主管單位:《教育的目的》由懷特海所著,本書的主要側重點在于智力的教育,因此在所有的章節中,都將始終貫穿著這樣一個主題,并從多個視角進行說明...
作者
(英)[懷特海] 著作
出版社
文匯出版社
出版時間
2012-10
開本
12開
包裝
平裝
主管單位:本書秉承教科文組織兩部具有里程碑意義的出版物——《學會生存:教育世界的今天和明天》(《富爾報告》,1972年)和《教育:財富...
作者
[聯合國教科文組織]
出版社
教育科學出版社
出版時間
2017-05
開本
大16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:品質的教育從來不肯迎合兒童當下的興趣,品質的教育從來都從適當的高度引領兒童帶領兒童圍繞偉大的事物起舞,品質的教育意在滿足兒童發展...
作者
[薛瑞萍]
出版社
廣西師范大學出版社
出版時間
2014-01
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:什么是理解?它和知道有什么不同?為什么理解是一項重要的教學目標?我們如何知道學生達到了這個目標?在當前課程改革進一步深化、關注學...
作者
[格蘭特·威金斯],[杰伊·麥克泰格]
出版社
華東師范大學出版社
出版時間
2017-03
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:該書系受教育部委托編寫、全國通用的高校教育學公共課教材,而且是全國的一本持續暢銷近40年的教育學教材。曾獲全國高等學校教材獎、國家...
作者
[王道俊],[郭文安] 主編
出版社
人民教育出版社
出版時間
2016-06
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:教育部于2012年正式印發了《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)。為做好《指南》的培訓與貫徹落實工作,教育部和聯合國兒童基...
作者
[李季湄]//[馮曉霞]
出版社
人民教育出版社
出版時間
2013-05
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本書是國際著名課程專家佐藤學教授從事教育研究工作20年,在日本、美國近萬間教室進行實踐觀察研究的總結。 作為行動的研究者,作者拜訪...
作者
[佐藤學]
出版社
教育科學出版社
出版時間
2014-11
開本
大16開
包裝
平裝
主管單位:北京十一學校特級教師魏勇力作 真誠分享好課的秘密 全國中小學教師培訓用書? 本書是北京十一學校特級教師魏勇的隨筆集。作者在書中真誠分...
作者
[魏勇] 著
出版社
中國人民大學出版社
出版時間
2016-04
開本
128開
包裝
平裝
主管單位:定能生慧,靜納百川。愛吵愛鬧,意味著心門閉塞。他的眼里只看見自己,他的耳朵只聽見自己。這樣的一個人,怎么可能,從生活,從書本有所...
作者
[薛瑞萍]著
出版社
廣西師范大學出版社
出版時間
2014-01
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:T. E. T. 教師效能訓練課程(Teacher Effectiveness Training)由美國著名心理學家托馬斯戈登博士于1965年創建,旨在向教師傳授如何建立有...
作者
(美)[托馬斯戈登]
出版社
中國青年出版社
出版時間
2015-06
開本
--
包裝
--
主管單位:
作者
[王榮生]著
出版社
中國輕工業出版社
出版時間
2014-10
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:蒙臺梭利是20世紀意大利杰出的幼兒教育家。本書研究了六歲以下兒童的生理和心理發展及其特點,列舉了許多富有啟發性的例子,分析了幼兒心...
作者
(意)[瑪麗亞·蒙臺梭利]
出版社
人民教育出版社
出版時間
2005-01
開本
大32開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:童年是成人的來路,童年是快樂的源泉。童年意味著創造,童年充滿生機。健忘的,需要重溫;疲憊的,需要汲取。閱讀童書至少是我的必需。 ...
作者
[薛瑞萍]著
出版社
廣西師范大學出版社
出版時間
2014-01
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:
作者
[蘇] [B.A.蘇霍姆林斯基] 著;[周蕖],[王義高],[劉啟嫻],[董友],[張德廣] 譯
出版社
長江文藝出版社
出版時間
2014-12
開本
32開
包裝
精裝
主管單位:
作者
(美)[瑪麗·凱·里琪]
出版社
中國青年出版社
出版時間
2017-01
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:在本書中,教育專家盧安 約翰遜提供了一種動態的方式激發學生的學習興趣,讓他們充滿熱情地走上學習之路。這本書正是老師們所需要的&mdas...
作者
(美)[盧安·約翰遜]著,[趙娜],[王冬云]譯
出版社
中國青年出版社
出版時間
2013-11
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:本書是全國著名特級教師黃厚江三十多年作文教學探索和實踐的經驗總結,是他作文教學思想和智慧的精華集萃。三十多年來,黃老師對作文教學...
作者
[黃厚江]著
出版社
漓江出版社
出版時間
2015-07
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:老師上課,備課是重要環節。如何備課?如何打破例行備課的常規?如何通過創新教學設計,解決日常教學中難題?如何有效利用多媒體教育新技...
作者
(英) [麥克·格爾森]([Mike] [Gershon]),[黃愛麗] 譯
出版社
中國青年出版社
出版時間
2017-05
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:當今時代,科技進步日新月異,知識經濟迅猛發展,全球化、信息化步伐明顯加快,這些變化對人的素養提出了更新、更高的要求。中國學生發展...
作者
[余文森] 著
出版社
上海教育出版社
出版時間
2017-07
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本書主題明確,快速改善課堂紀律的75種方法,每個方法都設有"教你一招"、"如何實施""運用訣竅"三個模塊,包含案例與解決方法,內容非常實...
作者
(美)[布萊恩·哈里斯] ,(美)[卡桑德拉·戈登伯格] 著,[王權],[鐘頌飛],[王正林]譯
出版社
中國青年出版社
出版時間
2013-02
開本
16開
包裝
平裝