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(一)建立和完善德育工作管理機制,實現德育工作規范化、科學化。
1、探索和建立全員德育的工作機制,完善各項德育制度,規范教師的教育行為。
2、全面構建全員德育網絡,創設并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內容”的德育工作大環境,切實增強全體教師教書育人的意識和責任感。以政教處為中心,成立德育工作領導小組,全面規劃、組織實施全校的德育工作,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的全員德育工作體系。學校領導、教師都是德育工作者,各司其職,通力合作。重點抓首席、第二輔導員、任課教師德育工作職責的明確和落實,形成學校德育工作齊抓共管的新局面。
1 2 3 4 5 6 7 3、組織學習德育相關文件和學校德育各項制度職責,引導全體教師進一步更新育人觀念,積極參與到學生思想道德建設工作中,切實增強教書育人的意識和責任。
(二)重視德育隊伍建設,不斷提高教師師德修養和育人水平。
1、不斷提高廣大教師的師德修養和理論水平。深入學習教育部新近出臺的《中小學班主任工作規定》、中小學教師工作職責及要求,進一步提高教師思想道德素質,加強對教師師德師風教育。做到愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,形成“敬業、愛生、善導、創新”的教風,師生之間保持一種人格上的平等,相互學習、相互尊重。以“熱愛學生、關心學生、尊重學生、寬容學生、善待學生”為核心內容,開展“愛崗敬業,樹立良好師表形象”活動。努力建設一支能夠適應素質教育要求的學習型、創新型德育隊伍。
2、為推進學校德育工作的規范化、科學化,學校借助每月一次輔導員論壇這一平臺,加強德育崗位培訓和輔導員培訓,以提高德育隊伍的政治思想素質和業務能力,轉變觀念,開拓視野,努力提高管理班級的科學水平。
(1)思想引領。以專題講座的形式,學習有關小學德育、班主任工作理論。領會班主任工作的職責、角色定位和面臨的挑戰等。
(2)技能指導、分析個案、研討交流。組織班主任進行輔導員日常工作的培訓,并對一些突發事件、有典型性、有價值的問題研究、討論或拋出一個案例,開展“頭腦風暴”,當場“剖析”,以提高班主任應變能力和處理問題的能力。
1 2 3 4 5 6 7 (3)鼓勵班主任進行理論與實踐相結合的研究,撰寫德育案例、論文,積極參加各級評比。
3、充分發揮課堂主渠道作用,強化德育的學科滲透。進一步加強學科教學滲透德育的研究,充分挖掘教學內容的德育因素,使學生在掌握知識的同時,潛移默化地受到思想道德的熏陶。學科教師主動承擔德育教學。在制訂各學科計劃時,注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對學生行為品質的指導訓練,隨機滲透,充分做到知識與情感并行,強化德育功能。
4、推進德育陣地建設,提高德育滲透能力
少先隊是學校德育工作的主要實施陣地,本學期狠抓了少先隊的各項工作。
1)、實行中隊值周活動,促進班級自我管理。
本學期自3月下旬,取消了原來的大隊值日,開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,由該班中隊輔導員老師帶領班級3名中隊委員對全校各個班級一周內所有的情況進行巡查,包括晨掃情況、教室衛生情況、教師桌凳擺放情況、課間學生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。為了更好的協助寢室管理員管理住讀學生,每個中隊值日里有一名住讀學生,主要負責在放學后對所有住讀學生的就餐、就寢、活動等進行巡查記載。對于這項活動的開展,剛開始,部分老師和學生有些不理解、不適應。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風班級也在逐漸轉變。校園里亂丟亂扔的現象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹的工作態度。大隊輔導員在各個月末對本月情況進行匯總,同時調節相關中隊值周事宜。
1 2 3 4 5 6 7 2)、精心組織每周升旗儀式,對學生進行德育滲透。 3)、重視少先隊組織建設,發展一批新隊員
定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報,采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴于律己,為身邊的同學做好榜樣。在六一來臨之際,發展了一批有進步的學生吸收為少先隊員,壯大了學校的少先隊組織。
(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養
堅持“以人為本”的思想,充分發揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。注重“三結合”教育,充分發揮德育基地及社會實踐基地的作用。活動講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。
1、三月份,結合“學雷鋒紀念日”,在學校廣泛開展“學習雷鋒精神,清潔校園活動”。以少先大隊的名義動員全校師生,在3月5日下午,對校內校外的環境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,使學生們意識到,環境保護靠大家,同學們平時的亂堆亂扔對環境的污染是多么嚴重,要做一名環保小衛士。
1 2 3 4 5 6 7 2、為了對學生進行革命傳統教育,4月4日,帶領五年級全體師生到董家烈士墓前進行了掃墓活動,同學們為烈士敬獻了親手制作的小白花、花環,誦讀了清明詩詞,表達了對烈士深深的敬意和無限的懷念之情。為了體現掃墓活動的莊嚴和重要性,今年的清明節掃墓活動定點五年級學生,目的是讓每一名在校學生能參加而且只參加一次掃墓活動,,通過精心的籌備讓所有參加的學生對這一次活動記憶深刻,達到思想教育的目的。
3、本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開展“愛湖北、愛家鄉”主題讀書活動。活動開始前,我認真研讀相關文件精神,制定出符合我校實際情況的活動方案。通過書畫??⒅黝}征文、主題演講等活動,使學生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉湖北省、宜昌市、遠安縣、舊縣鎮等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過各班的精心組織和篩選,產生的選手在六一節精彩的演講,激發了同學們對家鄉濃濃的熱愛之情。
4、學校體育部,經過認真的籌備,在少先大隊及各個部門的大力配合下,成功的舉辦了春季達標運動會。
5、認真籌備,精心策劃組織慶六一活動。結合我校實際,經學校領導研究決定,今年慶六一活動主要為發展新隊員入隊儀式、“愛湖北、愛家鄉”主題演講、年級合唱等。為孩子們度過了一個愉快的、有意義的六一節。使同學們美好的情感得到了升華,體驗到童年生活的樂趣,學校生活的樂趣,愛生活、愛學習、愛家鄉的情感得到了激發。
1 2 3 4 5 6 7 6、開展法制安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用國旗下講話、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。學期末邀請法制副校長到校舉行安全教育講座。加強行政領導、教師值周工作,要求值周教師提高責任感,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。
7、加強心理健康教育。面向全體學生,開展預防性和發展性為主的心理健康教育,增強心理健康意識,提高自我發展的能力。設立個別輔導檔案,開展個案調查和分析,各班通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學生主體地位和個性人格,全面落實心育“面向全體學生”原則和“預防與發展相結合”原則,提高育人效果。
(四)美化環境,陶冶情操,推進和諧校園建設。
校園環境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發向上的力量。要努力凈化、美化校園環境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發展。 1 2 3 4 5 6 7 2、在美化校園環境的同時,更重視校園環境的凈化,時時保持整潔,并有良好的秩序環境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規范整齊,做到以優美的校園環境熏陶每一個師生的心靈。
