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散文教學教什么
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：33主管單位：《散文教學教什么》是根據(jù)國培標準設(shè)計的參與式語文培訓教材，在教材結(jié)構(gòu)上有所創(chuàng)新，包括理論、課例、共同備課這3個工作坊，以及光盤資...
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作者
[王榮生]
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出版社
華東師范大學出版社
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出版時間
2014-11
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開本
16開
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包裝
平裝-膠訂
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語文課堂教學技能訓練教程（第二版）
教材研究生/本科/專科教材文法類人氣指數(shù)：37主管單位：《語文課堂教學技能訓練教程(第二版)》緊緊圍繞課堂教學的實際，精選了最基本的十項語文課堂教學技能作為本教材的基本訓練內(nèi)容。在這些能...
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作者
[周小蓬] 主編
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出版社
北京大學出版社
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出版時間
2013-08
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開本
16開
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包裝
平裝
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英語閱讀教學的綜合視野：內(nèi)容思維和語言
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：34主管單位：《英語閱讀教學的綜合視野--內(nèi)容思維和語言》(作者葛炳芳)主要探討英語閱讀教學的綜合視野，強調(diào)在英語閱讀教學過程中，必須把內(nèi)容、思維...
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作者
[葛炳芳]
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出版社
浙江大學出版社
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出版時間
2013-10
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開本
12開
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包裝
平裝
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我的作文教學革命
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：36主管單位：本書提出小學作文的六個"系統(tǒng)"，切近當下小學生的興趣、愛好、情感，無理論說教之枯澀板滯，有操作實踐之鮮活可感。這些系統(tǒng)如果還不能說...
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作者
[管建剛]著
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出版社
福建教育出版社
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出版時間
2013-07
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開本
12開
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包裝
平裝
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語文教學內(nèi)容重構(gòu)
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：38主管單位：本書的大部分內(nèi)容，取自《語文學習》雜志的"案例·語文課程建設(shè)"專欄。在眾多專家和教師的參與下，在2004-2006年間，該專欄發(fā)表了一系列具...
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作者
[王榮生] 等著
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出版社
上海教育出版社
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出版時間
2007-09
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開本
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包裝
平裝
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義務(wù)教育語文課程標準 （2011年版）
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：19主管單位：《義務(wù)教育英語課程標準(2011年版)》語言文字是人類重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。語言文字的運用，包括生活、工...
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作者
[中華人民共和國教育部]
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出版社
北京師范大學出版社
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出版時間
2017-10
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開本
16開
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包裝
平裝-膠訂
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跨越斷層，走出誤區(qū)：“數(shù)學課程標準”核心詞的解讀與實踐研究
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：165主管單位：《義務(wù)教育數(shù)學課程標準》(2011年版)在“課程內(nèi)容”方面提出了10個核心詞，即數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀...
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作者
[曹培英] 著
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出版社
上海教育出版社
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出版時間
2017-03
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開本
16開
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包裝
平裝-膠訂
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大夏書系·小學語文名師古詩文課堂實錄
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：60主管單位：本書是《大夏書系》系列之一的《小學語文名師古詩文課堂實錄》，書中具體包括了：未覺學詩何吃力——支玉恒《古詩二首》課堂實錄與評析、...
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作者
[姚春杰] 主編
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出版社
華東師范大學出版社
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出版時間
2009-04
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開本
16開
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包裝
平裝
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讓學生學會閱讀:群文閱讀這樣做
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：35主管單位：《讓學生學會閱讀:群文閱讀這樣做》作者蔣老師通過群文閱讀，讓學生的閱讀量大增，促使學生向往精神生活，同時培養(yǎng)學生思考、發(fā)現(xiàn)的能力...
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作者
[蔣軍晶] 著
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出版社
中國人民大學出版社
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出版時間
2016-07
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開本
16開
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包裝
平裝-膠訂
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小學語文教師一定要知道的180個妙招
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：108主管單位：學生對聲母、韻母、整體認讀音節(jié)總是張冠李戴，學生總是把形近字弄混，學生寫作業(yè)時總是磨蹭，學生平時不喜歡寫日記，上課時總是容易走神...
