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圖書館普查工作計劃實用13篇

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圖書館普查工作計劃

篇1

1、進一步建設富有特色的館藏資源及地方文獻資源,參加王陽明之路公共圖書館聯盟,參與王陽明專題文獻資源的搜集整理和研究活動。按照省古籍保護中心的要求完成圖書館古籍書影的拍攝和全國古籍普查平臺的六項數據著錄工作。

2、以讀者為中心做好陣地服務,不斷拓展服務項目,加強分館、流通站點建設等,積極開展館外延伸服務,送書進學校、進軍營、進機關,為廣大市民營造不受時空限制、隨時隨地的圖書館服務環境。進一步深化圖書館免費開放工作,對照《圖書館加快構建現代公共文化服務體系實施方案》和圖書館基本公共文化服務保障實施標準,創新服務手段與服務內容,積極開展豐富多彩的讀書活動,滿足公眾不同層次的文化需求,豐富廣大市民的文化生活。

3、進一步加強館員培訓,提升自身業務能力。計劃組織開展基層圖書館(室)業務輔導和培訓工作4次、組織召開**公共圖書館館長聯席會、組織業務培訓2-3次、組織本館及縣區圖書館開展科普宣傳周活動、編輯《書香洪城——南昌圖書館通訊》等。

二、繼續打造品牌服務文化惠民。

結合各節假日、重大活動日時間節點,推出具有強烈吸引力、感召力及覆蓋人群廣的系列讀書活動,做到月月有活動、有講座、有培訓、有展覽,深化流動服務、“圖書館聯盟”、講座、共享工程、數字圖書館、公共電子閱覽室等多方面的服務,不斷強化公共文化服務體系建設,切實提升市民的思想道德素質和科學文化素質。結合主題,開展各類全民閱讀活動,配合各重大重點節日宣傳,積極開展公益性展覽。

1、汽車流動圖書館將繼續走進街道、社區、鄉鎮、軍營、學校等服務網點,計劃20次。參加全市“三下鄉”活動,計劃“送書下鄉,送書進社區”6次。

2、繼續打造公益文化講座“豫章講壇”文化服務品牌,下半年預計舉辦27場講座,講座內容主要圍繞寒暑假學生學習、建國70周年、三風建設等題材。繼續加大和媒體的聯系,促進豫章講壇的宣傳報道,擴大講壇的影響力。

3、進一步打造“小小洪旗手”活動品牌

對于已經成型的系列活動繼續完善和深化,打造成為“小小洪旗手”活動品牌的排頭兵,并且加強與各先進館的交流、與各出版社和社會機構的合作,引進更新穎、更有教育意義的優質少兒活動。

4、做好人大政協兩會代表提供參考咨詢服務工作。

服務“兩會”是一項長期工作,需建設一支高水平信息服務保障隊伍。作為**文獻信息服務機構,要培養專業服務人才,針對代表、委員在信息采集、整合、分析、研究等信息服務的要求,打造出一支訓練有素的專業團隊。建立常態化“兩會”專題資源平臺不斷加強和充實圖書館資源。同時,我們也在不斷提高自己的專業技能和服務水平。

5、進一步深化全民閱讀“好書計劃”各項活動

篇2

(二)協調文物處完成了花戲樓4a景區環境整治工程,對整個景區進行升級改造,現該工程基本結束。與此同時完成了花戲樓內部空間“亳商文化展”陳列。

(三)為打造“中華藥都,養生××”文化品牌,協調文物處完成華佗中醫藥博物館建設、內部陳列及館區藥圃綠化和環境改造工作。

(四)協調市博物館編寫市博物館陳列大綱----《穿越五千年—××文化尋源》。完成市博物館外部改造和內部陳列設計及施工招標工作,并與9月底開工建設。在開工建設前,完成該項目環評工作。現外部改造工程按序時進度完成過半,內部陳列也按時開工建設。按原計劃明年4月份完工并對外開館。

(五)按照市政府年初工作計劃安排,完成了市文化活動中心(市文化館和市圖書館)項目建議書編寫和上報市發改委立項工作,選址工作也正在和市城建委、市國土地局協調中。

(六)編寫12個文化建設儲備項目并上報市發改委,為文化旅游、廣電事業以后發展儲備了項目,奠定了前期基礎。

(七)協助文物處完成我市文物普查中城區新發現的10處市級重點文物確立和公布工作。

(八)在市文化旅游發展公司成立之前,和原旅游局相關科室一起完成了文物景點門票的調價報批工作。

(九)承擔了原文廣局安全生產材料整理和月報表工作。

二、2012年主要工作打算

(一)繼續協調市博物館完成市博物館工程跨年度的建設。

(二)積極推進市圖書館、文化館工程,力爭2012年開工建設。

篇3

3.藝術創作生產穩步推進。扎實開展“深入生活、扎根人民”主題實踐活動,圍繞在文藝創作座談會上的講話精神進行專題研討,組織系列為民惠民活動。相繼舉辦了浙江省第三屆視覺藝術創作群體優秀攝影作品巡展活動以及區迎春攝影展、視覺藝術精品展、“琴瑟奏佳音 妙曲迎新春”新年音樂會、區首屆青少年器樂大賽,這些文化惠民活動用寓教于樂的形式把高屋建瓴的講話精神化為具體可感的文藝節目、視覺藝術,向廣大群眾傳遞黨的政策方針,深得民心。

篇4

1 《多語種館藏和服務發展與提升指南》簡介

在美國,由于大量移民的存在,一些圖書館已建立服務非英語用戶的館藏與計劃,但是全國范圍內系統性滿足移民需求的舉措卻很少,而且,在傳統服務中,圖書館用戶的多語言服務一直處于“缺醫少藥”的狀態。為此,隸屬美國圖書館協會的參考與用戶服務協會下的西班牙語用戶服務委員會于2007年出臺了《多語種館藏和服務發展與提升指南》(以下簡稱《指南》),《指南》的核心理念是不管種族、文化和語言背景,為社區所有成員提供公平服務是圖書館的職責。這一基于“平等”的價值觀基礎之上的核心理念與2007年9月出臺的《國際圖聯多元文化圖書館宣言》倡導的理念“圖書館為每個人提供服務,不論其社會地位、膚色和”[1]完全吻合。另外,《指南》糾正了人們以往“多語言文化服務是一項特殊服務”的認識誤區,提出為不同的種族、文化和語言團體提供文獻不應當被視為是“額外的”服務,而應當是日常服務中的一部分,圖書館應建立目標和政策將多語言服務融入整體工作計劃中。無獨有偶,《國際圖聯多元文化圖書館宣言》提出多元文化圖書館建立的三個重要原則之一就是“服務既提供給多數人,又提供給少數群體。對少數群體的服務被包含在對每一個人的服務之中,因此,多元文化服務不是一項特別的服務。”[1]

在多語種館藏服務舉措方面,《指南》就文獻的采集和選擇、圖書館服務與社區關系、圖書館工作人員三大方面提供指導性建議[2]。

1.1 文獻的采集與選擇

(1)文獻的采集。《指南》提出將文獻的需求與獲得作為館藏發展的重要考量因素,為社區不同民族、文化和語言團體提供有效的、均衡的、充足的館藏。由于某些語言出版物的有限及其獲得的困難,不可能保證各語種文獻數量均等,圖書館有必要拓寬采集渠道,考慮從國外小出版社、書商或者書展等途徑購買圖書。

(2)文獻選擇。首先要與所服務的目標群體相關;其次應以社區分析、需求評估和人口統計數據為基礎;再次,為了提升跨文化意識和理解,圖書館文獻當以英語和所服務群體的母語呈現。

(3)文獻類型。首先,要獲得各種類型的材料,包括符合不同用戶多樣性需求的印刷文獻、音頻、視聽和計算機軟件;其次,提供讀寫材料,包括以非英語用戶的母語表達的計算機讀寫軟件;另外,提供語言學習材料既鼓勵各民族母語的保留,又為社區所有成員提供學習其他語言的機會。

(4)書目訪問和物理訪問。用文獻的初始語言進行編目,用英語和初始語言提供書目訪問;確保分開放置的多語種館藏文獻可見可得;指示牌以使用該館藏的主要群體的語言清晰、直接表達;用針對性語言提供表格、通知、信息小冊子及其它印刷材料;以清晰的說明和館員的幫助為殘障人士訪問各類型文獻提供方便和適當的技術支持。

(5)館藏維護。允許單冊多復本的購買以保證所有語言材料的物理庫存是充足的;定期評估過期或者破損的文獻,廢棄或者提供給社區機構作為檔案或者特殊文獻收藏,或者提供給其他合適的團體;鼓勵保存與當地不同民族、語言、文化團體的傳統相關的原始材料。

1.2 方案、服務和社區關系

(1)文化多樣性。由于服務人口由不同文化組成,因此每一種文化在圖書館方案制定和服務發展中都應被考慮到,特殊群體的雙語程度、語言文化身份的保留及社會融入的程度決定了對該群體的服務水平。

篇5

近年來在各種媒體上報道,中國國民閱讀圖書的情況令人堪憂。據悉(2012年4月24日《人民日報》海外版),對2011年國民全年閱讀圖書的調查所消息來看,2011年人均閱讀圖書為4.35本,縱向觀察,在2010年是4.25本,2009年是3.88本,2008年是4.75本。幾乎都在3-4本范圍內,而沒有超過5本的閱讀量。橫向觀察,2011年韓國人均讀書11本、法國20本、日本40本、猶太人64本,盡管這組數據是否完全真實,但足以說明一個問題,中國人的讀書數量的確偏低。

如此狀況,到底是什么因素造成的呢?是受到如今發達的互聯網的沖擊?因為4.35本書特指紙質書籍,那是不是在讀電子書籍呢?我們可以理解互聯網對于我們閱讀傳統紙質書籍的影響,但是,不容忽視的是,國外的互聯網也是相當發達或并不比我們低的。就以韓國、法國、日本、以色列等國為例,他們或也上網閱讀,但他們為什么樂于捧著圖書孜孜不倦地閱讀,其閱讀圖書的數量會遠遠高于我們?

(一)從國民的年齡層面上來看

60歲以上年齡段的人群,曾經工作操勞辛苦一輩子,退休后要么成為"空巢老人",柴米油鹽醬醋茶都得自己動手,有空余的時間,或就跳一跳"廣場舞"或就看一看電視,搞得不好,還要看管孫兒孫女,能夠清閑下來安度晚年享受一下天倫之樂,已經很不錯了,能夠抽空清清靜靜坐在那里讀書的人,實為少數。

25歲到60歲之間年齡段的人群,這是一個人數眾多的人群。在如今快節奏的生活和工作環境中,為自己的事業和前途疲于奔波,不僅上有老,而且下有小,自身工作也"亞歷山大",據最近中央電視臺新聞報道,北京地鐵的人潮,猶如"天天是中國的春運",上下車人潮的擁擠是"沒有硝煙的戰場",就已經感受到人們生活的辛苦與勞作的艱辛。在來去匆匆每天上千萬的奔波人群中,下班回到被調侃為5.9環或6.1環的家中,就這一天的疲憊后,能夠有多少人再靜下心來,翻閱一下圖書?