3、搞好班級文化環境建設,本學期學校給每個班級撥發50元經費,用于各班創建“溫馨教室”。并組織評價小組進行評選,全校14個班級,產生了3個一等獎班級,六個二等獎班級,5個三等獎班級,并給予相應的獎勵。通過這項活動,使每間教室張貼物既有統一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環境;辦好每月一期的班級黑板報、學習園地、櫥窗;在班級環境建設中體現學生全員參與的主體意識。
(五)密切學校與社會、家庭的聯系
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2、加強了班主任隊伍建設
進一步貫徹落實教育部《中小學教師職業道德規范》,制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續實行班主任工作制度,班主任工作經驗交流制度、例會制度、優秀班主任評選制度。強化了班主任的管理和指導,加強了班主任工作的責任心、上進心、事業心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了兩次優秀班主任經驗交流會,并下發了典型經驗材料,舉行示范班會觀摩。
3、充分發揮學生自主管理的作用
(1)在班級內部繼續推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理。
(2)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學生為主體,自主管理,主動發展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,即以對家庭負責為起始點,學會孝敬;以對自己負責為立足點,學會誠信;以對學習負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為升華點,學會報效祖國。
通過以上形式,有效地促進了學生的養成教育,學校每學期對涌現出來的一大批三好學生、優秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。
4、德育辦自身組織建設。根據學校要求,制定了德育辦工作制度、學習制度,努力爭創“學習型、服務型、創新型”德育辦。德育辦人員分工明確,努力做到“團結協作、真誠善良,真抓實干、務求實效,主動學習、提高能力,開拓創新、有所作為”。
二、狠抓學生養成教育,認真落實一日常規
繼續開展以爭創示范班集體為龍頭的常規管理達標活動,真正將《中學生守則》和《中學生日常行為規范》落到實處,制定了《學生管理一日常規》、《學生管理獎懲制度》,對學生紀律、學習、三操、衛生、安全等一日常規,從嚴管理,精細管理。在常規落實上,由學校領導、德育辦、班主任、全體教職工、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結,一月一評比,使常規工作落到實處,嚴格落實“每天十個道德好習慣”培養學生養成良好的行為習慣。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養學生的遵紀守法意識,每學期開展一次法紀教育月。邀請鄉派出所領導作了生動的法制報告,經常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀學生公開處分。將“一法一例”真正落實到教育教學當中,通過以上形式有效地防止惡性事件的發生。
3、加強了住宿生和上學放學乘車學生的安全管理。學校協同派出所,交通管理部門,定期與不定期對學生宿舍和乘坐車輛進行檢查,確保學生人身財產安全萬無一失。經過嚴格管理,各班級的積極配合,學生宿舍管理和乘車兩方面沒有出現一次問題,更進一步地加強了網絡健康和心理健康教育,加強了心語信箱和心理咨詢室的教育實效,得到了師生及學生家長的一致好評。
4、利用四川汶川、青海玉樹地震、南部地區干旱、向見義勇為英雄辛艷志通知學習、為陳思源小同學捐款等活動中涌現出來的可歌可泣的事跡,對學生進行責任教育、感恩教育。
5、利用國家傳統節日開展豐富多彩的教育活動,如利用三八婦女節、母親節開展我為母親做件事的感恩教育,利用清明節開展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動。
6、開展了豐富多彩的活動,倡導學生爭做文明市民,建設美好家園主題教育活動和“做有道德的人”主題教育活動,積極推進五城建設工作。
四、開展了豐富多彩的文體活動
以活動為載體,在學生匯中廣泛開展“五個一百”、“中華詩詞進校園”、“愛國主義讀書”等教育活動。為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、排球球賽、廣播體操比賽、拔河比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“學法、懂法、用法,爭做合法小公民”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“科技藝術”繪畫展、“我愛家鄉”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。
五、問題與不足
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二、加強校園文化建設,優化育人環境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對墻報、宣傳欄等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。
2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、充分利用各種慶?;顒訛樾麄麝嚨兀瑸閷W生搭建展示自己個性的活動陣地,使本次在“放飛理想,展望未來”為主題的大型活動中,節目更加豐富多彩,也博得了家長們的陣陣喝彩。
4、大力推進“書香校園”進程,以優美的環境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發揮環境育人的作用,創設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動, “旗下講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創新精神的發展。
三、加強學生的思想道德教育和養成教育。
1.豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、健康知識教育等等。
2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,爭創“文明班級”。各班的學習園地布置力求彰顯班級特色,規范實用,富有教育性,好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協助班主任做好個別學生的幫教工作。
4、開展豐富多彩的活動。本學期我校開展了“爭創文明小學生”和“體操比賽”活動?;顒咏涍^宣傳發動、班級評比、學校評選等過程,評選出了班級文明小學生和優勝班集體。通過這些活動,激發了學生熱愛班級、熱愛學校的熱情。
四、拓寬德育渠道,發揮“三結合”教育優勢。
辦好家長學校,增進家校聯系。我們每學期召開一次家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學?;顒?,家長參與率達70%以上。同時,堅持通過電話聯系、家訪、經常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯系,提高了家教水平。
我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發展
規劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。存在的問題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育,[:請記住我站域名/]促進學生身心全面和諧健康的發展。
今后工作設想
1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
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1、本期我們選派了大隊輔導員和中隊輔導員參加了江蘇少工委在綿竹組織的少先隊輔導員培訓,選派了20名教師參加了綿竹市第五,第六期的班主任骨干班的培訓,選派了班主任教師參加四川省心理輔導班的培訓,也開展了校本培訓。通過參加各級各類的師資培訓提升了德育隊伍的整體素質。
2、進一步完善和落實各種德育考核制度,本期加強了班主任工作的考核力度,加強了德育干部的考核力度,使德育工作有序的開展。
3、增設了學生工作處工作人員和年級組長,制定了相關的職責和管理制度,使學校德育工作有力的開展。
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一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業務學習
積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。
