主管單位:有些課堂環(huán)境不利于學(xué)生提問(wèn)和回答問(wèn)題。沉默和條理是為顯著的特征,學(xué)生上課精神不振,身體疲乏,思維萎縮不發(fā)散。學(xué)生雖然能夠有意識(shí)地...
作者
(美)[南希·塞西爾],[珍妮·法菲爾]
出版社
中國(guó)青年出版社
出版時(shí)間
2016-05
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
平裝-膠訂
主管單位:李鎮(zhèn)西老師是學(xué)生信賴、家長(zhǎng)信任、教師信服的班主任。 30年前創(chuàng)建"未來(lái)班",今天身為校長(zhǎng)兼副班主任,李鎮(zhèn)西以他的愛(ài)心、民主和尊重,讓...
作者
[李鎮(zhèn)西]
出版社
漓江出版社
出版時(shí)間
2014-05
開(kāi)本
12開(kāi)
包裝
平裝
主管單位:普通高等教育"十一五"規(guī)劃教材·新世紀(jì)高等學(xué)校教材·教育學(xué)基礎(chǔ)課系列教材·教育管理學(xué)(第3版)》的這次修改,我們?cè)黾恿擞绊懡逃芾戆l(fā)展的...
作者
[陳孝彬]、 [高洪源]?
出版社
北京師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2008-05
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
平裝
主管單位:
作者
(美)[茅為蕙] 著
出版社
復(fù)旦大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2015-08
開(kāi)本
32開(kāi)
包裝
精裝
主管單位:芭學(xué)園的教育目標(biāo)是幫助孩子建構(gòu)完整的人格,孩子所具有的人格元素越是完整,生存起來(lái)就越是容易,其實(shí)教育的本質(zhì)就是協(xié)助人類更好地生存...
作者
[李躍兒]著
出版社
華東師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2014-05
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
精裝
主管單位:余映潮老師是國(guó)內(nèi)中語(yǔ)界知名的課堂教學(xué)藝術(shù)研究專家,其的論文寫作和的教學(xué)藝術(shù)深受語(yǔ)文教師喜愛(ài)。 在本書中,余映潮老師從別出心裁研讀...
作者
[余映潮]著
出版社
中國(guó)輕工業(yè)出版社
出版時(shí)間
2012-03
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
平裝
主管單位:在高效課堂的推進(jìn)過(guò)程中,許多教師在理念轉(zhuǎn)變之后而迷茫于不知“怎樣做”。本書旨在告訴一線教師操作的技術(shù)與方法,其立意定位...
作者
[王紅順] [褚清源] [夏書芳]
出版社
山東文藝出版社
出版時(shí)間
2016-07
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
平裝
主管單位:本書從“三個(gè)超越”到“主題教學(xué)”聊民間故事:《牛郎織女》、導(dǎo)讀古典小說(shuō):《三打白骨精》、互文閱讀童話:《丑小...
作者
[竇桂梅] 著
出版社
廣西師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2015-07
開(kāi)本
32開(kāi)
包裝
精裝
主管單位:他讓教育真正深入學(xué)生的心靈世界,他使班級(jí)管理工作充滿科學(xué)精神與民主氣息……他就是著名教育家、校長(zhǎng)、特級(jí)教師李鎮(zhèn)西。 本書是李鎮(zhèn)西...
作者
[李鎮(zhèn)西]著
出版社
漓江出版社
出版時(shí)間
2012-04
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
平裝
主管單位:本書以教師發(fā)展需要為基本立場(chǎng),為教師提升教育學(xué)原理的基本素養(yǎng),用教育學(xué)原理的眼光重新解讀自己的教育實(shí)踐,在解讀中形成對(duì)教育學(xué)原理...
作者
[葉瀾] 主編
出版社
人民教育出版社
出版時(shí)間
2007-07
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
平裝-膠訂
主管單位:余映潮老師是國(guó)內(nèi)著名的中小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)研究專家,其教學(xué)藝術(shù)和研究成果深受廣大語(yǔ)文教師的喜愛(ài)與好評(píng)。 至2015年8月,余老師在全國(guó)各...
作者
[余映潮] 著
出版社
中國(guó)輕工業(yè)出版社
出版時(shí)間
2016-01
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
平裝
主管單位:
作者
[張秋玲]著
出版社
教育科學(xué)出版社
出版時(shí)間
2012-09
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
平裝
主管單位:本書運(yùn)用大量鮮活的班主任工作精彩、感人的教育故事,精辟地闡述了班主任班級(jí)常規(guī)管理基本功、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織基本功、主題班會(huì)設(shè)計(jì)與...
作者
[韓東才] 編
出版社
暨南大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2009-02
開(kāi)本
12開(kāi)
包裝
平裝
主管單位:關(guān)注到每一個(gè)生命,每一個(gè)日子、每一個(gè)課程是一間教室能讓人感到幸福的緣由之一。而這間教室里的引導(dǎo)者——教師的狀態(tài),更加值...
作者
[朱永新]著
出版社
長(zhǎng)江文藝出版社
出版時(shí)間
2015-08
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
平裝-膠訂
主管單位:21世紀(jì)的教師面臨的挑戰(zhàn)是什么,那就是為所有兒童提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。《教師的挑戰(zhàn)(寧?kù)o的課堂革命)》中一個(gè)個(gè)平凡的教師正在用自己的...
作者
(日)[佐藤學(xué)]
出版社
華東師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2012-05
開(kāi)本
12開(kāi)
包裝
平裝
主管單位:本書是著名教育家李鎮(zhèn)西以校長(zhǎng)身份推出的全新力作。他以長(zhǎng)達(dá)九年的校長(zhǎng)任職經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以“為平民而教育”的理念為導(dǎo)向,探討...
作者
[李鎮(zhèn)西] 著
出版社
長(zhǎng)江文藝出版社
出版時(shí)間
2017-08
開(kāi)本
大16開(kāi)
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本書是幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)叢書之一,是一本充滿感性色彩又令人深思的一線幼兒教師的教育日記,作者詳盡地?cái)⑹隽俗约涸谟變簣@的一日生活以及...
作者
[高美霞] 著
出版社
北京師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2008-01
開(kāi)本
大32開(kāi)
包裝
平裝
主管單位:于永正是名小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師。他在小學(xué)語(yǔ)文教師中有著廣泛的影響。《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師--我的為師之道/于永正教育文集》為《于永正教...
作者
[于永正]
出版社
教育科學(xué)出版社
出版時(shí)間
2014-02
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本書以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》為指導(dǎo),提供了中小學(xué)辦學(xué)與管理的重要方略、基本途徑和案例,旨在引導(dǎo)...
作者
[袁貴仁] 主編
出版社
人民教育出版社
出版時(shí)間
2014-07
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
平裝
主管單位:
作者
[李韞琬]、[韓興娥]
出版社
江西人民出版社
出版時(shí)間
2017-04
開(kāi)本
16開(kāi)
包裝
平裝-膠訂