,并且在課內和課后注意觀察學生的行為習慣,在課堂上,我經常糾正同學們錯誤的讀寫姿勢,使他們養成正確書寫的良好習慣,根據學生的表現在他們中間樹立榜樣,互相學習,發現不良現象及時糾正。在日常學習和生活中,注意調動學生學習的積極性,使他們逐漸養成專心聽講、積極發言、按時認真完成作業、遵守紀律、講文明、講禮貌的好習慣,爭取做一個合格的少先隊員。
2、利用主題班會對學生進行思想品德教育。
根據學校和年級活動計劃進行了“行為習慣教育”利用班會課,組織開展了“學習花兒心中開之良好的學習習慣”主題班會,并結合自己的生活實際,讓學生互相交流良好的習慣、講良好的學習習慣故事等等,通過這次活動,同學們體會到了學習習慣養成的重要性。
3、做好學生的安全教育工作。
在班級管理中,我始終把學生的安全放在第一位,每天的我都會到班里檢查,不厭其煩的對學生進行安全教育,教育學生下課不能追逐,上下樓梯時不追逐、打鬧,和同學打架、鬧事,一定要告訴老師或班干部。
4、做好家訪工作,加強與家長的聯系和溝通。
注意做好和家長的聯系工作,取得家長協助。校訊通為我們搭起溝通的橋梁,現在我很多時候都利用校訊通發通知給家長,讓家長及時收到相關的信息,如果時間允許,我也會抽出時間打電話和家訪的方式向家長了解情況,共同探討如何教育孩子。特別是那些頑劣的同學更要家長和老師共同管教,以前有幾位同學在學校時常與同學爭吵、打架,在課堂上也不認真聽講,還不能按時完成家庭作業,在家長的配合下,經過老師和家長的多次教育,他們有了很大的改變,現在基本能遵守學校的行為規范了。
5、加強班干部的培養。
要搞好一個班級的工作,就得培養幾個有能力的班干部,本學期我在這一方面做得不夠好,沒有培養出得力的班干部,以后我要在這方面多下功夫,加強班干部的培養,使他們真正成為老師的小幫手,學生的好榜樣。在對住校生的管理方面,我也做了很多的工作,每天對她們的生活和學習耐心指導,及時了解她們的思想動態、喜怒哀樂、寒暖病痛,花了很多心思在她們身上,使他們能夠安心的學習和生活。并且和生活老師經常聯系交流,雖然取得了一些進步,但工作做的還是不夠耐心和細致,在以后的工作中,我一定改正以上不足的地方,給她們更多的關心和愛護。
三、不足和今后需要改進的地方
本學期雖然也做了很多工作,但我在工作中還存在許多不足之處,如:不能夠以身作則教育學生,缺乏耐心和恒心,做事不能堅持;晨會課沒有做好充分的計劃和準備,班風還未能完全樹立起來,學生的精神面貌不佳,在學校組織的各項活動中表現一般;與任課教師、家長及孩子們的溝通和交流不夠,對孩子缺乏寬容心;班級工作中缺乏創新意識,工作效率慢,常常是事半功倍。在以后的教育教學工作中,我會不斷總結經驗,努力向其他班主任學習好的經驗,把自己的班級工作做的更好!