本人在本學期報名參加學前教育專業的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初,我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。
在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育和節日活動的開展,我積極創設環境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認真填寫《家園聯系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
幼兒園大班德育下學期工作總結范文二下學期又快結束了,在這緊張又充實的半年里,我成熟了不少??粗约核鶐У挠變簜円惶焯斐砷L,心里充滿了喜悅和成就感。為了在以后的工作中做得更好,現將本學期工作做如下小結:
一、思想方面
學高為師,德高為范,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上高標準的嚴格要求自己,做到愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表。本人擁護黨的領導,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利,不違背黨和國家方針政策的言行,忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。
二、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
三、常規教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。
3、衛生習慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、業務學習方面
我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。
五、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結合每月開展的主題教育,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。
六、存在不足:
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
七、今后工作規劃:
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。
2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;
二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習。
以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
幼兒園大班德育下學期工作總結范文三轉眼間,一個學期即將過去?;仡欉@學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度
1、成立安全工作領導小組:為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全;
2、嚴格執行接送及出入園制度:我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證;
3、加強對衛生藥品的管理:對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛生保健室;
4、加強對食品衛生的管理:堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。
存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病;
5、簽訂責任書:幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位
篇6
將少先隊工作納入中小學黨建工作和教育教學整體工作計劃,開學有部署、過程有指導、期末有總結、年終有評價。
二、認真落實少先隊常規工作。
(一)配合校領導組織了新學期入學儀式暨開學典禮。
(二)成立少先隊大隊干部組織機構。
(三)認真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征,它是神圣的。“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗儀式實行班級輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,各中隊國旗下講話主體、形式、內容也豐富多彩。同學們接受著一次又一次深刻的教育。
三、認真開展好大、中隊各項活動。
根據開學初工作計劃的安排,少先隊認真開展了以下幾方面工作:
1. 9月10日,為弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,少先隊開展了主題為“堅持依法從教,潛心立德樹人”為主題的教師節慶?;顒樱ㄟ^這次活動,讓學生懂得感恩教師,讓老師也感受到了職業幸福感。
2、9月29日,成立了學校少工委,由學校校長擔任少工委主任,副校長擔任常務副主任,主任以及老師、家委代表、學生代表等共同構成了少工委組織。同時,還召開了主題為“關注少代會,當好小主人”的第一屆少代會,少代會期間,少先隊員們暢所欲言,踴躍參與提案的撰寫,充分體現了少先隊員的主人翁意識。
3、10月12日,召開了“新時代,我與紅領巾同成長”慶祝中國少年先鋒隊建隊69周年暨新隊員入隊儀式。在入隊儀式上,老隊員為223位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領巾,和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達自己堅定的信念。
4、11月,成立了“紅領巾合唱小社團”,在二、三年級一共選拔了44位同學參加排練,利用每周一至周四的早讀7:30—8:20,每周二至周五的托管課16:15—16:55,這兩個時間段進行合唱培訓,同學們學習認真,在永寧街2018年元旦合唱比賽中,獲得二等獎。
5、12月,在校體藝嘉年華活動中,同學們積極踴躍報名參賽,評選出了各班“紅領巾小健將”
各種活動的開展,為隊員們提供了發展的平臺。豐富多彩的主題活動,也讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學到知識、鍛煉能力。當然,本學期的少先隊工作也存在一些不足。因此,下個學期,要更重視少先隊工作,下學期的工作計劃和設想如下:
1、制定好新學期的工作計劃。
2、紅領巾廣播站是少先隊主要陣地之一,本學期學校紅領巾廣播站由于各種原因未準時播音,想下學期開始成立學校的紅領巾廣播站,豐富全校師生課余生活。
3、加強少先隊陣地建設。各班利用每期黑板報加強少先隊陣地建設。
4、成立國旗班。國旗班主要是用于每周一升旗儀式、大型活動、集隊時出旗。
篇7
根據國務院辦公廳通知精神,結合我院實際,現就我院20xx年端午節及暑期放假等相關事宜安排如下:
一、端午節放假時間
20xx年6月9日端午節(星期四)為法定節假日,6月9日(星期四)至6月12日(星期天) 端午節假期共4天。6月13號(星期一)正常上班。
二、暑假放假及下學期開學時間
1、由于本學期開學比往年較晚,原定放假時間(6月20日)推后一周,學生6月25日放假,全體教職工7月2日放假。
2、下學期開學時間為老生9月3日、4日報到,5號上課。新生9月6日、7日報到。
3、中層干部8月25日報到上班,全體教職工8月29日正式上班。
三、有關要求
(一)節假日期間,值班安排按學院總值班表執行。
(二)各系部和相關處室自行安排值班。
(三)值班人員嚴格遵守“值班制度”,不得缺崗,記錄好當天值班記錄,及時排查安全隱患,防止意外事件發生。
(四)各部門6月25日前將暑假值班表報送院辦公室。
院辦公室
20xx年x月x日
2022年寒假通知書
區直各中小學、幼兒園,局機關各股室:
為切實做好中小學校放寒假前的各項工作,確保師生過一個安全、文明、祥和的假期,現就放寒假有關事項通知如下:
一、放假時間安排
根據省、市教育行政部門相關要求和本學期課程計劃安排,全區中小學校定于20xx年1月19日(農歷臘月十四)放寒假,期末考試時間為20xx年1月10-12日,各學校下學期于20xx年2月18日(農歷正月十四)正式開學開課。
區一中可依據教學進度推遲一周放假,報區教育體育局備案。區物流職校放假和開學時間可適當自主調整,但其彈性必須控制在一周以內。各幼兒園可根據實際情況參照執行。如遇冰凍等極端寒冷天氣,將根據實際情況調整期末考試及放假時間。
二、假期工作安排