再看6歲到25歲之間年齡段的人群,這一部分的人群,一是在從小學到初中的義務學習階段,他們基本上是在進行知識與文化的基礎學習階段,眾所周知,他們面臨的同樣是學習任務重,學習壓力大的問題。除了在學校內完成的學業任務外,許多學校都給學生布置了不少的課外作業,許多孩子周末還要參加各種校外培訓班,學生幾乎沒有多少屬于自己的業余時間可以去閱讀自己喜歡的圖書。

(二)從閱讀的功利性上來看

從古至今閱讀在中國并非大眾化的習慣。眾所周知,中國是一個人口大國,也是一個農業大國,據2011年我國第六次人口普查統計,居住在農村的人口仍占很大的比例,約為50.32%。在科舉制度的強大推動下,"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"在人們的腦子里根深蒂固,"學而優則仕",閱讀早已被打上了深刻的"功利性"烙印,這種烙印至今未曾磨滅。孩子從小接受的家庭教育和學校教育就是學習成績好,將來才能夠"出人頭地"。尤其是農村孩子,他們希望改變祖祖輩輩"面朝黃土背朝天"的現狀,唯一能夠實現他們的愿望的就是發憤讀書。在這樣的大背景下,我們的教育始終只有采取篩選性考試的"應試教育",學生學習的所有課本知識都變成了考試的分數,而這些分數,成為了選拔優秀學生的唯一標準。家長"望子成龍,望女成鳳",希望自己的孩子出類拔萃,出人頭地。一切為了學習,一切為了考試,一切為了分數。即使學生考入了大學,不排除一部分人還將繼續考研、讀博。即便有了一個適合自己的工作,也還得考各種繁多的資格證、職稱證……他們能夠靜下心來閱讀圖書,恐怕也為數不多。而這類"急功近利"的現象,在我們當今社會與家庭中是極其普遍存在的現象。盡管現今大力提倡"素質教育",但是,在這種教育體系下,真正的閱讀被拋棄是可想而知的。

(三)從人們的休閑方式來看

當今時代,大家的生活節奏非常快,有了空閑的時間,人們可以尋找各種自己喜好的方式去休閑,去放松自己的心情,去釋放大腦的緊張與身體的疲憊。諸如電影、電視;上網唱歌;琴棋書畫;品茗交友;游戲打牌;戶外旅游……人們在尋求著輕松愉悅簡單快捷的生活方式,甚至將這種方式結合在社交活動之中,剩下能夠獨自靜心品味閱讀圖書的時間或人數也已經不多了。另外,如今許多年輕人,走路、吃飯、躺在床上都在玩手機耍游戲,自然不會更多地去認真讀書了。

(四)從出版商、書商和著書者幾方面來看

當今社會一些出版商對市場把握得非常清楚,出版什么內容的書籍能夠賺錢,出版什么內容的書籍會倒貼虧損。書商也是如此,什么書籍銷量好價格高就銷售什么書籍。一些"著書立說"的所謂"專家學者",也同樣在迎合讀者群與市場的需求,要么寫的大多是"營銷學""成功學"類讀物,要么就是針對學生的教材教輔類書籍。據統計,教材教輔出版物在中國圖書市場占有70%左右的市場份額。其實,書籍的作用,在于傳播知識、學習知識;在于提高修養、陶冶情操;在于交流思想、反思社會。而真正有志于文學藝術創作的藝術家們,他們那些既有文學性又有藝術性,而且緊跟時代脈搏弘揚"正能量"的優秀作品,卻要作者自己掏錢出版。另外,許多純文學藝術類的雜志,訂閱量也呈逐年銳減趨勢,甚至瀕臨倒閉的危險。

二、中職學校圖書館學生的閱讀現狀

針對中職學校學生的特殊性,結合全國全民閱讀現狀的普遍性,經過調查、分析和統計發現,中職學校的圖書館的閱讀情況并不樂觀。

(一)中職學校的學生來源,主要是應屆初中畢業生。眾所周知,這一部分學生,他們對待學習的熱情并不高,從而對待閱讀積極性也不高。他們比普通高中生提前三年進行專業學科的學習和職業技能的培訓,因而,希望他們能夠自覺地、主動地閱讀圖書不是很樂觀。

(二)中職學校的學目的,主要是在進行素質教育的基礎上,要將學生培養成為具有更新、運用知識的能力;選擇、處理信息資料的能力;具有強烈的求知欲和旺盛的創造力的能力和任務策劃、管理組織的能力;具有明智、寬容、堅毅、自立和有強烈的責任心的各類專業技術的人才。因此,學生對實際應用能力所花費的時間和精力要多得多,而對閱讀所花費的時間和精力會少得多。

(三)學校和老師對于鼓勵他們通過閱讀,提高他們自身的素質方面的引導和宣傳,也相對重視不夠。

(四)受經濟和地區差異的制約,中西部欠發達地區的圖書館辦館條件相對落后,圖書館建設面積不大,資源總量不足,配置不平衡,資金短缺,藏書量少,新書不足,設施較差等,都制約了圖書館的健康發展。在這樣的條件下,也挫傷了學校師生對閱讀的積極性和自覺性。

現代中等職業學校的教育目標,不應是將學生訓練成為生產過程中的技藝型工匠,而是要將他們造就成為未來社會發展的主體,使學生成為會學習、工作,能夠自立于社會的人,成為自覺探求新知不斷完善自我,主動適應社會發展和職業變革的人。學生有了寬厚的知識和能力基礎,有了正確的價值觀和科學的思維方法,就會極大地提高廣泛就業的適應能力,成為真正的一專多能的全能型人才。

那么,為了提高中職學校圖書館的閱讀,使其更加有效地發揮其作用,中職學校的圖書館在現有條件下應該怎么去做呢?

三、中職學校圖書館閱讀方式的思考

(一)借助我國即將出臺的《全民閱讀法》的強勁東風,推動學校圖書館閱讀熱潮

目前,針對我國國民的平均閱讀水平低于世界文化強國水平,未成年人"功利性"閱讀的狀況,國民閱讀的公共資源和設施不足、不均衡以及閱讀內容良莠不齊及全民閱讀工作缺乏統一規劃、組織保障和經費支持不足等現象,為此,我國全民閱讀立法已列入了2013年國家立法工作計劃;同時,全民閱讀立法起草工作小組已草擬了《全民閱讀促進條例》初稿(2013年8月5日《新華網》)。據相關信息顯示,國外關于閱讀,已經早有立法。在美國,1998年有了《卓越閱讀法》,2002年有了《不讓一個孩子落后法案》;在日本,2001年有了《關于推進兒童讀書活動的法律》、2005年有了《文字印刷文化振興法案》;在韓國,1994年,就有了《圖書館及讀書振興法》,2009年有了《讀書文化振興法》;在俄羅斯,2012年,政府制定《民族閱讀大綱》等。當今中國全民閱讀正處于低迷的狀態下,我國能夠在近期有此法律的出臺,無疑對我國掀起轟轟烈烈的全民閱讀熱情,是一劑極有效的"強心針",對于在全國推動全民閱讀,也有了法律依據和法律保證。這樣,中職學校圖書館,可以乘著我國《全民閱讀法》和《全民閱讀促進條例》即將誕生的強勁東風,來推動和掀起中職學校圖書館的閱讀熱潮。

(二)完善學校管理機制,充分發揮領導干部關于閱讀的龍頭示范作用

中職學校要推動學校師生閱讀的工作,要掀起師生到學校圖書館的閱讀熱情,學校領導必須統一思想,深刻認識到閱讀的重要意義,努力起好模范帶頭作用。學校黨委必須建立健全學習機制和學校中層干部的學習機制,充分發揮領導干部的龍頭示范作用,以引導、鼓勵全校師生積極參與到閱讀的行列之中來,為增強師生的閱讀興趣,倡導師生閱讀的良好風尚,培養師生良好的閱讀習慣,尊重師生高雅的閱讀品質,引導師生健康地閱讀生活,提高自身的文化素質,為推進全校的文明建設起到積極作用。

(三)建立健全圖書館閱讀的考評機制,以評價、檢驗和督促師生閱讀的效果

學校圖書館,在校黨委和行政的統籌安排下,將學校師生的閱讀情況納入到學校各級各班、各部門的文化建設和目標考核中。學校校長帶頭、各部門負責人層層落實,不搞形式,不走過場。定期評選出閱讀優秀部門、優秀班級和優秀學生和優秀教師,以起到模范標兵的帶頭作用。

(四)加強圖書館硬件建設、添加圖書館的藏書總量,為閱讀提供最佳服務

學校圖書館一定要努力加強其硬件建設,在學校高度關心和重視下,改變圖書館的辦公條件,完善圖書館的閱讀環境;同時,學校應該注入大量資金,購買最新圖書,擴大學校圖書館的藏書;另外,學校圖書館要積極健全電子書籍的文檔庫,以滿足學校師生閱讀的需要。并且,積極配合我國國家圖書館關于數字圖書館的推廣建設工作,密切關注,緊密聯系,爭取盡快與各省市圖書館搭建起數字圖書館網絡平臺,以提升圖書館服務效能。

(五)借助或創造各種"讀書日"活動,掀起校內外讀書熱潮

1、借助每年的4月23日――"世界讀書日",不僅讓學校師生積極參與到讀書日的宣傳活動中,也讓此活動的宗旨傳播到每一個社會大眾成員之中,使社會各界和大眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。讓社會更多的成員加入到閱讀的行列之中。

2、據有識之士建議,欲將我國孔子誕生日――9月28日,確立成我國的"全國閱讀節"。學校可以借助這個日子,作為推動和加快全民閱讀的良好契機,學校圖書館可以組織師生積極參與到活動之中,形成一個學校內部師生與學校外部社會良好的讀書環境。

3、可以定期在學校內,開展"讀書月"的演講、比賽、交流和創辦閱讀宣傳欄等形式的活動,讓學校師生的閱讀成果通過圖片展示、語音表達、文字說明等多種形式的呈現,既培養了師生的閱讀興趣,又鍛煉了他們的語音、文學等的方面的能力。同時,也讓他們在活動中體會到了閱讀的樂趣,體現到了他們積極參與活動的人生價值。

(六)"走出去",肩負責任為社會服務;"請進來",接收熏陶提高自身素質

1、學校圖書館可以組織學校師生"走出去", 到工廠、到社區、到軍營、到農村、到偏遠山區學校去參觀、學習、交流;去為他們送文化、送圖書;尤其是到農村和偏遠山區的學校,去感受和體會他們的文化結構的現狀,去了解他們對閱讀的認知與渴望,去給他們送圖書,去給他們引導、講解閱讀的意義,去推動當地閱讀和文明的新進程。學生身臨其境,也讓自身體會到知識與閱讀的重要性。

2、學校圖書館可以將當地社會中的文化精英"請進來", 請作家進來、請詩人進來、請書畫家進來、請學者專家進來,用他們人生觀和價值觀的"正能量"來引導師生;用他們的藝術才華來感染師生;用他們親自撰寫的文學作品來激勵師生;用他們親身演繹的藝術人生來熏陶師生;用他們親筆點染描繪的書畫藝術作品來影響師生。

九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。盡管中國全民閱讀的積極性如今還受到種種因素的制約,全民閱讀的熱情還沒有形成,中職學校圖書館的閱讀也因為各種外部因素的影響而未達到理想的閱讀效果;不過,我們有理由相信:在中華民族實現偉大復興的道路上,在中華民族為實現偉大的"中國夢"的征途中,一定會"為中華之崛起而讀書"。如今,中職學校圖書館肩負的責任重大,只要我們共同努力,中職學校閱讀的春天一定會到來,中華民族全民閱讀的春天也必然會早日到來!

參考文獻

[1] 盧子博,《中國圖書館的現狀及其未來走向》,2008.3.

篇6

(一)從國民的年齡層面上來看

60歲以上年齡段的人群,曾經工作操勞辛苦一輩子,退休后要么成為"空巢老人",柴米油鹽醬醋茶都得自己動手,有空余的時間,或就跳一跳"廣場舞"或就看一看電視,搞得不好,還要看管孫兒孫女,能夠清閑下來安度晚年享受一下天倫之樂,已經很不錯了,能夠抽空清清靜靜坐在那里讀書的人,實為少數。

25歲到60歲之間年齡段的人群,這是一個人數眾多的人群。在如今快節奏的生活和工作環境中,為自己的事業和前途疲于奔波,不僅上有老,而且下有小,自身工作也"亞歷山大",據最近中央電視臺新聞報道,北京地鐵的人潮,猶如"天天是中國的春運",上下車人潮的擁擠是"沒有硝煙的戰場",就已經感受到人們生活的辛苦與勞作的艱辛。在來去匆匆每天上千萬的奔波人群中,下班回到被調侃為5.9環或6.1環的家中,就這一天的疲憊后,能夠有多少人再靜下心來,翻閱一下圖書?