輔導員工作總結2一學期來,我根據學校及政教處德育工作計劃,針對初三(11)學生的特點,積極配合班主任工作,以培養行為規范教育為突破口,開展一系列的活動。
一、為人師表,率先垂范。
德育輔導員工作作為班主任工作的補充,對創設良好的班集體,全面提高學生素質,具有舉足輕重的地位和作用。要規范學生的行為,首先要規范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結;在學習上,要求學生書寫認真工整,并加以督促。
二、重視與家長的聯系,雙向管好孩子
孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導員,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過家訪等形式與家長建立聯系,通過交流更能了解學生,從而配合班主任做好學生的思想工作。家長會上,能根據本學期教育教學計劃,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經驗。這一學期,我們班總共召開了兩次家長會,能不厭其煩地給家長介紹學生在學校的表現,爭取雙向管理學生,從而達到更好的效果。
三、重視學生的特長,讓更多的學生體驗成功。
在"學習園地"展出學生的優秀作品,鼓勵全班向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的"三好學生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是,他們在作文、編報等方面的表現確是出色,有進步的。為了鼓勵學生的創作欲望,我把陳斌的《狂飆一族》、馮樹理《夢鄉》《心·靈·聲》等三篇習作上傳給市中學語文網發表。通過這樣的宣傳,學生自信心普遍得到提高,同時也促使優秀生更加追求卓越。
四、重視各項比賽,增強班級的凝聚力。
比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學期學校舉辦重大的比賽有體育運動會和合唱比賽。雖然訓練的時間不多,但我能協助班主任對訓練的組織安排進行分工,由課代表帶領組員在課余訓練。體育委員、文娛委員都各負其責。課上,我經常鼓勵學生只要認真投入,積極訓練,不管這次比賽成績如何都應該肯定的。比賽結果說明,努力是有收獲的。
五、重視班隊活動的開展,豐富學生的生活
班會活動課的開展,既可豐富學生的生活,又可鍛煉學生的能力。平時,在選題、安排內容及主持都由班干部來操作。當然也鼓勵其他學生積極參與,鍛煉自身的能力。本學期開展的活動內容豐富,有課本劇表演——"中國神火",辯論賽——中學生是否可以喝酒,"安全記心中"主題班會等。
輔導員工作總結3告別了炎熱的酷暑,在學生們暫別文體活動、專心投入期末考試復習的腳步聲中,我迎來了參加工作的第一個學期末。學生時代雖曾多次擔任主要學生干部,負責過不同的學生活動,如今身份不同,雖同樣是學生工作,感受卻十分不同,的不同之處便是更多的權力與更大的責任。經過了這幾個月的鍛煉,自己不論是工作上還是思想上也都有了一定的進步和提高。
回想過去的幾個月,在和同事、和學生的相處中,發生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗。在學院領導和學工辦各位同事的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務。不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。
現將本學期的工作總結如下:
一、負責的工作
(一)新生入學教育
由9月2日到9月6日共4天,這一階段是新生初來乍到的頭幾天,留下的第一印象也就格外重要,因此這一階段我們從新生自身需求角度出發,重點是放在安撫他們不安的心情,消除他們疑慮的心理,解答他們困惑的問題,指導他們生活的細節。安排了學院領導見面會、安全教育、學生團體組織慰問、新老生會、參觀校園、圖書館教育等。
(二)帶新生軍訓
時間從9月7日至9月21日,新生軍訓作為一個特殊的教育環節有著重要的地位,在這里,新生主要接受三種教育,感受兩類體驗,一是獨立堅強精神的教育,二是集體主義精神的教育,三是良性競爭精神的教育;還包括挫折體驗與成功高峰體驗。這一階段新生所獲得的教育首先是全面的,可謂囊括了他們將來走上正確道路并取得成績的主要必備條件,其次是深刻性,直接經驗的優點在于印象深刻,感染力、說服力強。
今年我院的新生軍訓從9月7日開始到9月21日結束,歷時15天;整個軍訓團共編為二十二個連隊,護理學院被編為二十連和二十一連,各五個排,由軍體院派遣了10名教官負責訓練指導;本院入學新生總數為267人,全體參加了軍訓,其中女生237人,男生30人,全部堅持完了軍訓全程。
最終,我院配合軍訓團完成了新生軍訓任務,獲得一個先進連隊,兩個先進排的好成績,這些成績的取得離不開我院全體師生的共同努力。
(三)負責__級2個本科班的管理
班級管理的特色與亮點是制度化管理和民主管理。
制度化體現在:
1、嚴格根據《學生手冊》制定班規,考勤制度,請假制度,班費使用制度,并督促執行,注重落實。