1.認真部署期末工作。各學校要對本學期教育教學工作進行認真總結和反思,加強對教師年度工作的總結和評價,做好考核考評和年終總結,提出改進指導工作的建議和意見。要完善學生綜合素質評價,按綜合素質評價實施方案的五個維度,對學生進行全面、客觀、公正的評價,做好學生綜合素質評定和期末評優獎勵工作。要做好學校教育教學管理、教師業務檔案和學生成長記錄等各類檔案資料的整理歸檔工作。要利用假期盡早明確學校來年工作目標,謀劃工作思路和重點工作。
2.嚴格規范辦學行為。學校要嚴格執行省教育廳《關于進一步規范辦學行為減輕中小學生過重課業負擔的若干規定》(湘教發〔2018〕21號)等規定,組織好期末復習和考試工作,維護正常的教育教學秩序,不得在期末考試前壓縮非考試科目課程,不得組織學生加班加點學習,不得按考試成績公布學生排名。學校不得組織學生成建制上課、補課,不得出租、出借場地給社會培訓機構和個人舉辦復習班、輔導班。在職教師要嚴格遵守師德規范,自覺抵制有償補課活動;嚴禁在職公辦教師參加由社會培訓機構或家長組織的補課活動;嚴禁在職公辦教師替社會培訓機構進行招生宣傳、組織生源,誘導、強制學生到社會培訓機構參加補課、培訓。各地要在寒假集中力量開展有償補課專項治理活動,對群眾反映、檢查發現的有償補課行為發現一起、查處一起,并對典型案件予以曝光,嚴肅追究相關責任。各地各學校要嚴格執行教輔資料征訂相關規定,教師不得用教輔材料布置作業,要嚴格控制學生假期作業量,書面家庭作業要適應不同學生的學習需求,提倡布置活動性、實踐性、探究性作業。切實減輕學生負擔。
3.切實抓好安全管理。要牢牢樹立生命第一、安全第一的思想。突出抓好重點場所排查,突出抓好重點領域檢查,突出抓好重要時間節點安全教育。放假前,各學校要對廣大師生進行一次防火、防盜、防溺水、防觸電、防爆竹傷人、防煤氣中毒、防食物中毒、防流感等傳染性疾病、防交通事故等方面的安全教育;寒假期間,要嚴格落實學校領導帶班的假期值班制度,強化值班崗位責任,嚴肅值班紀律,帶班領導要隨時掌握學校安全動態。要加大校園安全巡查力度,加強安全隱患排查,發現問題及時整改,不留隱患,確保學校校舍、財產安全。要健全應急協調機制,完善應急工作預案,暢通信息報送渠道,遇有突發事件和重要緊急情況要及時準確上報地方黨委政府和區教育體育局,并及時采取有效措施妥善應對和處理。開學后,要普遍開展安全知識教育,通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書等途徑,宣講安全知識,強化師生安全防范意識,增強自救能力。
4.科學安排寒假生活。各學校要以踐行社會主義核心價值觀為主題對假期活動精心謀劃,扎實開展綜合實踐活動,豐富師生精神文化生活。拓寬社區服務渠道,密切學校、家庭和社區的聯系,積極引導師生參加志愿者服務活動,開展走訪慰問送溫暖活動。豐富社會實踐內涵,組織學生充分利用假期進行社會調查,充分利用春節開展中華傳統文化教育活動。深入開展研究性學習,引導學生開展豐富多彩的學科拓展教育和戶外實踐活動,引導學生深入社區、工廠、農村,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力。已建成的鄉村學校少年宮要做好假期活動規劃,有條件的學校要定期開放學校圖書室和體育活動場所,為學生特別是留守兒童創造條件,開展形式多樣、有益身心的文體活動,讓學生享受一個健康、充實的假期。各學校提前設計布置、指導學生完成寒假德育實踐作業,開學后各單位收集并開展初評,從4-9年級中,每年級選出5份優秀德育作業上報。區教育體育局將以區直學校為單位,從德育作業設計、組織指導、優秀作品等方面組織綜合評比。
5.切實做好控輟保學。各學校要充分利用寒假和春節期間的勸學黃金期,組織以中心學校為單位,開展“三幫一”勸返復學行動,即明確一名教師、一名村干部、一名家長或監護人幫扶一名輟學學生,逐一對輟學學生進行走訪勸學。要在2019年春季開學前完成對轄區內所有義務教育階段輟學學生的勸學走訪,并完善工作臺帳,實行銷號管理。針對家庭經濟特殊困難學生,按照“一家一案,一生一案”制訂方案,統籌各類扶貧、惠民政策,確保家庭經濟困難輟學學生特別是建檔立卡家庭貧困學生春季開學按時返校,不讓一個學生因貧困輟學。對確認輟學或者聯系不上的,各學校將情況匯總后按程序報告當地政府落實勸學責任。
三、開學工作安排
1.做好開學準備。各學校要利用寒假期間認真做好校舍、課桌椅及教學設備的維修、更新工作,要提前做好新學期課本、作業本及其它教學用品的準備工作,要制定好新學期工作計劃、作息時間表、課程表以及各種值班表,確保新學期開學以后各項工作進入正常狀態。新學期開學后,各學校要在校內醒目位置公布有關校務安排,接受學生和家長的監督。
2.營造開學氛圍。各學校要在開學前三天集中組織教師開展教育理念的學習討論和集體備課,科學制定下學期教學計劃,安排好下學期課程,并搞好環境衛生,為學生返校營造良好的環境和氛圍。
3.嚴格用書管理。各校要嚴格遵循省、市有關規定,嚴格按照教輔資料征訂的“五限”原則,嚴格按省定書目征訂學生教材和教師用書,嚴格按全市統一公布的教輔材料目錄組織學生選用教輔材料,嚴格自律,認真自查,堅決杜絕非法盜版教材教輔進入校園。
四、其他工作安排
請區直各中小學、幼兒園于20xx年1月19日前將學校教育教學工作總結報教育股備案,于20xx年3月1日前將學校初評的優秀學生寒假德育作業送教育股參評。
2.請區直各中小學、幼兒園于20xx年1月19日前將寒假期間值班表報區教育體育局校安股。
xx市xx區教育體育局
20xx年x月x日
2022年寒假通知書
各院、系、重點科研機構、直屬單位,機關各部、處、室:
為使廣大師生員工安排好假期期間的工作與生活,現將寒假放假的有關事項通知如下,并請傳達至全體師生員工。
學生寒假自1月19日(星期六)開始至2月23日(星期六)結束,2月24日(星期日)開始辦理開學注冊手續,2月25日(星期一)正式上課。
教職工寒假自1月23日(星期三)開始至2月20日(星期三)結束,1月19、20日正常上班。1月23日至2月20日期間,各單位在切實保證各項工作正常開展的前提下,可安排教職工輪休。2月21日(星期四)起,教職工正常上班。
節假日期間,各單位要妥善安排好值班和安全、保衛等工作,請各單位將值班安排表于1月22日(星期二)前報至黨政辦公室值班室。各單位要加強寒假安全教育和保衛工作,嚴格落實安全責任制,加強對廣大師生的安全教育,完善安全措施和應急預案,徹底清查安全隱患,隨時掌握安全動態,遇有重大突發事件,要按規定及時報告并妥善處置(黨政辦公室:xx;保衛與校園管理處:xx),確保廣大師生祥和平安度過節日假期。
篇8
二、工作目標
1、夯實基礎,注重兩支隊伍建設
(1)、加強班主任隊伍建設,在當前形勢下,建立一支高素質師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我們本學期,要加強對青年班主任的培訓工作和管理力度,推行班主任崗位責任制,堅持量化考核制度,定期召開班主任例會,強化理論學習,規范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓會和經驗研討會。
(2)、加強學生干部隊伍建設。充分發揮學生干部的作用,抓好學生干部的培養、使用工作,強化學生干部工作責任制,加大學生自我監督、管理力度,抓好班級量化評分的檢查評定,強化過程管理,做到管理有層次,運轉有秩序,效果明顯。
2、加強法制、安全、衛生和心理健康教育,促進學生全面健康成長。
3、以“愛母校、做模范,”為主線,圍繞“爭優創先,樹文明校風,做模范學生”,對學生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
4、以“留守學生之家”活動為載體,做好“留守學生”的關愛教育工作。
5、豐富內涵,構建特色校園文化
學校是培養人才的地方,它既有教育形式活動本身內含的隱性影響,又有學科非課程環境的影響,良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對學生的思想教育和養成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設的每一個環節中,力爭站在“藝術”這個視角上,營造高品位、高和諧的德育氛圍。
(1)、繼續優化校園物質文化環境,綠化、美化、凈化工作,注重校園文化教育性和藝術性,保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環境中學習。
(2)、積極營造以人為本的校園文化氛圍。
(3)、充分發揮校園廣播、校園黑板報和圖書室的功能,使學生從中吸取營養,接受鞭策,增強使命感,促進良好校風、學風的形成。
三、工作要點
1、抓好隊伍建設,強化德育意識。要適應新形式,加強和改進學校德育工作,真正做到全員育人、實行不定時政教處例會制度,通報本處室工作情況,分析問題提出解決問題的方法、
2、充分利用學生會,以校服、標志佩戴、兩操等工作為切入點,抓好養成教育和美德教育。
3、配合安全辦強化安全教育工作。以創建平安校園為載體,以抓好建筑施工安全、食品衛生安全、道路交通安全和防火消防教育、學生宿舍用火用電等為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。