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作者
[陳金銘]主編
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出版社
福建教育出版社
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出版時間
2013-11
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開本
12開
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包裝
平裝
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我的作文教學課例
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：59主管單位：本書集中了管建剛老師的16個精彩作文講評課例，這些與傳統(tǒng)作前指導課不同的作后講評課，生動具體地反映了管建剛"先寫后教"、"生活重于生...
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作者
[管建剛] 著
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出版社
福建教育出版社
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出版時間
2012-03
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開本
16開
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包裝
平裝
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何捷老師的命題作文教學
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：49主管單位：何捷老師的命題作文教學》是何捷老師的兒童作文教學實戰(zhàn)用書“課課經(jīng)典”系列中的一本。共分為思想突圍——命題作文...
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作者
[何捷]
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出版社
海峽文藝出版社
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出版時間
2017-02
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開本
16開
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包裝
平裝-膠訂
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我的作文教學六講
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：38主管單位：本書是"管建剛作文教學系列"的又一力作。書中匯集了管建剛老師的六個精彩演講，內(nèi)容涉及寫作興趣、寫作意志、寫作內(nèi)容、寫作技巧、寫作語...
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作者
[管建剛]
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出版社
福建教育出版社
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出版時間
2014-03
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開本
12開
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包裝
平裝
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課文細讀:指向文本秘妙
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：54主管單位：當“‘教什么’比‘怎么教’更重要”達成共識 之時，如何從一篇篇具體的課文中挖掘、選擇和確定 有效的教...
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作者
[劉仁增]
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出版社
福建教育出版社
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出版時間
2014-03
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開本
16開
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包裝
平裝-膠訂
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我的作文訓練系統(tǒng)
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：107主管單位：什么是作文的有效訓練？本書告訴你。"推動讀書十大人物"之一管建剛用自己的教學經(jīng)歷講述學生的感受力和思考力、描寫力、架構(gòu)力、打磨力是...
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作者
[管建剛]
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出版社
福建教育出版社
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出版時間
2011-05
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開本
12開
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包裝
平裝
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大夏書系·安靜做真實的教育
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：39主管單位：安靜做真實的教育》作者系廈門大學附屬學校創(chuàng)校校長，自擔任校長以來，共撰寫了400多篇博文，大量被多家媒體選登，引起不小的反響，現(xiàn)從...
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作者
[姚躍林]
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出版社
華東師范大學出版社
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出版時間
2017-06
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開本
16開
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包裝
平裝-膠訂
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祛魅與祛蔽：批判性思維與中學語文思辨讀寫
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：56主管單位：批判性思維是一種理性的合理質(zhì)疑的思維方式，注重培養(yǎng)學生的分析思考能力。作者將批判性思維引入語文教學，指導學生通過現(xiàn)有教材文本和補...
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作者
[余黨緒]
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出版社
中國人民大學出版社
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出版時間
2016-07
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開本
128開
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包裝
精裝
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小學語文文體教學大觀
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：277主管單位：如何根據(jù)課文文體特點確定“教什么”“怎么教”的問題，受到越來越廣泛的關(guān)注。為了及時總結(jié)梳理有關(guān)研究成果，幫助...
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作者
[周一貫] 主編
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出版社
上海教育出版社
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出版時間
2017-03
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開本
16開
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包裝
平裝-膠訂
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世界教育思想文庫：大教學論
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：66主管單位：大教學論》重點闡釋了有關(guān)教學的理論問題。夸美紐斯認為，教學論是指教學的藝術(shù)，"大教學論"，"就是一種把一切事物教給一切人的全部藝術(shù)"...
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作者
（捷）[夸美紐斯]
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出版社
教育科學出版社
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出版時間
2015-01
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開本
大16開
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包裝
平裝
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思維導圖與小學英語教學
中小學教輔教育理論/教師用書學科教學人氣指數(shù)：68主管單位：本書分析了思維導圖與新課程改革的關(guān)系，以及運用思維導圖改善小學英語教學的緊迫性和可行性，并從小學英語教學所涉及的語篇、詞句、綜合...
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作者
[吉桂鳳]
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出版社
教育科學出版社
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出版時間
2015-02
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開本
大16開
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包裝
平裝
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