2、每周考勤匯報制度和每月考勤匯總制度,實時掌握班級出勤動態。
3、每月班費使用情況匯報制度。
4、自上而下的分配工作、自下而上的匯報反映問題制度。
5、策劃書、總結、通訊稿三部曲活動制度。
6、班級日志制度,班干周記制度。
民主管理體現在:
1、所有學生每人一天輪流寫班級日記,向輔導員反映問題、提出對班級發展有益的建議或表達自己想要表達的思想等。
認真回復每一位學生的日志,雖無法做到每篇都當天回,但最慢也超不過三天。
2、開辟班級博客,上傳與學生學習與生活密切相關的通知,信息,為學生提供聚多種網頁于一體的方便。
提供了互動評論模塊,供學生自由發表觀點、想法。
3、定期參加學生的主題班會、團日活動。
與學生同樂同喜,同擔共苦。不干預學生活動的前期策劃,
4、開辟“思姐之約”談話專欄,主動找學生談話。
掌握學生的思想動態、
心理狀況,了解學生的家庭背景、成長歷程,為學生提供與輔導員面對面交流、“親密接觸”的機會。
(四)負責學院通訊稿的撰寫與上傳
及時撰寫通訊稿,主動跟進其他人負責的通訊稿,向外部宣傳我院的工作進展與取得的進步。如今稿件的數量已經上去了,接下來努力的方向是提高稿件的質量和活動的質量,建立通訊小組,將通訊稿制度化、規范化。
(五)負責學院黨務數據庫的日常維護
參加學校組織的黨務數據庫培訓,及時更新和維護數據庫的數據。初次接觸,感覺比較陌生,尤其是出報表部分,種類較多。在更新維護的過程中不懂之處經常虛心請教以前負責該項工作的同事,學校組織部的老師。
(六)負責__級本科黨支部
__級本科黨支部共七名黨員,其中正式黨員3人,預備黨員4人。本人擔任支部書記,因新生中剛好只有2名正式黨員,所以支委由該兩位同志擔任。同樣實行制度化的管理,制定例會制度,考勤制度,會議記錄,活動策劃、總結制度,每月一次的讀書會和學習相關會議精神、政策、方針的組織生活會制度。目前為止已舉行過兩次組織生活會并取得較好的效果。
二、工作的心得體會
學生工作雖然繁多瑣碎,但并非無章可循。在開展工作的過程中,經常會遇見難題與困難,經過虛心向同行前輩請教,不時與新同事交流,閱讀有關書籍,不斷地摸索,我深刻感受到做好幾個一的重要性。
(一)一種態度——服務的態度
學生工作本身就是為學生服務,為學院、學校的發展服務。如果沒有服務的心態是無法正常開展工作的。
(二)一種精神——無私奉獻的精神
有人說輔導員工作就是“兩眼一睜忙到熄燈”,此話一點都不夸張。每一位輔導員除了管理自己所帶的班級外,還要兼任學院多項工作;除了處理日常事務外,還要在意外事故、突發事故發生時第一個趕到事發現場。這樣高強度,長時間的工作,如果沒有無私奉獻的精神的話,會很容易就產生“打退堂鼓”的念頭甚至是付諸了行動。
輔導員工作總結4我于今年7月正式留校從事學生輔導員工作,在學院領導的安排下,我擔任了08級本科生的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業務知識、提升了自己的工作能力。現將我這半年的工作從以下幾方面進行總結:
一、理論及業務學習情況
首先,積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞,關注黨和國家的路線方針政策以及高校發展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養與理論水平,指導自己的工作和學習。
其次,努力提高業務水平。7月初,我參加了學校學生處開辦的新留校輔導員崗前培訓班,在培訓班里,通過學校的有關領導以及優秀輔導員的授課,使我系統地學習了高校學生工作的相關理論,我校學生管理工作的規章制度以及學生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學習班結束后,我又在學習已有培訓資料的基礎上,學習了關于高校學生管理方面的書籍,例如:《教育心理學》、《高等學校學生黨建工作指南》、《教育政策法規》等。
二、主要工作業績
(一)本年級學生工作情況
1、新生軍訓工作。
軍訓是新生進入大學后的第一門必修課,是幫助學生磨練意志、強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態,才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經驗的老師請教,同時發揮自己的主觀能動性,總結經驗和規律,逐漸適應了工作節奏,工作也走上了軌道。軍訓結束時,我所帶的連隊共獲得了板報比賽一等獎、全團內務評比三次第一名、全師內務衛生先進連隊、歌詠比賽三等獎等眾多榮譽,同時,我也獲得了學校頒發的“軍訓先進政工干部”的稱號。
2、學生日常管理。
隨著軍訓結束,08級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的措施進行管理和引導。
在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,同時制定晨讀與晚自習制度,督促學生學習,幫助他們養成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,08級本科生能夠自覺進行晨讀與晚自習,大多數同學表示已基本適應了大學的學習方式。