4、做好綜合治理材料、材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作。迎接上級各部門各項檢查。
5、加強住校生思想道德教育,營造文明健康的校園生活氛圍。
6、繼續做好年輕班主任的培訓工作,發揮老班主任的功能,通過交流、班主任例會、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,利用專欄,采用多種形式為班主任間交流搭建平臺,定時召開班主任會議,及時交流、總結,提高班主任的業務水平。
7、本著制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核實施細則》。落實班主任檢查寢室制度。
8、繼續做好教師與留守學生結隊幫扶工作、檔案建立工作,組織并開展好“留守學生之家”的各項活動,特別是要做好留守學生心理咨詢服務。
9、加強跟蹤指導。強化主題班會活動,開展分管領導、政教處到各班級聽取班主任的主題班會課、班會公開課活動。
10、堅持每周一的升旗儀式,繼續開展“國旗下講話”活動。規范學校升旗儀式和廣播操。安排學校領導、政教處成員、優秀教師、優秀學生代表等開展國旗下講話活動。做到學期有計劃,周周有主題。
篇9
本班共有45名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現突出。有10名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。
二、本期奮斗的目標:
1、針對我班學生的現狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
2、讓每個同學在學習和生活中養成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
6、教師要協調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
三、實現目標的措施
1、扎實開展愛國主義教育活動
(1)愛國主義讀書競賽活動。
(2)以重大節日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。
2、強化行為規范的養成教育通過評比優勝小組、五星學生等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業、衛生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出學習小標兵、守紀小標兵等并予以獎勵,調動學生爭當小標兵的熱情。
3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。
4、督促學生上好兩課三操,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。
5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。
6、充分發揮班干部的作用,讓班干部充當班主任的小幫手充分發揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。
7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,(班主任工作計劃 banzhuren.cn)教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現心與心的溝通。
四、本期活動安排
三月份:
1、報名注冊,清掃衛生。
2、對學生進行常規教育。
3、制定班務計劃。
4、3月5日開展學雷鋒系列活動。
5、出一期板報:
四月份:
1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育。
2、安全教育。
3、組織召開一次轉變學習觀念主題班會。
五月份
1、組織開展關愛后進生活動
2、安全教育。
3、開展優質作業從我做起活動。
六月份:
1、慶六一活動。
2、安全教育。
3、做好復習工作。
4、填寫各種表冊。
5、放假前對學生進行法紀、安全教育。
總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作更上一層樓。
小學五年級下學期班主任工作計劃范文二
新的學期開始,面對小學畢業班學生生理心理情況,在學期初做好工作計劃,以更好的指導自己的工作。
一、班級基本情況:
本班共有學生44名,大部分都屬于是農村留守兒童。而且進入畢業階段的五年級學生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩定易暴易惱,出現打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤為重要。所以我特制定以下的工作計劃。
二、工作目標:
進一步強化做人,成長教育,爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
重點工作
我將繼續培養具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風,努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。
2、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
3、在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格;
4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,轉化待進生特別是強化優秀生,是本學期工作的重點。
6、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;
7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發現同學們的思想上的變化,并且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。
三、具體措施:
(一)抓好思想教育,強化德育工作。
1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。
2、抓住養成教育,講規范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
(二)深入改革,提高教學質量。
(三)加強藝體工作,提高學生身體素質。
1、積極參加學校藝體活動。
2、完善衛生檢查評比。
四、具體安排:
時間、內容安排、備注:
三月
1、班級干部競聘選舉
2、三八婦女節對學生進行尊老教育
3、新學期新打算主題班會
4、對學生進行常規教育
5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動
6、家訪
四月
1、對學生進行愛國主義教育
2、手抄報競賽、黑板報競賽。
3、班級優秀日記選評
4、開展感恩、生命、榮辱為主題班會
5、學生座談會
6 班級干部考核評比
五月
1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。
2、開展我為班級做貢獻主題活動
3、開展我要起飛主題班會
4、開展班級作業評比活動
5 開展學生結對子活動
6、考前家訪活動
六月
1總結學生結對子活動
2、期末復習動員會
篇10
但是,在學習態度上并不是很好,成績忽高忽低很不穩定,做事馬虎、粗心導致成績與所學知識不踏實。
學習態度不認真,沒有做到不懂就問,學習方法十分簡單。不執著,容易放棄,對問題考慮不全面,不能夠去深入研究。
對自己希望過大,不看實際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。
小學生德育自我評價范文二:我認為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復習很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下 80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,對主課要做好復習,認真完成當天的作業,對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學友好,但一些學習困難的同學要鼓勵,讓他們喜歡上學習,增添知識,認真地上課每一門課。
小學生德育自我評價范文三:在學校,我做得不好。不應該跟同學買東西。不應該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數第一。
在家里,一放學 一進門就看電視,看完后,再寫作業,今后,我一時門先寫作業,再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。
小學生德育自我評價范文四:一學期過去了,對自己要有一個評價啊?