再看6歲到25歲之間年齡段的人群,這一部分的人群,一是在從小學到初中的義務學習階段,他們基本上是在進行知識與文化的基礎學習階段,眾所周知,他們面臨的同樣是學習任務重,學習壓力大的問題。除了在學校內完成的學業任務外,許多學校都給學生布置了不少的課外作業,許多孩子周末還要參加各種校外培訓班,學生幾乎沒有多少屬于自己的業余時間可以去閱讀自己喜歡的圖書。

(二)從閱讀的功利性上來看

從古至今閱讀在中國并非大眾化的習慣。眾所周知,中國是一個人口大國,也是一個農業大國,據2011年我國第六次人口普查統計,居住在農村的人口仍占很大的比例,約為50.32%。在科舉制度的強大推動下,"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"在人們的腦子里根深蒂固,"學而優則仕",閱讀早已被打上了深刻的"功利性"烙印,這種烙印至今未曾磨滅。孩子從小接受的家庭教育和學校教育就是學習成績好,將來才能夠"出人頭地"。尤其是農村孩子,他們希望改變祖祖輩輩"面朝黃土背朝天"的現狀,唯一能夠實現他們的愿望的就是發憤讀書。在這樣的大背景下,我們的教育始終只有采取篩選性考試的"應試教育",學生學習的所有課本[dylw.net專業提供論文寫作,歡迎光臨]知識都變成了考試的分數,而這些分數,成為了選拔優秀學生的唯一標準。家長"望子成龍,望女成鳳",希望自己的孩子出類拔萃,出人頭地。一切為了學習,一切為了考試,一切為了分數。即使學生考入了大學,不排除一部分人還將繼續考研、讀博。即便有了一個適合自己的工作,也還得考各種繁多的資格證、職稱證……他們能夠靜下心來閱讀圖書,恐怕也為數不多。而這類"急功近利"的現象,在我們當今社會與家庭中是極其普遍存在的現象。盡管現今大力提倡"素質教育",但是,在這種教育體系下,真正的閱讀被拋棄是可想而知的。

(三)從人們的休閑方式來看

當今時代,大家的生活節奏非常快,有了空閑的時間,人們可以尋找各種自己喜好的方式去休閑,去放松自己的心情,去釋放大腦的緊張與身體的疲憊。諸如電影、電視;上網唱歌;琴棋書畫;品茗交友;游戲打牌;戶外旅游……人們在尋求著輕松愉悅簡單快捷的生活方式,甚至將這種方式結合在社交活動之中,剩下能夠獨自靜心品味閱讀圖書的時間或人數也已經不多了。另外,如今許多年輕人,走路、吃飯、躺在床上都在玩手機耍游戲,自然不會更多地去認真讀書了。

(四)從出版商、書商和著書者幾方面來看

當今社會一些出版商對市場把握得非常清楚,出版什么內容的書籍能夠賺錢,出版什么內容的書籍會倒貼虧損。書商也是如此,什么書籍銷量好價格高就銷售什么書籍。一些"著書立說"的所謂"專家學者",也同樣在迎合讀者群與市場的需求,要么寫的大多是"營銷學""成功學"類讀物,要么就是針對學生的教材教輔類書籍。據統計,教材教輔出版物在中國圖書市場占有70%左右的市場份額。其實,書籍的作用,在于傳播知識、學習知識;在于提高修養、陶冶情操;在于交流思想、反思社會。而真正有志于文學藝術創作的藝術家們,他們那些既有文學性又有藝術性,而且緊跟時代脈搏弘揚"正能量"的優秀作品,卻要作者自己掏錢出版。另外,許多純文學藝術類的雜志,訂閱量也呈逐年銳減趨勢,甚至瀕臨倒閉的危險。

二、中職學校圖書館學生的閱讀現狀

針對中職學校學生的特殊性,結合全國全民閱讀現狀的普遍性,經過調查、分析和統計發現,中職學校的圖書館的閱讀情況并不樂觀。

(一)中職學校的學生來源,主要是應屆初中畢業生。眾所周知,這一部分學生,他們對待學習的熱情并不高,從而對待閱讀積極性也不高。他們比普通高中生提前三年進行專業學科的學習和職業技能的培訓,因而,希望他們能夠自覺地、主動地閱讀圖書不是很樂觀。

(二)中職學校的學目的,主要是在進行素質教育的基礎上,要將學生培養成為具有更新、運用知識的能力;選擇、處理信息資料的能力;具有強烈的求知欲和旺盛的創造力的能力和任務策劃、管理組織的能力;具有明智、寬容、堅毅、自立和有強烈的責任心的各類專業技術的人才。因此,學生對實際應用能力所花費的時間和精力要多得多,而對閱讀所花費的時間和精力會少得多。

(三)學校和老師對于鼓勵他們通過閱讀,提高他們自身的素質方面的引導和宣傳,也 相對重視不夠。

(四)受經濟和地區差異的制約,中西部欠發達地區的圖書館辦館條件相對落后,圖書館建設面積不大,資源總量不足,配置不平衡,資金短缺,藏書量少,新書不足,設施較差等,都制約了圖書館的健康發展。在這樣的條件下,也挫傷了學校師生對閱讀的積極性和自覺性。

現代中等職業學校的教育目標,不應是將學生訓練成為生產過程中的技藝型工匠,而是要將他們造就成為未來社會發展的主體,使學生成為會學習、工作,能夠自立于社會的人,成為自覺探求新知不斷完善自我,主動適應社會發展和職業變革的人。學生有了寬厚的知識和能力基礎,有了正確的價值觀和科學的思維方法,就會極大地提高廣泛就業的適應能力,成為真正的一專多能的全能型人才。

那么,為了提高中職學校圖書館的閱讀,使其更加有效地發揮其作用,中職學校的圖書館在現有條件下應該怎么去做呢?

三、中職學校圖書館閱讀方式的思考

(一)借助我國即將出臺的《全民閱讀法》的強勁東風,推動學校圖書館閱讀熱潮

目前,針對我國國民的平均閱讀水平低于世界文化強國水平,未成年人"功利性"閱讀的狀況,國民閱讀的公共資源和設施不足、不均衡以及閱讀內容良莠不齊及全民閱讀工作缺乏統一規劃、組織保障和經費支持不足等現象,為此,我國全民閱讀立法已列入了2013年國家立法工作計劃;同時,全民閱讀立法起草工作小組已草擬了《全民閱讀促進條例》初稿(2013年8月5日《新華網》)。據相關信息顯示,國外關于閱讀,已經早有立法。在美國,1998年有了《卓越閱讀法》,2002年有了《不讓一個孩子落后法案》;在日本,2001年有了《關于推進兒童讀書活動的法律》、2005年有了《文字印刷文化振興法案》;在韓國,1994年,就有了《圖書館及讀書振興法》,2009年有了《讀書文化振興法》;在俄羅斯,2012年,政府制定《民族閱讀大綱》等。當今中國全民閱讀正處于低迷的狀態下,我國能夠在近期有此法律的出臺,無疑對我國掀起轟轟烈烈的全民閱讀熱情,是一劑極有效的"強心針",對于在全國推動全民閱讀,也有了法律依據和法律保證。這樣,中職學校圖書館,可以乘著我國《全民閱讀法》和《全民閱讀促進條例》即將誕生的強勁東風,來推動和掀起中職學校圖書館的閱讀熱潮。

(二)完善學校管理機制,充分發揮領導干部關于閱讀的龍頭示范作用

中職學校要推動學校師生閱讀的工作,要掀起師生到學校圖書館的閱讀熱情,學校領導必須統一思想,深刻認識到閱讀的重要意義,努力起好模范帶頭作用。學校黨委必須建立健全學習機制和學校中層干部的學習機制,充分[dylw.net專業提供論文寫作,歡迎光臨]發揮領導干部的龍頭示范作用,以引導、鼓勵全校師生積極參與到閱讀的行列之中來,為增強師生的閱讀興趣,倡導師生閱讀的良好風尚,培養師生良好的閱讀習慣,尊重師生高雅的閱讀品質,引導師生健康地閱讀生活,提高自身的文化素質,為推進全校的文明建設起到積極作用。

(三)建立健全圖書館閱讀的考評機制,以評價、檢驗和督促師生閱讀的效果

學校圖書館,在校黨委和行政的統籌安排下,將學校師生的閱讀情況納入到學校各級各班、各部門的文化建設和目標考核中。學校校長帶頭、各部門負責人層層落實,不搞形式,不走過場。定期評選出閱讀優秀部門、優秀班級和優秀學生和優秀教師,以起到模范標兵的帶頭作用。

(四)加強圖書館硬件建設、添加圖書館的藏書總量,為閱讀提供最佳服務

學校圖書館一定要努力加強其硬件建設,在學校高度關心和重視下,改變圖書館的辦公條件,完善圖書館的閱讀環境;同時,學校應該注入大量資金,購買最新圖書,擴大學校圖書館的藏書;另外,學校圖書館要積極健全電子書籍的文檔庫,以滿足學校師生閱讀的需要。并且,積極配合我國國家圖書館關于數字圖書館的推廣建設工作,密切關注,緊密聯系,爭取盡快與各省市圖書館搭建起數字圖書館網絡平臺,以提升圖書館服務效能。

(五)借助或創造各種"讀書日"活動,掀起校內外讀書熱潮

1、借助每年的4月23日——"世界讀書日",不僅讓學校師生積極參與到讀書日的宣傳活動中,也讓此活動的宗旨傳播到每一個社會大眾成員之中,使社會各界和大眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。讓社會更多的成員加入到閱讀的行列之中。

2、據有識之士建議,欲將我國孔子誕生日——9月28日,確立成我國的"全國閱讀節"。學校可以借助這個日子,作為推動和加快全民閱讀的良好契機,學校圖書館可以組織師生積極參與到活動之中,形成一個學校內部師生與學校外部社會良好的讀書環境。

3、可以定期在學校內,開展"讀書月"的演講、比賽、交流和創辦閱讀宣傳欄等形式的活動,讓學校師生的閱讀成果通過圖片展示、語音表達、文字說明等多種形式的呈現,既培養了師生的閱讀興趣,又鍛煉了他們的語音、文學等的方面的能力。同時,也讓他們在活動中體會到了閱讀的樂趣,體現到了他們積極參與活動的人生價值。

(六)"走出去",肩負責任為社會服務;"請進來",接收熏陶提高自身素質

1、學校圖書館可以組織學校師生"走出去", 到工廠、到社區、到軍營、到農村、到偏遠山區學校去參觀、學習、交流;去為他們送文化、送圖書;尤其是到農村和偏遠山區的學校,去感受和體會他們的文化結構的現狀,去了解他們對閱讀的認知與渴望,去給他們送圖書,去給他們引導、講解閱讀的意義,去推動當地閱讀和文明的新進程。學生身臨其境,也讓自身體會到知識與閱讀的重要性。

2、學校圖書館可以將當地社會中的文化精英"請進來", 請作家進來、請詩人進來、請書畫家進來、請學者專家進[dylw.net專業提供論文寫作,歡迎光臨]來,用他們人生觀和價值觀的"正能量"來引導師生;用他們的藝術才華來感染師生;用他們親自撰寫的文學作品來激勵師生;用他們親身演繹的藝術人生來熏陶師生;用他們親筆點染描繪的書畫藝術作品來影響師生。

九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。盡管中國全民閱讀的積極性如今還受到種種因素的制約,全民閱讀的熱情還沒有形成,中職學校圖書館的閱讀也因為各種外部因素的影響而未達到理想的閱讀效果;不過,我們有理由相信:在中華民族實現偉大復興的道路上,在中華民族為實現偉大的"中國夢"的征途中,一定會"為中華之崛起而讀書"。如今,中職學校圖書館肩負的責任重大,只要我們共同努力,中職學校閱讀的春天一定會到來,中華民族全民閱讀的春天也必然會早日到來!