在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育大會,以及制定早點名與晚查寢以及周末收假集合點名等多項管理制度,強化學生的安全意識與紀律意識,培養他們良好的生活習慣,目前,08級未發生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規章制度。
3、重點學生工作。
08級本科生中的重點學生大致可分為三類:經濟困難學生、心理問題學生、學習困難學生。針對這些重點學生我采取了相應的措施進行幫助和引導。
經濟困難學生方面。在開學報到之初,我就積極為這些學生辦理“綠色通道”(緩交學費與小額貸款),接著,按照學校的相關規定,對經濟困難學生進行了等級認定,并且切實執行學校相關政策,把各項助學金都發放到困難學生手中,真正讓貧困生感受到國家及學校的關心。同時,我采取集中開會與個別談話相結合的方式,幫助經濟困難同學克服自卑心理、樹立完成學業的自信心以及發奮學習的上進心,這樣,使他們獲得物質與精神的雙重動力。目前,本年級貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學習和生活。
心理問題學生方面。由于第一次遠離家鄉和親人,來到陌生的環境學習和生活,巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態極其復雜,同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題,主要表現為:心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對這樣一些問題,我找來這些同學進行談心,以最大的耐心和最誠懇的態度聽這些同學的訴說并進行鼓勵和正確引導,同時讓班干部、黨員與這些同學更多的溝通交流。通過這樣一系列形式,使他們較好地融入集體生活,擁有了歸屬感,在一定程度上克服了自卑心理,樹立起自己也能學好的自信心。
學習困難學生方面。本年級有一些學生,由于以前基礎較差、未適應大學的學習方式、學習的方法不得當等原因,導致目前學習出現一些困難,針對這些學生,我組織他們同高年級學生進行學習經驗交流會,對于個別學習特別困難、有厭學情緒的學生,我找其進行談心,鼓勵其樹立信心,并組建幫扶小組,讓學習優秀的同學幫助這些同學,使其恢復信心,改進學習方法,逐步提高學習成績。目前,本年級總體學風良好,學生們學習積極性較高。
4、黨建與開展活動方面。
08級共有2名正式黨員,11名預備黨員。入學后不久,我就向學生黨總支匯報,10月,成立了本年級第一個黨支部(08本科生支部),08本科生支部成立后,作為支部書記,我召開多次支部會議,加強對本支部黨員的教育和培養,同時,引導黨員發揮先鋒模范作用,幫助和帶領其他同學共同進步。11月中下旬,我帶領本支部學生黨員,在長安校區先后組織開辦了“西北工業大學第48期中級黨校”、“機電學院第9期初級黨校”,對08級本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學進行了黨課培訓,獲得了老師和同學的一致好評。
在課余時間,我組織本年級學生參加了多項活動,取得了“新生杯籃球對抗賽”季軍,第三屆“三航杯中國式摔跤比賽”第二名,“愛在工大,回報社會”演講賽第一名,“平安工大,和諧校園”書畫大賽一等獎等多項榮譽。通過組織學生參與這些活動,既鍛煉了他們的組織、協作能力,又豐富了他們的課余生活。
(二)負責學院工作情況
本學期開始后,按照領導安排,我對口學生處資助管理中心,負責全院學生資助方面的工作。10月,我進行了本年級貧困生等級認定并匯總本科四個年級、研究生三個年級的認定情況,上報學生處。11月,我會同其他年級輔導員、教導員進行了學院__—__學年助學金的評定工作,我院此次共獲得8項助學金,831人次共獲得總金額為1550500萬余元的資助金。經過不懈努力,既使這兩項評定工作能夠平穩有序的完成,又使貧困學生獲得了必要的幫助。12月初,我進行了全院學生申請國家助學貸款的工作,完成了全院共92名同學的申請上報工作。
通過一學期的學生資助工作,使我深刻認識到資助工作對于高校學生順利完成學業的重要意義,在以后的工作中,我要繼續耐心認真的為全院學生服務,落實國家和學校的各項資助政策,幫助貧困同學更好地學習和生活。
三、工作紀律及工作研究情況
進入我校工作以來,我能夠自覺遵守學校及學院工作紀律,首先,嚴格執行學校及學院的考勤制度,堅持在長安校區打卡或老校區簽到,按時參加各類會議和學習,確有公事不能參加的也都及時向領導請假。其次,認真完成領導布置的工作任務,學校及學院領導下達任務后,能夠做到在時間結點之前,保質保量地完成工作任務。最后,遵守保密紀律,雖然自己不是涉密人員,但是也高度重視保密紀律,積極學習保密紀律和保密常識,履行自己應該承擔的保密義務。