態度方面,這學期我的態度不太端正,造成了我的作業質量十分差,上課發言很少,其原因是我愛偷懶,如作業不好好做,上課不認真聽講。還有就是我貪玩,總想著怎樣好好玩。
成績方面,這學期我的數學成績不錯,差不多都在85以上,英語還算中等,80多。語文成績一直在后面,原因是我不注意復習,生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。
人緣方面:以前我不善于和同學交往,愛打同學,現在我腳扭了,上課有好多同學來問候我,現在我和同學相處的很好。再沒有打誰,尤其是和王一帆相處得最好。
篇11
1、開展學校紀律、學習、衛生、安全、文明的檢查。每天檢查各班教室及包干區的衛生、眼保健操、課間文明游戲的情況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周情況,根據這一學期的檢查情況。
2、整頓升旗儀式從擔任輔導員起,就開始整頓升旗儀式。我為主持人,同時每周一和老師領導們配合進行國旗下講話,使得學生們在潛移默化中進行了愛國主義教育。
3、加強中隊文化建設,開設主題班隊會。
九月份:1)以“新學期”為主題 2)教師節
十月份:1)以慶?!笆弧眹鴳c節為主題
十一月份:1)科技之窗
十二月份:1)交通安全
一月份:1)以慶祝元旦節為主題 2)復習迎考
二、開展豐富多彩的活動,讓學生快樂、全面發展
本學期開展了一些豐富多彩的主題活動,讓孩子們在快樂的同時,學到了知識、鍛煉了能力。本學期開展的活動如下:
1、9月3日,“我與梅園一起成長”開學典禮
2、9月10日,“教師節快樂”主題小視頻拍攝
3、9月13日,“伸出你的手 讓感動無處不在”主題班隊會
4、9月18日,“勿忘國恥 紀念9.18”主題班隊會
5、9月25日,“天涯共此時 千里共嬋娟”畫月餅活動
6、9月27日“喜迎國慶 愛我中華”手抄報大賽
7、9月28日“走進中國礦業大學”研學活動
8、10月16日“夕陽美 敬老情”重陽主題活動
9、10月30日“戲曲進校園 傳統文化放異彩”活動
10、11月16日“五色花”家校合作社成立大會
11、12月26日“交警叔叔進校園 交通安全記心間”主題活動
12、12月29日“陽光小學生”元旦系列活動
三、存在的不足
本學期的少先隊工作還存在很多的不足:
1、雖然現在學生還小,只有一年級學生,但有些活動和任務應放手讓學生自己去干。比如升旗儀式主持人,和周一的國旗下講話可以放手多讓學生擔任和發言。還學生一個鍛煉的平臺。
2、開展的活動還不夠豐富,下學期應該針對學生的特點以及學校情況,開展一些有針對性的活動。
一個學期在匆忙中即將過去,在新的一年,我將繼續努力,發揮好大隊部在學校德育工作中的重要作用,爭取更大的成績!
篇12
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。
二、班級情況分析
本班共有學生某某人,其中男生某某人,女生某某人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
(一)常規教育方面
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節和四月革命傳統教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發揮教室內外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
(三)、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于環境衛生保持好的的同學或小組,進行獎勵。
(四)、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)、學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態度習慣。
找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯系(包括優生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業)發動優生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養。
教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業力爭面批。
(六)、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
四、具體措施如下
1、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質,培養學生的凝聚力、集體榮譽感。
4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養學生的紀律意識。
6、利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
7、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
9、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
10、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。
一年級班主任下學期工作計劃2020范文(二)
經過上學期一個學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了上學和努力學習的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續的努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經驗忘光。
當一名小學一年級的班主任,教學任務是不重,隨便哪一個老師都能教,不過我認為,教學不是最重要的,教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學一年級的學生時第一年上學,思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領導和教誨,將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。所以我根據我的思路制定了本學期班主任工作計劃:
一、班級概況
本學期全班學生共計某某人,男生某某人,女生某某人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
二、班集體的目標
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施
(一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)每個月均有一次讀書交流活動——“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。
(2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。
(3)班級日志,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
(4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。
(二)行為規范教育:
1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。
2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
3、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。
4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。
6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。
(三)根據班級具體情況本學期工作重點:
1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。
2、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。
3、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。
4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。
(四)班級管理:
1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
2、上學不遲到、不早退。
3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。
4、自己整理書包、學具、書桌。
5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。
7、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。
8、每日宣讀考勤,人人參與報數。
(五)學生心理健康教育:
1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,夸一夸誰的學習態度好。
2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。
3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。
現在的小學一年級學生都已經是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環境比“某某后”、“某某后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現出針對性。
不過這些孩子的父母大部分有都是“某某后”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經和以前發生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規,走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!