參考文獻

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3.認真抓好黨風廉政建設“一崗雙責”責任制,使領導干部的勤政廉政工作落到實處;

4.加強支部工作的檢查和指導,組織黨務工作人員參加學習和培訓,不斷提高支部工作效率和質量。

(二)文化工作計劃

1.進一步豐富群眾文化生活。認真組織開展內容豐富、形式多樣的廣場文化藝術活動;組織開展節慶日文化系列活動。以點帶面,抓好社區文化、村鎮文化、企業文化、校園文化建設;

2.組織開展年基層文化建設,其中重點完成13個村文化室的新建、改擴建工程及農家書屋建設工作;

3.積極抓好基層群眾性業余文化隊伍的培訓和輔導。加大農村業余文化隊伍的扶持力度;

4.繼續開展非物質文化遺產保護工作。力爭籌建非物質文化遺產展廳,指導我市傳承人開展各種傳承活動,進一步完成“非遺”資料的搜集、整理和歸檔工作;

5.大力推進“農村電影2131放映工程的實施,在全市范圍內推廣數字電影放映;

6.繼續完成“文化信息資源共享工程”支中心、基層站點建設。加強管理,規范使用;

7.繼續做好文物保護、維修等基礎工作,推進文物保護單位的合理開發利用;組織開展做好我市第三次全國文物普查工作,完成65%的圖紙測繪工作及新發現和復查共213項不可移動文物的電子文檔填制工作;積極開展地方博物館建設工作,完成兩個新建博物館的任務;

8.發揮現有資源優勢,大力扶持文化產業。鼓勵民營資金投資文化產業,重點抓好文化娛樂業,會展文博業、民族民間藝術品創作業[來自免費]、藝術培訓業的引導和發展。通過項目合作、招商引資等方式,大力扶持一批效益良好、管理規范,在經營上有特色的文化企業。

(三)體育工作計劃

1.組織市農民健身工程點(村委會)參加市舉辦農民健身工程點籃球賽;

2.組織參加市待崗、下崗人員運動會;

3.組織社區參加市社區體育運動會;

4.組織市青少年學生參加市第四屆16個項目注冊項目的資格選拔賽;

5.組隊參加省第七屆城市運動會各單項注冊項目的資格選拔賽;

6.組織舉辦中小學生運動會;

7.組織舉辦市“6.20”、“8.8”全民健身系列活動;

8.組織舉辦市首屆運動會;

9.承辦“動感”自行車比賽;

10.承辦國際定向公開賽;。

11.積極爭取上級資金,建設市國民體質監測站。

(四)旅游工作計劃

1.溫泉旅游區創建國家4A級景區工作完成省級推薦評定;

2.進一步抓好南部紅色•生態旅游的打造工作,重點抓好服務接待設施建設;

3.抓好旅游招商引資工作:

(1)積極配合溫泉管委會在旅游區引進不少于4個休閑度假項目工作;

(2)配合太平體育小鎮引進不少于2個大型度假康體旅游項目工作。

4.繼續抓好旅游安全生產工作;

5.抓好公路游客中途休息服務站的建設工作。

(五)市場管理工作

1.按時進行經營單位年度檢審,做好音像制品經營單位審核登記換證工作;

篇8

一、工作目標

充分利用新聞媒休、網絡資源、院內公示、宣傳手冊、策劃活動等方式,通過全面、準確、適度、及時的報道,向政府及衛生行政主管部門、企事業單位、同行醫院、廣大人民群眾、就醫患者、全院職工宣傳,達到:對外,塑造醫院品牌形象、弘揚社會風尚、宣傳醫療特色、增進醫患溝通、展示醫院競爭力、樹立醫院良好的社會形象;對內,向上反映職工需求建議、向下傳達醫院核心工作任務、調動職工積極性、增強凝聚力、振奮精神,助推醫院發展戰略目標的實現。

二、具體任務

(一)對內宣傳:

1、進一步加強科室宣傳員工作,實行績效考核,對業績突出的通訊員要給予表彰和獎勵,注重引導科室主任正確認識和處理好工作與宣傳的關系。加強宣傳業務培訓,邀請媒體記者對宣傳員進行稿件撰寫培訓。

2、廣泛收集臨床一線的醫療活動信息,創辦醫院院報(雙月刊或季度刊),及時宣傳院內發生的感人及先進的典型事例和動態新聞,大力弘揚高超醫術及典型醫療病例,注重突出外聘專家、重點科室和骨干人員的宣傳。

3、協助相關科室開展相關的職工活動及競賽:元宵游園活動、國慶晚會、人文知識讀書比賽、氣、籃球賽、醫院十大歌手比賽等。

4、組建醫院文藝隊(樂隊組、禮儀組、舞蹈組),加強醫院文化建設,展現我院崇尚良好醫德醫風和醫護人員愛崗敬業的精神,進一步展示我院青年人的青春風采,增強醫院職工凝聚力。

5、增設醫院文化宣傳長廊,附上醫院舉行相關活動情況、相關領導視察工作情況、醫院時事情況,歷年發展等照片和文字詮釋。

6、利用照像機、攝像機及時記錄醫院醫療等活動內容,并予以保存,年終進行影視資料存檔。

7、圍繞醫院管理核心、發展歷程,創作院歌,唱響醫院。

8、開展醫院“形象醫生、形象護士”選舉,樹立良好的醫生護士形象。

9、完善醫院導引識別系統,方便病人就醫就診和查閱咨詢。

(二)對外宣傳:

利用平面媒體進行宣傳,廣而告之。

(1)把握一線臨床醫療素材、專科特色和先進設備,通過媒體進行宣傳報道,拍攝制作醫院發展宣傳片;

(2)利用醫院電子大屏開展醫院科室宣傳,規范院內的宣傳欄、展示牌、標牌。全面介紹科室特色、醫療新項目、知名專家,給廣大患者、職工營造一個整潔溫馨、文化濃郁的環境,不斷升華醫院的文化內涵。

(3)制做 愛心卡:背景為醫院醫療活動照片、科室電話號碼、出院后溫馨提醒及關愛語言;

(4)對外聘專家、重點科室的主任及骨干人員利用院報、網站、電視媒體、戶外墻體廣告宣傳報道。

(5)編印醫院畫冊、服務指南、科室手冊和健康教育宣傳單等宣傳品,通過院內外發放、郵寄、贈送等形式擴大醫院知名度,普及健康保健知識,履行公立醫院的社會責任。

(6)充分利用醫院門戶網站,充實醫院門戶網站內容,及時進行更新,提升網站的訪問量,及時將醫院有新聞價值的消息傳遞出去,將醫院推向全社會,提高知名度和美譽度。

(7)充分利用我院的閉路電視系統開展滾動式宣傳。主要在醫生專訪、專家訪談、健康教育宣傳片、各類衛生信息方面進行滾動播放,促進住院患者對醫療服務的各項了解。

(8)策劃宣傳活動。策劃一些有一定規模和社會影響力的培訓活動和公益活動,結合國家基本公共衛生項目,舉辦義診宣傳活動;結合國際抗癌日、愛眼日、愛牙日、高血壓日、糖尿病日、艾滋病日等節日,舉辦義診、咨詢、專家講座等形式多樣的活動,為群眾提供免費體檢、個體化健康教育指導服務。

(9)開展市場調查,收集群眾對有關醫療信息的興趣點。

2021公共文化建設工作計劃二

20xx年,將以創省級文化先進區為抓手,以項目為,城鄉一體的公共文化服務體系,保障城鄉的文化權益,文化產業發展,文化軟實力,文化的大發展大繁榮。為此,主要工作:

(一)文化基礎設施建設,構筑公共文化服務體系

農村文化陣地建設,健全長效管理機制。三級公共文化基礎設施建設,制定公共文化服務體系實施意見,各級基層文化陣地使用率和服務,公共文化網絡建設的保障機制和長效管理機制。

“戶戶通”工程,廣播電視公共服務體系建設。在20xx年試點的基礎上,力爭20xx年農村有線電視入戶率達50%,并以有線電視用戶網為載體,建設覆蓋農尋址數字廣播應急系統、農民網校、電子圖書館、遠程教育服務平臺、農村數字xx等,搭建以廣電網絡為核心的數字化信息服務平臺。

(二)挖掘xx文化資源,獨特人文氣息的西部新城

挖掘、梳理和提煉文化資源,將傳統文化與xx時代精神相,地域、兼有時代內涵和歷史底蘊的濃厚人文環境,城市文化形象。城市主題文化建設體系,力求將文化資源轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象征,融入于城市建設、公共服務、市民生活之中,獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉等文化品牌,魚鳧城遺址保護項目策劃工作,以屆“非遺節”、光祈音樂節為依托,舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂xx文化。引入國內、國際知名的中介機構和演出公司,培育xx商業演出市場,力爭20xx年引進1-2場力的大型商業性文化演出,引進1到2家大型娛樂場所。正在與新加坡演藝公司銜接,擬于4月合作舉辦亞洲音樂節。

(三)發展文化產業,文化繁榮

區委區“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求,實施重大文化產業項目戰略,文化產業集群式發展,優化文化產業結構,產業整體。規劃編制工作。文化基礎設施布點規劃編制工作,文化產業規劃編制工作,制定文化產業投資目錄,出臺鼓勵支持影視動畫產業發展的政策意見。以項目為支撐,文化創意、文化旅游、文化藝術、文化培訓等文化產業發展。20xx年,xx文化產業園項目建設,力爭于5月份動工建設;與xx項目合作,在科技園片區規劃建設影視動畫產業園區,動漫原創產業基地和衍生產品開發總部基地,正與國內龍頭動漫企業明日科技銜接,該公司落戶xx;198片區建設,規劃建設原創音樂基地;依托北部新城片區建設和陳家桅桿文物資源,引進民間藝術館、博物館和收藏館等,民間博物館群;xx藝術職業學院項目建設,并以此為依托,吸引和聚集專業藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等,藝術培訓市場發展。

2021公共文化建設工作計劃三

一、加強業務技能學習,適應新形勢下文化宣傳的需要

文化站工作人員積極參加了縣相關部門組織的業務培訓,大家對文化宣傳工作的認識有了進一步的提高。對全鄉各級干部進行了文化外宣知識業務等培訓,使全體干部的素質有了較大提高。

二、強力推進小康文化村建設

按照縣委、政府提出的文化強縣戰略,我鄉以加強農村文化基礎設施建設為重點,努力提高文明新村的文化含量,先后建立起了向家營、秦家嶺、竹子坎、擂鼓寨、茍家碥等村的文化書屋。對全鄉每個文明新村建設均進行了實地指導,開通了10個村的應急廣播,建好了5個文化大院,4個文化示范村。美化住居環境、向農民傳授農業科技知識、提供農業信息、活躍農村文化生活。與此同時與各相關單位密切配合,將文化建設納入學校、村社、院戶及單位的建設之中,在創建中有組織機構、有人員、有設施、有活動。并將其納入考核之中,有力地促進了小康文化建設。

積極開展“四項宣講”活動,共組織宣講隊10個,在全鄉10個村共舉行了20場次的宣講活動,有力的推進了主題教育,密切了干群關系。

三、強化陣地建設

修建了鄉文化站辦公陣地,配備了電視,音響設備及其它文化設備。建成農家書屋10個,配備書架32個,各類圖書19500余冊,建立農家大院5個,為豐富人民的物質文化生活創造了較好的條件。