由于自己剛剛參加工作,現在更多的是適應和學習,談不上對工作有多么深入的理解和研究,但是,通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。
以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養,虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。
輔導員工作總結5自20__年9月進入我院工作以來,一直擔任學生輔導員這一工作,在這個工作崗位上工作一年多來,雖說沒有驚人的成績,卻也付出了許多的艱辛與努力。一年多來,我深刻的了解輔導員工作的重要性,將其概括為兩點,一是,輔導員這個工作涉及到學生衣食住行等各個方面,工作瑣碎;二是輔導員要隨時了解學生需要什么,及時提供幫助,做好學生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起,我便以年輕人特有的熱情投入到工作當中。有一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳。”所以我心中始終牢記一個信念:用我的真心去換學生的真心、溫暖和關愛學生;用我的真誠去感動學生,激烈和鼓舞學生;用我的所學去服務、幫助學生,做學生的知己、朋友。
關于如何做好一個輔導員,我有以下幾點體會:
一、思想政治教育工作
大一一學年和大二上學期是學生思想初步成型時期,根據學院的工作部署,作為一名黨員老師,我本著"以人為本,為學生服務"的宗旨,深入學生、了解學生,掌握學生的思想動態,為了使以學生為本的思想教育工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,有針對性的對學生進行思想教育。一年來我多次召開班會,經常找學生談心以及通過電話的方式與學生交流,加強彼此的溝通和了解。通過這些工作,使我了解到大部分學生的思想動態,為工作的順利開展打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我經常利用中午休息和下午放學后的時間與這些學生像朋友一樣交談,讓他們在沒有壓力及自卑感的狀態下說出自己真實的想法及目前個人情況,及時掌握他們心理狀況并給與相應的幫助。幾分耕耘,幾分收獲,其中大部分學生已經端正了學習態度。例如07機電一體化1班的鄭毅同學,在大一時就因為多次曠課被學校處分,這學期我剛接手這個班級時就特別關注鄭毅,經過一個多禮拜的觀察,發現該生經常上網包夜且經常曠課,于是多次找他談心并和其父母取得聯系,在父母和老師的共同教育與幫助下,取得了良好的效果,該生已不在曠課,并積極培養除上網以外的興趣愛好。
二、班風、學風建設
學生在校活動的主要場所是班集,班級是學生健康成長的一方沃土,一個人的成長成才離不開良好的環境和氛圍,一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環境。一個有理想的學生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會有壓抑感,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息;寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發向上,因此班風和學風建設就自然而然成了我的工作重點。
優良的學風、班風正是培養高素質學生的無形的重要因素,一個優良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養慢慢形成。在每次召開班會時,班風與學風問題已經成為必講的重要內容之一,為了加強班風建設,我一年來堅持了嚴格的考勤制度,每堂課由班長考勤,我每天都進行抽查。有效提高了學生到課率。對曠課比較嚴重的個別同學,及時做思想政治工作,必要時與家長取得聯系。目前我帶的這幾個班級的學風和班風都比較好,絕大多數學生能夠自覺、積極的學習。每個班的到課率也是比較高的,受到了任課老師的一致好評。
一個班級的班風好壞在很大程度上取決于班干部,因此選好一支班干部隊伍是非常重要的。對班委會的建立我采取民主集中制的方法,通過學生自我推薦、民主選舉、輔導員任命的方式讓一部分熱心為同學服務的學生擔任班干部,作為我臂膀的延伸,搞好班級日常管理工作。在平時的交流和接觸中我就注意觀察和培養學生的自我管理能力及領導能力,使他們真正能起到模范帶頭的作用。我所帶的07級學生,大多數班級的班干部都在系學生會任職,在新學年換屆選舉中產生的主席、副主席及相關部門的部長等職務多數由我所帶的07級學生擔任。雖然部分班干部身兼數職,但并未影響到他們在不同職位上的工作及自身的學習問題。07機電一體化1班的學習委員陳松雷同學在這次評優工作中不但獲得了“國家獎學金”而且還被評為“三好學生”,自身在學好的同時還不忘記幫助其他同學,盡可能的做好學習委員的工作。07機電設備維修與管理班的班長兼學生會副主席咸金山同學,不但在系學生會被評為優秀學生干部,而且在班級工作得到同學肯定也被同學評為優秀學生干部。這些榮譽的背后是他們全心全意的付出和同學們的理解與支持。
三、創新服務學生