一年級班主任下學期工作計劃2020范文(三)
這學期我繼續擔任一(某)班的班主任。在上一學期的工作中,我學習了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發,汲取上學期的經驗,從細節入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。
一、班級情況分析
本班學生某某人,其中男生某某人,女生某某人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。
二、班集體的目標
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施
(一)工作要點
1、班干部隊伍建設
2、加強班風建設
(二)具體措施
1、抓好學生的常規教育
①向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。
②進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。
③進行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。
④進行講衛生的教育,利用班隊會和打掃衛生的時間,教給學生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衛生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養成良好的衛生習慣。
2、安排班級活動
根據學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3、營造向上氛圍
根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風。
(2)布置教室環境。如設立“圖書角”、“衛生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
一年級班主任下學期工作計劃2020范文(四)
一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面發展,特制定班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況
我班共有學生某某人。其中男生某某人,女生某某人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。
二、基本工作內容
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。
5、培養團結協作的優秀小干部群體,發揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
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xx年團支部書記工作總結
歲末將至,回顧組織部建利到現在的歷程,我們走過了諸多坎坷不平的道路,當中有苦有甜,但無論如何,我們組織部走過了由不成熟到成熟的成長道路,在各方面都取得了豐碩的成果。情不自禁地會回首過去,盤點收獲與遺憾,為的是展望未來,以怎樣一個更好地態度和思路去擁抱明天,迎接明天,開拓工作新局面,達到人生新境界。同時,作為班上的團支部書記兼組織部干事,應該向組織誠實地匯報我們班一年的工作情況,以期望得到學校及老師的鼓勵支持,批評和指導,為新一年更好地工作和服務把握方向,積蓄智慧和力量,現向組織部匯報這半年來我班的工作情況:
1、舉辦了“我與祖國共奮進,青年永遠跟黨走-----追憶錢學森”團日活動
該次團日活動于xx年xx月份在s3310舉辦,活動是經過年級輔導員的批準和支持,以及所有班干部的模范帶頭和全體同學的積極參與配合!由會計電算化4班,機電4班等6個班級聯合協辦!也是本學期第一次開展,此次活動開展的非常成功達到了預期效果,也得到了校組織部的認可,也為以后活動的順利開展起了鋪墊作用。
2、舉辦了“我與祖國共奮進,青年永遠跟黨走-----主題班會”團日活動
豐富同學們的課余生活,使同學們在繁忙的學習中找到樂趣,提高同學們的團體意識和班級榮譽感,動員我班所有團員積極參與。此次活動于xx年xx月xx日在s1102舉辦。活動內容豐富,節目精彩,展現了共青團員應有的風采,活力和先鋒隊的沖勁?;顒佑性S多令人耳目一新的亮點。并達到了我們的預期效果。此次活動的目的是很明確,就是為了讓每一個同學都能夠參與進來,不管是從活動開始的會場布置還是活動結束的會場清理大家都用自己的實際行動證明了自己為班級的付出。–
3、舉辦了“我與祖國共奮進,青年永遠跟黨走-----舞動的青春”團日活動
為響應院團委號召,動員廣大團員深入學習黨的知識,在生活、學習和實踐中不斷提高自身的思想認識,增強民族自信心和自豪感,提高凝聚力;并努力為學校的發展和建設貢獻自己的力量。我院與xx年xx月xx日19:00在我院學術報告廳舉辦了
“我與祖國共奮進,青年永遠跟黨走---舞動的青春”
團日活動。此次活動是由應用技術學院會計電算化3、4班,網絡1、3班,數控1、3、4班,廣告3班聯合舉辦。內容豐富,節目精彩,尤其是活動中的小品“一網情深”即搞笑又賦予生活化,在同學們中引起了不小的反響。此次不僅豐富了同學們的課余生活拉進了班與班之間的距離,更是提高了同學們的積極性
三次團日活動的圓滿成功也充分肯定了支部團干的工作能力。團員普遍反映良好。這充分說明了團干在支部建設中得到了良好的鍛煉,思想水平和業務水平都得到了提高。
當然,在成功的背后,我團支部仍有些不足之處:
(一)活動之后,許多團員對總結草率應付,個別團員甚至不寫總結,這說明我團支部在活動后期整理工作仍有待提高。
(二)極個別同學對活動仍漠不關心,致使影響了活動的整體效果,說明對團員先進性教育還沒有完全落實。
(三)部分團干到后期的工作態度不如往前,認為前期的工作太多太累,說明團干的工作毅力還必須加強。
(四)活動期間的秩序問題還待改善。
雖然每次都提出來批評但還是存在。
通過這個學期的學習,我會不斷的探索,不斷的進步??偨Y經驗將缺點化為動力在以后的工作中做的更好。為以后的團日活動寫下更璀璨奪目的新篇章。
班級團支部書記度工作總結
從十月份補錄進xx職院建工系1班,受老師和同學信任。擔任班級團支部書記,在我擔任團支部書記期間和以前團日活動等工作開展過程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結。
首先是團日活動,在班級內部積極的組織團支部組織策劃團日活動,每次的團日活動都辦的很有特色,在安全建設月中組織了安全演講活動取得了很好的效果,并組織了對于荊州英雄群體的悼念學習活動,通過詩歌朗誦和演講活動讓同學深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內涵;在學風建設月期間把團日活動與學風建設相結合,開展有獎問答和游戲競賽的活動,使得同學們在游戲娛樂中學習,引起了同學們的興趣和熱情;組織了同學參加志愿者和義工活動,在十二月五號的志愿者日,帶領班級志愿者去xx廣場進行文明與安全知識宣傳得到了市民的廣大好評;在讀書節期間響應院和系部的號召我們班三位同學積極參加系部團總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎;但同時在團日活動中也存在著一些問題,在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去完成,當作一種任務去應付,有很多的學生干部也是如此的去組織同學,所以有了團總支提到的沒有氛圍,據于形式。我認為團日活動是讓我們一個群體好好交流感情,增強班級凝聚力放松心情的一個活動,是為讓我們能更好的投入學習而服務的。在團日活動的組織中,我組織過演講
游戲競賽
有獎問答
晚會等形式的活動。有的活動很有成效,同學的積極性能得到很大的提高,但也有幾次效果不明顯,沒有達到我所想要的效果。在活動中中依然有那么幾個人的積極性沒有調動,認為無關自己的事生活在自己的小世界里,高校生活我覺得應該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴格管理的辦法,雖然效果很好,但我覺得作為一個高校生作為一個成年人,不應該靠這種方式來約束自己,我們應該學會自律,我們團支部就是幫助同學來了解自己給他們提供舞臺和幫助的。在團日活動中也出現過意外事故,這是我工作的不到位,對活動安排的不周工作的失職,我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會在以后的學習工作中付諸實踐不斷的總結完善。
其次是每次院系組織的各種活動,依然是一個積極與自覺的問題.現在的一些同學用懶惰形容還不如說是淪落,沒有做為一個高校生應該有的熱情與積極性,有很多同學為的只是兩個“學分“我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動.
再次是班干部的配合情況,各個組織部門應該積極的配合完成工作,在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做,所以每次團支書的工作是最繁忙的,班干部要進行組織能力培訓.