四、開展豐富多彩的文化生活

轄區小學舉行了慶“六一、國慶”文藝演出活動,政府機關職工籃球、乒乓球比賽,增強了干部職工的友誼,豐富了大家的業余生活。

五、其它文化工作也有序開展

(一)加強了對碉堡粱遺址、嚴家大院、坪里周氏墓群等重點文物保護單位的劃界保護。

(二)全面完成文物普查后續工作,全鄉十個村文物點普查登記全面結束。完善了相關保護機制。

(三)搞好文物實物征集工作。

(四)每季度組織力量對文化市場進行清理整頓,對相關業主進行了政策法規和業務培訓,加強了對外來文藝演出團體的管理,既活躍了當地文化市場,同時也凈化了文化市場。

六、20xx年工作計劃

(一)重大節日文化活動

1、組織開展元旦春節期間的歌舞巡回慰問演出活動。

2、開展“五四青年節”,學校、鄉級單位慶祝大會暨文藝演出活動。

3、國慶美術、書法及男子籃球比賽。

4、舉辦3—5期文化活動培訓活動。

5、協助縣級相關部門開展好各項文體活動。

(二)內部設施建設

1、制作各類制度牌匾。

2、配置照相機、健身器材等相關設施。

3、維修綜合文化站房屋及配套設備。

4、完善綜合文化站檔案資料。

(三)日常工作

1、協助抓好校園文化工作。

2、抓好農家書屋及社區書屋建設工作。

3、建好一個文化示范村、建好2—3個文化大院,4—8戶文化大戶。

4、切實做好文化市場管理工作。

5、搞好文物保護、宣傳、普查、登記工作。

6、搞好民間文學搜集整理工作。

7、協調組織開展好多樣性的文體活動。

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1、縣文體局機關現有工作人員13人。其中局長1人,副局長2人,主任科員1人,副主任科員1人,科員4人,工勤人員1人,事業編人員3人;本科學歷6人,專科學歷4人,高中及以下學歷3人。

2、縣文化館現有工作人員9人。其中本科學歷3人,專科學歷5人,高中及以下1人;副研究員(作曲)1人,中級館員1人,三級編導1人,三級演員1人,助理館員3人,其他2人。

3、縣圖書館現有工作人員3人。其中管理員1人,助理館員2人;本科學歷1人,高中及以下2人。

4、縣民歌展演團現有工作人員42人。其中團長1人,副團長1人,團長助理1人,辦公室主任2人,演出人員37人。

5、黎苗文化傳承人102人。國家級非物質文化遺產傳承人1人,省級非物質文化遺產傳承人2人,縣級非物質文化遺產傳承人99人。

二、我縣文體隊伍建設的主要成效

(一)深入了解人才狀況,不斷改進人才工作。我局一直以來十分重視人才工作,倡導尊重知識、尊重人才,不斷加強文化人才隊伍建設,穩定文化人才隊伍。結合黨的群眾路線教育實踐活動,廣泛聽取各方面的意見和建議,對全局文化人才工作和鄉鎮文化人才隊伍狀況進行調查摸底。經調查,廣大干部思想素質較高,工作認真負責,能積極為文化工作服務,但也存在干部創新意識不強、業務知識不牢固等問題。根據我局實際,樹立“人人都能成才、努力才能成才、立足本職成才”的理念,努力塑造一支政治堅定、結構合理、政績突出的黨政領導干部隊伍,培養造就一支奮發有為、業務精通、素質較高的機關干部隊伍,打造一支才藝過人、業務過硬、特色鮮明的鄉鎮文化人才隊伍,為我局開展全縣文化工作提供堅強的人才支持和組織保證。

(二)開展人才培訓工作,培養文化人才。今年以來,我局開展了一系列培訓活動:一是開展群眾路線學習活動22次,學習黨的十、十八屆三中和四中全會精神、系列講話精神、省級和縣級文件精神等,通過學習宣傳,加強黨的先進性建設和人才工作,樹立以人為本的觀念,促進干部工作科學化、民主化、制度化。二是舉辦體育場地普查、文物普查、文化共享工程暨農家書屋培訓等業務培訓班,提高工作人員業務能力。三是開展以文化示范村骨干為主要培訓對象的舞蹈、民歌創作、織錦、攝影等培訓班,共18期,培訓人數達661人次,同時派出輔導老師到各鄉鎮、村輔導80多人次,受到了群眾的高度贊揚。

(三)狠抓隊伍建設,促進各項工作的順利開展。一是年初組織制定和實施《自治縣文化廣電出版體育局文體行動綱要2014》,對我縣2014年文體工作進行全面計劃,按職能將工作任務分解到人,領導班子成員分工負責,將工作目標實行量化管理,使文體各項工作得到有效開展并取得了明顯成效。二是進一步建立健全《自治縣文化廣電出版體育局內部制度匯編》中的21項制度,強化隊伍規范管理。三是加強機關作風建設,使我局工作、隊伍建設形象良好、作風扎實、工作效果明顯、辦事效率提升,努力打造人民群眾滿意的單位。

(四)發揮文化人才最大成效,開創文體工作新成績。一是開展豐富多彩的節慶活動。元旦、春節期間組織舉辦了文藝演出、迎春游園、萬人迎春健身環營根河長跑賽等系列文體活動;黎苗族傳統節日“三月三”節期間,組織舉辦了《奔格內·待內典》三月三主題歌會、中外書畫作品展覽、黎苗歌舞串燒、萬人打柴舞、瓊劇展演、通宵電影放映、農民籃球錦標賽等多項活動;五一國際勞動節期間組織舉辦了“云湖杯首屆荷花節”和“云湖書畫創作基地揭牌儀式”;七一組織全縣機關健身隊舉辦《慶七一·頌黨恩》文藝晚會;國慶期間,聯合縣委宣傳部舉辦了慶祝建國65周年“愛國歌曲大家唱”歌唱比賽。二是積極組織文化下鄉活動。開展文藝下鄉演出活動40場,受益人數達3萬多人次,送瓊劇下鄉演出14場,送書下基層活動33次,贈送各類圖書雜志1.5萬余冊,送電影下鄉活動1198場次,觀看人數達40多萬人次,電影放映點遍及全縣各鄉鎮、行政村、村小組,超額完成國家下達的行政村一村一月放映一場電影的公益服務目標;協助省瓊劇團和省歌舞團在我縣三月三廣場演出《晉宮風云》《玉喬龍》等4場大型古裝瓊劇和原創黎族舞蹈詩劇《黎族故事》;在全縣分東西南北4個片區,每季度舉辦一場由片區內鄉鎮聯合進行的文藝專場演出活動,全縣共舉辦16場,每月在縣城組織一場由每個鄉鎮輪流承辦的黎苗文化示范村文藝隊專場演出,至10月份己有8個鄉鎮組織了8場專場演出,積極組織各鄉鎮、各文藝示范村開展各種文藝交流演出活動,截止10月底,全縣共開展各種文體活動200多場,極大的豐富了城鄉群眾文化生活。三是文藝創作碩果累累。民歌展演團到黑龍江省黑河市參加由國家文化部主辦的第五屆中俄文化大集匯演及全國春雨工程邊疆行惠民演出活動,表演打柴舞和黎族婚禮等黎苗歌舞;舞蹈《花屐舞》在全省“三八”節舞蹈比賽中再獲金獎;健身舞《是個好地方》參加全省“中國彩票杯”鄉鎮惠民比賽,獲三等獎;現代雙人舞《咱們倆》在全省第十三屆東西南北中文藝匯演中獲二等獎。四是體育競技屢創佳績。在2014年省少年兒童游泳錦標賽中,獲12枚金牌、14枚銀牌、29枚銅牌和女子團體總分第四名、男子團體總分第五名;在2014年省少年田徑錦標賽中,獲3枚金牌、1枚銅牌;在省趣味體育運動會中,獲7個二等獎及團體總分第三名。

三、存在問題

雖然我們在加強人才隊伍建設方面做了大量工作,但對照縣委、縣政府的要求,還存在很多的不足,主要是:

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二是強化責任落實抓創建。圍繞創建目標,制定下發創建工作實施意見、工作計劃、工作職責及任務分解等文件,明確了創建目標、創建任務、創建責任。區政府和各街道、鎮進一步加大設施投入力度,加快區文化中心、區體育中心和街道、鎮綜合文化中心建設步伐,確保全部達到創建標準。認真對照標準,高質量完成臺賬資料的收集、整理和裝訂工作。注重細節、精心準備,圓滿完成創建迎檢。

三是強化營造氛圍抓創建。通過媒體宣傳、環境宣傳、活動宣傳和介質宣傳等多種途徑,全方位宣傳創建意義和目標。設置戶外宣傳廣告和墻體廣告,制作創建專題片、畫冊、圖板,區創建辦編發創建工作簡報32期,動態反映創建工作進展情況。我區在推進基層公共文化建設的主要經驗和做法多次被省政府《專報》、《信息》、《參閱》等刊物刊發交流。

二、陣地建設加快推進

一是設施規劃編制完成。作為市唯一的試點區,《區文化體育設施布局規劃》于去年5月獲市政府正式批準。專項規劃提出了近期到今年、遠期到2020年全區文化體育設施建設的總體目標、空間布局和功能定位,為我區文化體育設施建設提供了科學依據。

二是陣地網絡不斷優化。區文化中心、網球場、體育場分別于去年2月、10月份竣工并投入使用。目前區級已形成區文化館、圖書館、紀念館,區文化中心、體育中心,廣場、全民健身廣場“三館、兩中心、兩廣場”文化體育設施布局,逐步構建區、街道(鎮)和社區(村)三級公共文化體育設施綜合體。至去年底,全區8個街道、鎮已有6個街道、鎮綜合文化中心面積達1500平方米以上,全區4個街道、鎮綜合文化站達到省級“東海文化明珠”標準,8個街道、鎮創建為“東海文化明珠”。

三是基層文體設施全面覆蓋。以全民健身工程建設為抓手,全區新建、改造健身苑(點)等設施36處、籃球、乒乓球、羽毛球、門球、氣排球、地擲球場(室)31個。目前,全區共有全民健身苑(點)330個,籃球、羽毛球、乒乓球、嗒嗒球、門球、氣排球等場地182個,人均公共體育場地面積達1.80平方米,社區(村)健身苑(點)的建設數量和質量均走在全省前列。以新農村文化建設工程為動力,深入實施文化信息資源共享工程,全區實現文化信息資源共享工程和“一證通”工程100%全覆蓋,是全省首家實現“一證通”工程全覆蓋的區(縣、市)。

三、群眾活動彰顯特色

一是“文體惠民工程”扎實推進。成功舉辦元宵燈會、服飾風情節、紅歌會、國際龍獅邀請賽、區田徑運動會、全民健身月活動、“文化共享工程”走進大項目文藝演出等大型文體活動,主辦、承辦浙江省青少年游泳達標賽、市錢塘武術功力大賽、市五人制籠式足球賽、區機關系列健身活動等20余項省市級體育競賽與活動。廣泛開展“送戲、送電影、送圖書、送培訓、送體質健康測試”進村社、進大項目、進企業、進機關、進學校的“五進五送”文化活動。深入開展“廣場文化年”活動,目前,全區舉辦各類文體活動1798場,放映電影1385場,極大地豐富了群眾文化生活。

二是社團活動蓬勃開展。區文化館舉辦了舞蹈、聲樂、攝影培訓和社區文藝骨干等培訓班18期,培訓學員1000余人次。充分發揮全區554支文體團隊的帶動作用,區攝影、文學、舞蹈、音樂等團隊創作表演作品獲得全國、省、市獎項30余項。錢江影會會員作品在奧地利超級攝影巡回展獲得“一金一銀”的好成績。充分發揮區體育指導中心和體質監測中心作用,全年完成單項國民體質監測人數3000余人,完成機關干部和社區群眾專項監測500人。

