主管單位:
作者
[張晨華],[李慰宜]
出版社
華東師范大學出版社
出版時間
2017-08
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本書是蘇聯(lián)著名教育家巴班斯基關(guān)于教學過程化理論的代表作。全書共六章,分別闡述了教學過程的結(jié)構(gòu)、教學過程化的理論基礎(chǔ)、對教師在教學...
作者
(蘇)[巴班斯基]著
出版社
人民教育出版社
出版時間
2007-11
開本
32開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:
作者
[李季],[梁剛慧],[賈高見]
出版社
暨南大學出版社
出版時間
2012-07
開本
12開
包裝
平裝
主管單位:本書是一本非常適合幼兒園一線老師使用的工具書。作者用輕松、幽默、簡單易懂的文字,深刻剖析了在整合的理念下,如何利用主題活動有效整...
作者
[蔡偉忠] [戚曉瓊]
出版社
中國青年出版社
出版時間
2016-02
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:任何教師和成功教師,首先必須是一名高效能教師。 調(diào)查表明:如果學生在一個高效能學校遇到一位低效能教師,他的成績會從前50%滑落到倒數(shù)...
作者
(美)[黃紹裘] (美)[黃露絲瑪麗]
出版社
中國青年出版社
出版時間
2011-09
開本
12開
包裝
平裝
主管單位:專家學者千言萬語,學生管理千頭萬緒,盡管遲毓凱博士反復(fù)強調(diào)“心理學不難懂,很有用!”,還是很難相信一本揭示心理學奧秘的...
作者
[遲毓凱]
出版社
華東師范大學出版社
出版時間
2016-10
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:叢書明確地提出了“兒童數(shù)學教育”的理念和教學策略,確立了將“兒童”作為數(shù)學教育研究和實踐對象的基本立場,要以...
作者
[吳正憲] [劉延革]
出版社
教育科學出版社
出版時間
2017-08
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:隨著《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》在各地的貫徹落實,學前教育改革有了深入、迅速的發(fā)展。承擔學前教育目標重任的幼兒園,應(yīng)該如何做才能...
作者
[中華人民共和國教育部]
出版社
首都師范大學出版社
出版時間
2016-03
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:觀察是幼兒教師專業(yè)發(fā)展的核心要素。特別是在《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布后,提高教師的觀察能力變得更加重要。 本書圍繞幼兒教師&l...
作者
[蓋伊·格朗蘭德]([Gaye] [Gronlund]) 著
出版社
教育科學出版社
出版時間
2017-09
開本
大16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:
作者
[高治軍] 主編
出版社
廣西師范大學出版社
出版時間
2011-08
開本
大32開
包裝
平裝
主管單位:本書所含課程及原主講教授: 人事管理(羅伯特 霍克) 行銷與營銷(莫里斯 庫克) 會計與財務(wù)(拉烏爾 多特爾) 生產(chǎn)與作業(yè)管理(漢斯 雷諾) 勞...
作者
[哈佛商學院教程研究工作室]
出版社
中央編譯出版社
出版時間
2012-07
開本
32開
包裝
精裝
主管單位:本書包括50余個幼兒美術(shù)活動案例,超過300幅兒童原創(chuàng)作品,這些均來自一線骨干幼兒教師常年實踐教研經(jīng)驗。她們用專業(yè)精神和對孩子的愛為...
作者
[劉亞明] 等
出版社
中國農(nóng)業(yè)出版社
出版時間
2014-01
開本
12開
包裝
平裝
主管單位:內(nèi)容簡介 讓語文教學,成為老師的一門藝術(shù),成為學生的一種享受。 《魏書生?語文教學》采用光盤配書的全新產(chǎn)品形式,充分展示了魏書生的...
作者
[魏書生]
出版社
北京大學音像出版社
出版時間
2016-06
開本
32開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本書為東南大學教育科叢書之一,系近今中國出版教育專書中有價值之著作。全書分12章,立家庭教育原則101條。前兩章述兒童心理及普通教導(dǎo)...
作者
[陳鶴琴]
出版社
長江文藝出版社
出版時間
2013-09
開本
12開
包裝
平裝
主管單位:
作者
[楊九詮]
出版社
華東師范大學出版社
出版時間
2017-03
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:教育不是贏在起跑線的百米賽,而是一場與自己賽跑的馬拉松。學習不是為了爭冠軍,而是為了培養(yǎng)終生學習的能力和習慣。 芬蘭教育為什么敢...
作者
[陳之華]
出版社
中國青年出版社
出版時間
2016-06
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:
作者
(美)[道格·萊莫夫]
出版社
中國青年出版社
出版時間
2016-09
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:1930年,阿德勒出版了《兒童的人格教育》,他對個體人格的關(guān)注對教育具有積極的意義,教育關(guān)懷是阿德勒從事心理學研究的動力之一,人格應(yīng)...
作者
[奧][阿爾弗雷德·阿德勒]
出版社
上海人民出版社
出版時間
2016-05
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:著名兒童閱讀推廣人蔣軍晶老師力作 倪文錦、王榮生、吳忠豪、徐冬梅推薦 群文閱讀,是讓學生學會閱讀,建立閱讀優(yōu)勢的方法之一。 什么是...
作者
[蔣軍晶] 著
出版社
中國人民大學出版社
出版時間
2016-07
開本
128開
包裝
平裝
主管單位:日本的學校正在試圖擺脫支配其教育的劃一性和效率化,以綜合學習為舞臺開展教育改革,日本的教師也正在邊體驗改革過程中的各種混亂狀況,...
作者
(日)[佐藤學] 著;[李季湄] 譯
出版社
教育科學出版社
出版時間
2014-11
開本
16開
包裝
平裝-膠訂