在安全月教育和學風建設期間.安全教育與學風建設在班級內部取得了明顯的成就.同學們的安全意識得到了很大的提高,學風興趣也得到了提升對班級建設起了重要的作用.以上都是我在任職期間得到的情況和總結
村共青團支部書記工作總結
作為共青團閩安村團支部的支部書記,我在上級團委及村黨支部的領導和支持下,能較好完成上級團委下達的各項工作任務,充分調動團員年輕蓬勃的特色,發起并開展了一系列有意義有影響的活動,團工作取得了一定的成績?,F將主要事跡匯報如下:
一、狠抓班子建設。
為適應農村經濟體制改革的新變化,我始終把加強團支部班子建設作為重點來抓。特別是選好配齊配強團支部成員。在xx年村級換屆選舉工作中,經組織推薦,團員大會選舉,我們團支部選出了5名委員,各司其職又互相協助。首先我們從理順團員組織關系入手,團結帶領全村團員青年,大膽創新,積極工作,為我村的團工作帶來了新的特色,做到我村廣大青年工作有人抓有人問,得到了村兩委的肯定和團員青年的信賴。二設置團分支部。我村團員有很大一部分是幼兒園老師,為便于工作開展和日常聯系,我們將幼兒園團員編為一個團分支部,設立一名團副支書,委員2人。日常的作他們可以根據實際情況自行開展,我們團總支給予幫助和協調。一年多的實踐證明這種做法是比較成功的,大家可以發揮各自優勢,取長補短,共同去完成團支部下達的每一項任務。
二、加強團員隊伍建設,增強團員意識作為團支書,我深深地感到壯大團組織的重要性。
這也就是要為團支部不斷地選拔先進的青年,充實團員隊伍;另一方面更要鞭策團員不斷學習,不斷進步。所以我每個季度都要為團員和積極分子開設團課,并吸收新團員入團,舉行隆重的入團儀式,并經常與團員學生談心,了解他們的想法,幫助他們中思想迷茫或有困難的團員青年,廣泛征求他們的意見和建議,激發他們熱愛團支部的熱情,其次由于我村地理位置的特殊性,又是著名的僑鄉,很多外國的思想很容易就流入年輕人的腦海里,因此我很注重團員的愛國主義教育,始終把青年的思想政治教育擺在首位,采取以會代訓,舉辦專題培訓班等形式進行學習鄧xx理論、“三個代表”重要思想、《公民道德建設實施綱要》等理論知識,采取打掃義冢、慰問老干部、觀看愛國主義影片等形式進行黨史和中華民族優秀傳統道德教育。通過這些活動,激發全村青年的愛國主義和集體主義熱情。另外我也十分注重開展法制教育。通過村人口學校每季度都請村的法律顧問及民警給青年上法制課,給他們做案例分析,每月出法制???期,以增強團員的法制意識,提高他們的自我約束力,更好的為社會眾做貢獻。另外支部在加強自身建設,增強團的活力的同時,組織成立了義務消防隊、義務護村隊和青年民兵應急分隊。特別是我們由12人組成青年護村隊,是全村治安的主要組成部分,在每年的傳統節日,以及各個重大節日期間,他們義務在全村巡邏,保護全村人民的財產,為創建“平安村居”起到了積極作用,受到上級政法部門的充分肯定。
三、充分調動團員積極性,努力開展工作。
今年我村團支部在上級團委及村黨支部的領導下,先后組織了校級一些大型的活動。如“元旦匯演”及“九九重陽百叟宴”活動、“正月踩街活動”等。吸引了許多團員青年參加,極大地增強了農村團員青年的團員意識,他們切身地體會到參加團日活動的歡欣鼓舞,由衷地感到支部是學習的搖籃,聯誼的場所,自己真正的家。而且通過這些活動,加強了團組織的凝聚力,鍛煉廣大團員了的能力,培養了同學們尊老愛幼的美好品德,為青年人德育教育增光添彩!得到了上級團委和村兩委的一致好評,在社會上也產生了良好的影響。
四、與兄弟團支部通力合作,搞好支部共建。
xx年我牽頭將我村團支部與福州公安邊防支隊船艇大隊公邊某艇團支部、閩安社區團支部進行共建,并開展了一系列十分有意義的活動,如在xx年八一,我們舉辦了一場“軍民一家”籃球友誼賽、xx月份組織團員上艇參觀,船艇官兵教導我們防身術、春節開聯歡會等。特別是今年大年初一,我發動并組織了一場大型的“激情廣場大家唱”活動,大家精誠協作,不遺余力,活動開展的風風火火,有聲有色,受到上級團委及共建單位級團委的高度贊揚。
閩安村團支部在大家經過一年的不懈努力,取得了一定成績,但仍存在著諸多的不足,今后我們一定要與上級團委保持一致,克服困難與時俱進,開拓創新,爭取百尺竿頭,更進一步。
班級團支部書記期末工作總結
當了一個學期的團支書,我班的團支部工作有條不紊的在進行。下面我就上一學期的工作簡單的總結一下并對下學期的工作計劃做一簡單的介紹。
學期伊始,我班在二小聚餐,大家玩的非常熱鬧,這也是團結大家增強凝聚力的一個好機會。這次聚餐之后,大家便進入了學習的狀態。在漫長的學習中為環節大家緊張的心情,我們班和五班開展了友誼籃球賽,同時我班的班內乒乓球賽也火熱進行著,在一周后圓滿結束。同學們踴躍參加,把班內的“懶惰分子”徹底清除。
在這個學期的團日活動中,我們大膽的走出校門,去學院路小學和小學生一起來開展我們的團日活動,這次活動小學方面非常重視,為我們提供了許多方便,最終團日活動圓滿結束,而大家也在這次活動中感觸頗多,這次活動的圓滿舉行是我班團結的表現。
在期末到來時,我們班經過班委的協商,決定將分小組學習這一計劃延續下去,大家在小組長的帶領下,在期末考試中取得優異的成績,使我班的掛科率一降再降,但是我們的目標是零掛科,雖然我們離目標越來越近,但是后期的工作量還是非常大的,我們會努力,爭取在下學期創造出更加輝煌的成績。
在下學期的支部工作中,我們班將以學習為主課余生活為輔的方法進行整體工作的安排。下學期,首先就是學習小組的劃分,下學期的學習小組要從一開學就開始,這樣可以使大家在平時的學習中就能把各科的只是復習好,期末大家就能取得更好的成績。
下學期的課余生活中,我們班將和五班繼續合作,兩個班一起舉行乒乓球賽、羽毛球賽,使兩個班之間的友誼更加深厚,加強兩個班之間的交流,使大家更多的了解對方,也使大家認識更多的朋友。
下學期我們仍然狠抓逃課的同學,并且制定相關規則,把每個宿舍或者每個人都調動起來,鼓勵大家吃早餐、晨讀、晨練等等,通過這樣的措施,讓大家每節課都不遲到。養成這樣的好習慣,對現在對以后都是受益匪淺的,終歸一句話就是讓大家不要睡懶覺,不要養成惰性。