三是競賽水平不斷提高。組團參加市第十七屆運動會青少年部28個項目、成年部8個項目的比賽,取得青少年部金牌總數是32枚、總分1030分的成績,名列全市金牌數第9位和總分第7名。建立青少年單項運動隊,全年參加省、州市各單項比賽20余項。組隊參加市中小學生田徑運動會,浙江省少年兒童國際象棋錦標賽等,并取得優異成績。

四、品牌培育取得突破

一是啟動籌辦廣場民間文化市場。根據市委、市政府和區委、區政府要求,在區廣場跳蚤市場領導小組領導下,抽調人員組建工作班子,制定市場管理運行方案,開展前期調查研究,科學準確市場定位,制定入市條件,開展攤位設計與制作,制定《廣場民間文化跳蚤市場及交易人員、交易品準入(試行)管理辦法》、《廣場民間文化跳蚤市場管理運行(暫行)管理辦法》,抓緊抓實市場啟動籌備工作。通過媒體宣傳、活動宣傳、廣告宣傳、海報宣傳、網站宣傳等各種途徑,廣泛進行市場宣傳推介和招商工作。

二是大力推進歷史文化遺產保護。“織造技藝”作為我國蠶桑絲織技藝項目重要組成部分,成功入選聯合國教科文組織《人類非物質文化遺產代表作名錄》和第二批國家級非物質文化遺產名錄。設立非物質文化遺產展示廳,通過舉辦區非物質文化遺產展覽,進一步加強非遺項目的宣傳保護。去年,獲得了市非物質文化遺產普查工作先進集體。

三是大力培育區域特色文化形態。深入挖掘運河文化、錢塘江文化、皋亭山文化,出版民間文學作品《皋亭山傳說》。加快推進影視文化一條街建設,舉辦年會、“親近”知識競賽等活動,舊居接待參觀2萬余人次。積極培育“一街一社一品”,全區8個街道(鎮)的115個社區(村)明確了“一社一品”培育方向、目標和舉措。積極打造“歡樂文化周”、“文化超市”等群眾喜聞樂見的基層文化活動。

五、市場監管日益完善

一是監管運行機制進一步健全。以“進一步構建權力陽光運行機制”為契機,清理行政審批事項,不斷完善工作流程。開展普法培訓5期,培訓文化市場從業人員550余人。堅持日常監管、重點稽查、專項整治相互協調,組建街道(鎮)文化市場監督員隊伍,全區文化市場巡查覆蓋率達100%,社會義務監督員作用進一步得到發揮,文化市場監管網絡不斷健全。

二是專項整治行動成效明顯。開展文化市場公眾聚集場所消防安全整治、無證照電子游戲機、賭博機專項整治和創建“無非法衛星電視接收設施鎮、街道”等20余項專項整治行動,出動執法檢查400余人次,檢查文化體育市場2250家次,查處、取締非法經營點87個,取締非法音像制品大、要案3件,收繳非法音像制品5.6萬余張,非法出版物近300張,辦結行政處罰案件68件,受理各類來信、來訪、來電57件,查處率、結案率均達100%。

六、管理創新不斷推進

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(一)領導重視,文化大縣建設的基礎工作全面鞏固。縣委、縣政府一直十分關心重視和支持文化建設,把大力發展生態文化,加快推進現代化生態縣建設作為落實“三個代表”的具體行動,作為進一步推動經濟社會協調可持續發展的重要措施。制定了《XX縣城文化建設規劃》,出臺了《關于深化文化體制改革,加強文化產業發展的若干意見》、《關于加強基層文化建設的若干意見》等扶持政策,切實把文化建設擺上重要位置,納入經濟社會發展總體規劃,不斷加大對文化事業的投入。全縣文化文物事業財政投入實現了每年遞增13.5,為深化文化體制改革、加快文化事業和文化產業發展奠定了良好的基礎。

(二)加快投入,文化設施建設日新月異。全縣公益性文化設施初具規模,縣圖書館、博物館、文化館和新華書店等內部設施條件得到明顯改善,服務質量進一步提高,較好地發揮了文化主陣地和主渠道的作用。同時,還建成一批以生態廣場、驛站廣場、體育運動場等為代表的標志性文化設施,興建了高級中學、外國語學院、實驗初中等一批教育基礎設施,提升了城市的文化品位。以實施“東海明珠”工程為抓手的基層文化陣地設施建設有了較大的發展。XX鎮、XX鎮先后通過了省級“東海明珠”工程驗收,另有XX個鄉鎮通過市級“東海明珠”工程驗收。全縣在20__年共建成全民健身路徑23條,數量位居全市之首,較好地改善了廣大群眾開展文體活動的環境和條件。

(三)精心組織,群眾文化活動蓬勃開展。近年來,我縣群眾性文化活動可謂精彩紛呈,影響大,效果好,形成了良性的發展態勢。1997年至今,我縣成功舉辦了7屆生態文化節,精心策劃和組織了以國際山地極限運動邀請賽、中日友好書畫大展等為代表的具有地方特色和重大影響的文體活動,打響了節會活動的品牌,擴大了XX的影響力。按照出精品、出人才的要求,創作了一批以《竹樂》、《五女泉邊》為代表的榮獲全國和全省金獎的優秀作品,提升了XX的文化水平。堅持城鄉文化統籌發展,以廣場文化、全民健身活動為龍頭、以創建特色文化示范村為主要載體,大力開展各類文化創建活動,推動了社區文化發展和農村文化建設。20__年以來,我縣先后獲得浙江省文化進社區、文化下鄉工作先進,全國“四進社區”活動、全民健身月活動優秀組織獎等榮譽;XX鎮文化中心創作的《竹語山風》先后在省、全國“四進社區”文藝調演中獲得金獎。

(四)加強保護,文物工作卓有成效。我縣始終堅持“保護為主,搶救第一,合理利用,加強管理”的文物保護方針,積極貫徹落實五納入原則,加強文物保護和維修工作。靈芝塔、云鴻塔、獨松關、樂平亭、吳昌碩故居、胡氏舊居等一批省、縣級文保單位先后得到搶救維修。安城城墻一、二期維修如期完成。同時還發掘出土了3000余件文物,使我縣文物資源的數量和質量均有顯著的增加和提高。尤其是溪龍上馬坎的考古發掘,舊石器文化遺址的重大發現,填補了浙江省舊石器文化遺址考古空白。在全面完成第三次文物普查的基礎上,公布了__處縣級文物保護點,建立了150名覆蓋村級的業余文保員隊伍,全縣形成了縣、鄉(鎮)、村三級文物保護網絡。20__年我縣還被授予全國文物工作先進縣。

(五)嚴格管理,文化市場健康有序。充分發揮縣社管委的牽頭作用和各文化涉管部門的職能作用,以全國整頓規范市場經濟秩序工作和“掃黃打非”集中行動為契機,大力規范文化市場經營秩序,做了大量的調查摸底和聯合執法工作,全縣文化市場的凈化程度有較明顯的提升,文化市場管理工作整體形象有較大的改觀(20__年1月至今已檢查文化經營單位465家次,取締無照、違法經營單位6家)。堅持“一手抓治理,一手抓繁榮”的原則,積極引導和扶持文化市場上規模、上檔次、上品位,全縣文化市場在整治和規范中,“濫、小、差”的狀況得到明顯改觀,經營環境和服務質量明顯提高,違規經營行為正在逐步減少,“壓縮總量,調整結構,規范發展”的工作思路得到了較好的貫徹。文化市場的繁榮初步顯現,由原有的經營種類單一,發展形成了經營多門類、消費多元化的格局,市場體系不斷完善。

在充分肯定成績的同時,我們也應該清醒地認識到,與經濟社會的發展和現代化生態縣的要求相比,與國內先進地區和周邊的兄弟縣市對比,以及與人民群眾的需求相適應而言,我們的文化事業還存在著較大的差距,主要表現在以下幾個方面:

1、文化設施建設相對滯后。文化建設投入結構單一,以政府投入和社會投入相結合,多元投資主體參與興辦文化事業和文化項目的投融資機制尚未形成。縣城公益性文化設施規模偏小、科技含量不高。鄉鎮文化站站舍面積和圖書室藏書量達到要求的為數不多,有的鄉鎮還存在有站無舍現象;行政村群眾文化活動場所普及率不高。

2、文化產業發展緩慢。文化產業仍處于初始階段,缺乏科學規劃引導、政策支持和激勵措施,集約化程度低,缺少龍頭企業、支柱產業和特色產品,競爭力低。文化市場體系尚未健全,文化經營場所雖然在數量上有了發展,但總體上規模較小,品位和檔次不高。文化資源的開發和利用不高、優勢不足、品牌不響。

3、文化隊伍整體水平和業務素質亟待提高。文化經營管理人才缺乏,專業人員存在年齡老化,業務水平不能適應的現象,創作力量薄弱;鄉鎮文化站干部管理體制不順;村級兼職文化隊伍還未建立健全。

二、明確目標,強化措施,確保完成創建任務

在20__年實現省級文化先進縣、20__年實現全國文化先進縣創建是縣委、縣政府作出的一項重大 決策,是我縣文化工作的重大任務和奮斗目標。今年是創建工作打基礎之年,關鍵之年,要重點抓好以下幾個方面的工作。

一要多渠道加大投入,加快文化基礎設施建設,改善文體活動條件。

基礎設施建設是文化建設的重要載體,是開展群眾文化活動,傳播先進文化的主要陣地和硬件基礎,各單位要按照《XX縣城生態文化建設規劃(20__-2015年)》要求,加強體育設施的規劃和建設。一要加快縣城文化基礎設施建設。進一步整合各種資源,多渠道籌措資金,重點抓好體育文化中心、縣圖書館的改擴建工程和文化信息資源共享工程等項目建設;啟動建設體育運動場三期工程,規劃好新博物館,形成功能較完備的公共文化基礎設施網絡。二要加強基層文化陣地建設。各鄉鎮要以實施浙江省“東海明珠”工程為抓手,加大投入,采取有效措施,抓好文化中心(站)、社區(村)文化的設施配套,夯實文化三級網絡工程,同時,優化文化資源配置,提高文化設施的綜合利用率。通過努力,使全縣50以上的鄉鎮文化中心站舍面積達到500平方米以上,80的城鎮社區和行政村建有群眾文化活動場所。其中XX鎮、XX鎮、XX鎮達到省級“東海明珠”工程標準。縣文體局要繼續加大建設全民健身工程(點)的力度,爭取實現縣城所有社區、全縣10個鄉鎮政府駐地村、全縣10的行政村都有體育健身路徑的目標。

二要廣泛開展群眾性文化活動,豐富城鄉人民的精神文化生活。

豐富人民群眾的精神文化生活,維護好廣大群眾的文化利益是做好文化工作落腳點和出發點。要堅持“群眾文化普及與提高相結合、以普及為重點”的方針,把基層文化的工作重點放到社區和村鎮,以文化館站、文化廣場和社區文化活動室為基地,以業余文化團隊為紐帶,扶持民間藝術活動,吸引群眾廣泛參與健康的文化活動,進一步活躍基層文化,提高人們文化生活質量,形成文明和諧的文化環境。要配合中心任務、重大節慶活動等,組織、策劃多種群眾喜聞樂見、樂于參與的文化活動,逐步建立廣場文化、節慶文化、社區文化、企業文化、校園文化、村鎮文化等群眾文化體系。以“五個一工程”獎、全國群星獎為龍頭,建立精品生產的運作機制和激勵機制,重點扶持代表我縣最高水平、具有地方特色鮮明的藝術,今年要以沖刺全國群星獎為目標,加大投入,進一步抓好對《竹樂》、《五女泉邊》的挖掘和加工。要以創建特色文化村(社區)、文化下鄉、文化進社區活動為載體,促進基本陣地、基本隊伍、基本活動和基本活動方式的文化“四基”建設,推動城鄉文化活動深入開展。

三要積極發展圖書、文博事業,為社會和經濟發展提供智力保障和支持。

一個人的知識,20來自學校,80來自自學。圖書館是自學的主要陣地,是全民終生教育的重要渠道。要以實施“知識工程”和文化信息資源共享工程為著力點,加快數字化圖書館建設步伐,推進先進文化和現代科技知識的傳播。今年,各鄉鎮要普遍建立圖書館(室),其中,縣中心鎮和省級東海明珠鄉鎮文化中心圖書室面積不少于150平方米、藏書量不少于10000冊,市級東海明珠鄉鎮藏書量不少于7000冊;其他鎮鄉面積不少于100平方米、藏書量不少于3000冊。我縣是文物大縣,地上地下文物豐厚。要堅持“保護為主,搶救第一”的方針和“有效保護,合理利用,加強管理”的原則,加強對歷史文化資源的搶救、保護和利用,保存和突顯我縣濃厚的文化底蘊。今年要重點抓好吳昌碩故居大院、安城城墻三期維修工程建設,完成《XX縣文物保護規劃》和考古發掘方案的編制,抓好杭長高速公路XX段文物搶救發掘工作。要充分利用第三次文物普查成果,做好對無形和有形文化資源的挖掘、整理、開發和利用,重點扶持一批有代表性、有影響的保護項目,形成具有XX地域特色的傳統文化品牌。

四要加快發展文化產業,基本形成結構合理,規范發展的文化市場。

一要加強文化產業發展的規劃和政策引導。用足用好已經出臺的文化產業政策,對文化產業的發展加大扶持,尤其在開辦、經營文化產業的政策方面給予適當傾斜,為加快發展我縣的文化產業創造有利的環境。放寬文化經營活動的從業條件,鼓勵和引導民間資本和外資以股份制、股份合作制、獨資等多種形式,參與文化市場開發,興辦面向大眾的文化服務經營實體。二要大力培育文化市場,促進群眾的文化消費。就我縣而言,要以提高市民身體素質為根本,以市場調節為手段,重點開發和培育娛樂市場、音像市場、網絡文化市場、體育市場,為文化產業的發展創造良好的條件和市場空間。要繼續積極承辦具有較大影響的國際和全國高水平的單項文體賽事,豐富市民群眾的文化體育生活,充分展示XX的風采,擴大對外交流,提升XX的知名度。三要進一步加強對文化市場的管理。堅持開放準入與加強管理相結合,對文化市場從嚴管理,日常管理實現制度化、規范化,加大專項集中整治的力度,重點加強對音像市場和網絡文化經營場所的監管,及時有效地查處大案,堅決抵制和打擊不良、有害的產品進入文化市場。建立文化市場預警監測系統,逐步在文化經營單位布點監控,實行電腦聯網管理,推行企業注冊登記并網審批,通過網絡及時掌握市場動態,對市場的變化及時作出預警和反應。加強文化市場管理隊伍建設,建立文化市場文明執法的行為規范,促進文化經營活動走上健康發展的軌道。

五要深化文化體制改革,努力造就一支高素質的文化隊伍。

改革是加快生態文化大縣建設,推進生態文化繁榮的根本動力。只有進一步深化改革,加快建立與社會主義市場經濟和文化產業發展規律相適應的新的文化體制,才能將蘊藏在廣大人民群眾特別是廣大文化工作者中的巨大能量充分釋放出來。一是文化行政部門要切實轉變職能,理順關系,實行政事分開、政企分開,改變對文化產業單位的直接管理、統包統攬為間接管理,政策引導為主,切實履行規劃、協調、指導、服務和監督職能。二要積極推進文化企事業單位改革。按照區分性質、分類指導、整合資源、分步實施的原則,對公益性文化事業單位以“增加投入、轉換機制、增強活力、改善服務”為重點,加大扶持力度,完善文化經濟政策,增加財政投入;對經營性單位以“創新體制、轉換機制、面向市場、增強活力”為重點,推進轉企改制。今年要按照上級有關改革精神,完成人民劇院和電影公司改制工作。三要加快建立保證導向、富有活力的微觀運行機制。進一步深化人事、分配制度改革,強化競爭激勵機制。

文化人才是文化事業和產業發展的根本。要根據事業發展需要,制定文化人才資源開發規劃,培育文化人才市場,營造各類人才脫穎而出的機制和環境。要加大人才培養和引進力度,吸引各地、各門類文化拔尖人才和優秀文化經營人才到XX創業。要發揮國辦文化單位的主陣地和人才資源優勢,建立基層文化工作者培訓制度,加強對基層文化隊伍的培訓,提高在職人員的文化素質。各鄉鎮要高度重視文化隊伍建設,采取有效措施,建立鄉鎮村級兼職文化員隊伍,鞏固基層文化網絡。社區要根據上級有關要求,及時調整、配強文化專(兼)職干部,建立完善社區文化指導員制度,發展社區文化志愿者隊伍;村也要有專(兼)職人員負責文化工作。不 論采取什么形式,村(社區)文化機構必須有牌子,有場所,文化工作有人干,并在政治、生活、待遇方面與其他同類人員一視同仁,對重視文化工作和長期從事文化工作成績突出的單位和個人,要通過各種形式給予表彰獎勵。

三、精心組織,形成文化建設齊抓共管的強大合力

創建文化先進縣,是縣委、縣政府提出“三創一建”的重要任務之一,不僅僅是文化部門的事,而是各鄉鎮和各相關部門義不容辭的責任。各級領導干部要從實踐“三個代表”重要思想的高度,充分認識創建文化先進縣的重要意義,樹立全局意識和長遠眼光,不斷增強責任感和使命感,加強領導,精心組織,保質保量地把各項工作任務落實好。

一是加強領導,落實責任。各鄉鎮、各部門要切實做到“兩手抓,兩手都要硬”,把創建文化先進縣真正作為社會主義現代化建設的重要內容,擺上重要議事日程,真抓實干,切實做到思想上高度重視,工作上措施強硬有力。縣里已成立由縣委、縣政府主要領導及有關部門負責人組成的創建工作領導小組和創建辦公室。各鄉鎮、各部門要建立相應的領導小組和工作班子,主要負責人為創建工作的第一責任人,切實承擔起主要職責。今天會上,我還將代表縣政府與各鄉鎮簽定責任書,對創建職責和任務分地區予以明確。各鄉鎮要對照標準和要求,認真做好查漏補缺,突出強項,補齊弱項,要針對自身薄弱環節,重點加大投入,保證指標達標,使文化工作不僅能經得起上級檢查、經得起時間的檢驗,更要能滿足人民群眾的需求。要通過各級各部門扎實有效的工作,使我縣成為名符其實的文化先進縣。

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二、創先爭優提升水平

6月18日縣文廣新系統召開創先爭優活動動員大會,標志著縣文廣新系統創先爭優活動正式拉開序幕,各項創建工作正式啟動。一是及時成立了以局長王從效為組長的局創先爭優活動領導小組。二是制定了文化系統活動方案,圍繞縣創先爭優活動主題,設計了“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、建和諧隊伍、促文化發展”這個活動主題。三是聯系實際、做到七個結合。即與加強文藝創作和藝術生產、與加強文化惠民工程建設、與加強市場日常監管、與加強開發與利用、與加快重大文化項目和標志性文化設施建設、與推進文化體制改革、與轉變職能,改進作風相結合。在紀念建黨89周年之際,縣文廣新系統結合實際,紛紛開展各項特色活動,掀起創先爭優活動熱潮。通過此項活動的開展,文廣新系統黨員領導干部和群眾干事創業精神面貌為之一新,內涵管理水平不斷提升。

三、文化民生工程扎實推進

民生工程取得顯著成效。今年以來我局根據縣政府實施28項民生工程的要求,結合單位工作實際,成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長,相關科室干部為成員的民生工程領導小組,制定了鄉鎮綜合文化站、農家書屋實施管理辦法,將任務層層分解,真正做到環環緊扣、步步推進,民生工作取得實質性成效。一是認真抓好3個鄉鎮綜合文化站建設工作。從20__年初開始,我縣先后在尤集、靈城鎮、婁莊3個鄉鎮開工建設綜合文化站。在鄉鎮綜合文化站建設中,我局充分發揮監督職能作用,保證鄉鎮綜合文化站建設落實到位。做到每周一調度,每月一檢查、一通報,及時全面掌握各鄉鎮綜合文化站建設進度。目前,三個鄉鎮綜合文化站的建設已完工,配套設備已到位,圓滿完成了省文化廳年初所定目標。二是完成了63個農家書屋建設任務。按照國家新聞出版總署的要求,為每個書屋配備圖書1361種,1650余冊,報刊33種和書櫥、閱覽桌椅,并統一標識牌,制度上墻,為村級開展文化活動提供了硬件保障。

四、文化活動豐富多彩

20__年元旦舉辦書畫筆會,組織全縣老中青書法愛好者歡聚一堂,以書會友,達到提高、促進我縣書畫創作水平的目的,是弘揚、傳承書畫藝術的有益宣傳;6月1日舉辦全縣“未來之星”少兒美術大賽,為活躍全縣兒童節日生活添上了濃墨重彩的一筆:7月5日開辦少兒舞蹈培訓班豐富兒童假期生活,7月18日選送少兒節目赴合肥比賽,取得一等獎兩項、二等獎三項;10月25日----11月4日組織、帶領我縣農民青年、職工、幼兒、老年各類節目參加宿州市第五屆藝術節暨第四屆群眾文化活動月;10月28日在縣委小禮堂舉辦靈壁石文化節靈璧縣戲劇曲藝調演。圍繞縣委、縣政府工作目標、服務大局,公益文化活動碩果累累。20__年縣劇團先后吸取企業優勢組織開展“祥和千萬家——20__年度文化進社區”、“我與靈璧共奮進——情系農民工系列巡演活動”、“歡樂送基層”等公益文化活動,為豐富我縣城鄉文化生活、宣傳黨的方針政策做出了積極貢獻,并且多次出色的完成了政府部門、主管部門交辦的大型節慶的活動。成功的舉辦了“打工狀元頒獎晚會”、“政府春節團拜會”“三八婦女節慶祝大會”“西茜—戴倫和靈璧磬石樂團大型演唱會”“城市因你而美麗”——慶祝第十三個環衛工人節專題文藝晚會,“湖南衛視成就音樂夢想靈璧賽區選拔賽”、“愛國歌曲大家唱”等公益活動,為推動我縣文化全面發展,培育新人做出了積極貢獻。

五、自主創新,磬石樂器新品研制成功填補了我國民樂史的空白

20__年在省市縣領導的高度關注下,我局牽頭開始對磬石樂器進行研發,現有八種用靈璧石制作的樂器研制成功,其中兩項獲國家專利授權,其余幾項正在申報中。在第四屆中國靈璧石國際文化節開幕式演出中,用磬石樂器作為主奏的磬石樂舞《踏歌》,震撼全場,向世人展示了靈璧石的“天籟之音”奇石節組建的磬石樂團服務于宿州,靈璧,漁溝各石展會場,受到國家及省市領導高度贊譽,為宣傳靈璧做出積極貢獻。

六、市場監管規范有序

積極開展專項整治行動,抓好元旦春節、“兩會”期間文化

廣電新聞出版市場專項整治行動,營造良好的節日文化氛圍。一是完善行政審批程序。嚴把審批手續關,提高審批門檻。今年3-5月份,年審換證期間對全縣網吧、娛樂場所、音像店等130多家經營戶進行了一一實地勘察,尤其是對于審批的消防意見書的整改情況進行了嚴格驗收,對于存在問題的單位責令限期整改,消除了隱患,做到合格一家發證一家,對新設立的娛樂場所注重向規模化、品牌化、連鎖化方向發展,對規模小、管理混亂、衛生條件差、經常違規的娛樂場所予以淘汰和取締。對歌舞廳、游戲廳、等娛樂場所和網吧的審批手續,嚴格按照《娛樂場所管理條例》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》及上級主管部門要求辦理。規范了審批程序,圓滿完成了年審、換證任務。并且與娛樂場所經營業主和網吧經營業主每年簽訂《安全經營責任狀》,定期對歌舞廳、游戲廳、網吧、印刷出版物等經營業主進行定期培訓,學習文化市場相關的法律法規和各項規章制度。

二是完善管理監督機制。根據我縣不同區域,實行分片包干、責任到人。同時設立了舉報電話和制定相應的應急方案。文化市場違規舉報電話是:12318、6022140、6028007;一經接到違規舉報電話,縣城的在20分鐘、鄉鎮在2小時內到達進行處理。同時對于舉報人制定了嚴格的保密制度。截至目前為止:我單位共接到77起舉報電話,并一一得到了處理。要求娛樂場所、網吧在顯眼位置懸掛“禁止未成年人入內”和營業時間的警示牌(游戲廳另有規定:“國家法定節假日除外”),聘請了各單位退休的老同志,一中、靈中、三中部分老師、年級組長等負責人為文化市場的義務監督員。

三是抓好日常業務工作。重點加強網吧、娛樂場所的管理。對于網吧、娛樂場所這一文化市場管理中的熱點難點問題,我們通過認真分析研究,制定了三條具體措施:1.加大檢查力度和頻率,杜絕了接納未成年人、超時經營等違規行為。2.強化科學監督手段,安裝了遠程監控設備,全縣每個網吧的經營情況盡在掌握之中。3.與相關部門加強協作,聯合執法。自年初以來我局先后聯合公安、工商、消防等相關部門,進行網吧專項治理。為確保社會治安穩定,營造良好的文化環境,由縣文廣新局牽頭,聯合其他相關部門對我縣校園周邊、城鄉結合部和廣大農村、城市居民樓歌舞娛樂場所、電子游戲廳、網吧、音像店、圖書出租店進行專項整治。截至目前共開展集中整治8次,查處黑游戲廳16家,共收繳違規電路板125塊,賭博機39臺;檢查網吧500余(家)次,零點行動突擊檢查網吧16次,查處違規接納未成年人上網的網吧23家,沒收計算機主機10臺,電腦15臺,受到行政處罰的網吧32家,查處“黑網吧”1家,并收繳12臺計算機。進一步加強印刷業監管,全面完成印刷復制業、出版物經營單位、報刊和內部資料出版單位年檢工作。對我縣的10余家印刷企業、20余家打字復印社和30余家書店開展了專項治理活動,對存在有違規行為的單位給予停業整頓,對整改不合的單位,將不予年審換證。在整頓驗收過程中,以日常檢查與群眾舉報相結合,強化監督管理,實現了新聞出版市場規范有序的發展。

四是認真開展“掃黃打非”工作,凈化新聞出版物市場環境。根據20__年“掃黃打非”工作要求,分析新形勢,按照全面落實科學發展觀的要求和“標本兼治、重在治本”的工作方針,把握新問題,一手抓管理,一手抓繁榮,加強市場監管,規范市場秩序。切實加大工作力度,持續保持高壓態勢,為確保全縣出版物市場的健康有序和穩定發展,會同公安、工商等部門共出動檢查人員100多人次,車輛40余臺次,對全縣的印刷企業、打字復印、書刊零售等出版物市場進行了全面檢查,取締了5家違規攤點,收繳盜版光盤5000余張、非法出版物5000余冊,并進行了集中銷毀,有力的打擊了不法分子的囂張氣焰。

七、文化遺產有效保護

一是文物基礎管理得到加強。第三次文物普查工作還在進一步完善中。4月25日通過了省第三次全國文物普查野外調查驗收組的驗收,我縣的普查工作受到了省驗收組的高度評價。我們的普查小組被評為“市先進集體”,陳華同志被評為“省、市文物普查先進個人”。全縣野外實地調查覆蓋率100﹪,實地調查并已輸入數據形成電子文本的不可移動文物288處,其中新發現文物222處復查文物56處。按照要求認真詳細整理、制作了第三次全國文物普查靈璧縣文物普查資料,在此基礎上,對第三次文物普查工作進行查漏補缺。完成婁莊鎮大山村大山墓群的一期發掘工作。出土陶器、銅器、玉等文物。

二是積極開展非遺保護,繼續開展“非遺”田野調查。通過走訪調查、文字記錄、錄音、錄像,將大量散落在民間的“非遺”項目挖掘、恢復,撰寫多篇“非遺”田野調查報告,認真建立縣“非物質文化遺產”資料數據庫,收集、整理民間故事,錄入成電子文檔,錄入大量“非遺”項目的圖片、光碟等,逐步完善我縣“非遺”保護體系。為了使非物質文化遺產得到更好的保護和傳承,我局積極組織申報工作,制作一系列非遺申報光碟,今年成功申報省級“非遺”保護項目3個,市級8個,縣級298個(所有項目都在縣級基礎上申報)。“靈璧磬石雕”“垓下民間傳說”“靈璧波林喇叭”3項獲批省級保護名錄。20__年申報省級非遺保護項目傳承人14人,市級18人,并制作好文本申報

光碟、照片、錄入電子文檔。八、項目建設整體推進

在全縣旅游總體規劃的基礎上,把靈璧打造成特色鮮明的旅游目的地。投入5000多萬開工建設了虞姬文化園一期工程,10月底基本完成古建土建工程,二期工程已完成規劃設計。鐘馗文化園已完成規劃設計和招商引資,計劃近期開工。

九、作風建設高效運轉

深入推進依法行政,提高行政辦事效率,強化窗口服務功能,規范行政審批行為,公布行政許可事項,簡化辦事程序,實行一站式服務,行政審批快捷高效,努力為市場的繁榮發展營造良好的社會環境。加強調研,制定出臺行政處罰自由裁量權細化標準,強化對行政執法的監督,把堅持依法開展行政處罰工作作為對干部群眾的根本要求,尤其作為對行政執法人員的重點要求。切實加強黨風廉政建設,推進《廉政準則》學習貫徹落實,舉辦領導干部廉政知識測試,促進領導干部廉潔從政,大力推進領導干部作風建設。進一步加強機關黨建、精神文明創建、信息等工作,認真辦理人大建議和政協提案,耐心細致做好、綜治和安全生產工作,保持文化系統穩定。

二、20__年工作計劃

工作思路

20__年,我局工作的總體思路是:堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十七大精神,牢牢把握社會主義先進文化的前進方向,扎實有效地深入開展創先爭優及“雙爭”活動,切實增強創先爭優及“雙爭”活動的針對性和實效性,緊緊圍繞縣委提出的“1356”行動目標,以改革創新為動力,進一步解放和發展文化生產力,增強文化軟實力,促進文化事業全面繁榮和文化產業快速發展,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,為建設和諧靈璧提供強大的精神動力、思想保證、輿論支持和文化條件。

(二)工作打算

1、抓好文化中心(文化館、圖書館、博物館)的建設工作,力爭年內開工建設。

2、認真貫徹“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的文物方針,依法、科學、持續保護文物資源。進一步開展全國第三次文物普查工作,切實做好第三次文物數據庫的整理工作;做好野外文物的保護和縣級文物保護單位的公布工作。同時,做好非物質文化遺產保護工作,完成數據庫建設任務。

3、進一步加強文化市場管理,通過文化市場執法日常監管和文秘站:專項活動的開展,嚴厲查處各類文化市場經營單位的違法違規現象,建立文化市場公平競爭的經營環境,扶持文化經營單位做大做強。

4、繼續抓好群眾文化活動,開展送戲下鄉

篇13

芬蘭基本上屬于分散型的統計體制,盡管中央統計局負責收集全國絕大部分的官方統計資料,但是政府其他主要行政機構也從事本部門職能范圍內的統計工作。芬蘭官方統計數據的65%是由芬蘭統計局編制的,其他部分由國家海關委員會、森林研究所、環境所、農業和林業信息中心、國家福利與健康研究開發中心、農業經濟研究所、氣象局、勞動部、教育委員會、牧業研究所等20個政府其他機構來完成,它們在本專業職能范圍內從事統計工作,開展統計調查,其中一些調查資料對外公布,一些僅用于內部研究。如農業和林業部信息中心進行農業統計,國家海關委員會進行外貿統計。芬蘭統計局對政府其他機構的統計工作進行監督和指導,發展對用戶來說有效的統計服務。由于國土面積小,芬蘭不設地區統計局。

芬蘭統計局的組織管理實行水平式的專家負責制模式,共設9個司,分別由有關專家來負責。此外,芬蘭統計局還設有科學咨詢委員會和國際合作委員會,用來協調和開發各部門之間,本國與國際組織和外國政府統計機構(主要是歐盟)之間統計方法研究與實踐。統計科學咨詢委員會主要由公共和私人研究所和統計機構的代表組成,其主要職能是制定統計研究與開發規劃,檢查芬蘭統計局社會、經濟和方法研究,并提出發展建議。

統計資料中,94%來自于現有行政記錄,6%來自直接統計調查

芬蘭統計資料中,94%來自于現有行政記錄,只有6%來自直接統計調查。芬蘭統計系統擁有50多個登記名錄,其中三個影響最大的基本登記名錄是:人口登記名錄、工商企業登記名錄、按地區編碼分的建筑和住宅登記名錄。自1990年起,人口和住宅普查全部在登記名錄的基礎上進行。直接統計調查分為三種:郵寄調查,用于對工商企業和行政事業單位的統計調查;派員訪問調查,用于對私人和住戶調查:電子問卷調查,用于快速的進度性調查。

全部以登記名錄數據為基礎的統計有:人口統計、人口普查,建筑和住宅統計、住宅條件統計、地區就業統計,司法和犯罪統計,選舉統計、收入統計:使用登記數據的調查有收入分配統計、家計調查、勞動力調查、工資和薪金調查、結構性工商業統計和短期商業景氣統計。

統計部門除自行開展必要的統計調查外,大量的基礎數據依據部門行政記錄獲取,不再重復布置調查任務。這種工作模式有以下幾點好處:一是有利于整合資源,節約調查成本,減輕了統計部門和被調查者的工作負擔。二是有利于建立標準化的統計制度,提高統計數據的一致性,避免數出多門,口徑各異。三是有利于加快統計信息自動化建設,促進了互聯網服務手段的應用。

制定信息的10項基本原則,設立統計服務辦公室

芬蘭統計局十分重視統計信息的工作,并對統計信息作了詳細的規定,制定了統計信息的十大基本原則。

可靠性。的統計數據應該是準確的,要求說明數據的可靠性程度,包括可比性、綜合性,隨機誤差等,通過因特網公布統計方法,并及時矯正錯誤,增強公眾對統計的信心。

及時性。應盡可能快地公布統計數據,預先公布數據的日期。

等同性。嚴格按統計數據日期公布統計數據,讓每個人通過因特網和其他有效的系統及時取得統計信息。

明了性。應該以簡潔明了的方式提供統計信息,包括簡潔明了的正文、統計表和圖表。

中立性。在統計類出版物和文章中,進行評論時,必須強調是個人的意見,并指明其意見的來源。

解釋說明。應通過描述現象的不同方面和解釋現象背后的原因,對統計信息進行說明和分析。

時事性。應將的統計信息與當前討論和時事話題聯系起來,為各種媒體提供時事性統計信息。

開放性。應毫無保留地向社會提供各種可靠的統計數據,包括年度、季度、月度和不定期調查的統計數據。通過新聞、咨詢,采訪等各種形式向社會提供統計信息服務。

導向性。應幫助用戶知曉如何通過各種可靠的渠道取得統計信息,指明各種統計數據的來源。

積極性。通過統計信息的,向社會展示芬蘭統計局真實而積極的服務形象,擴大其社會知名度。

芬蘭統計局通過免費服務和收費服務方式向社會提供統計信息服務。

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